粵教版思品八下負起我們的社會責任1(存儲版)
【正文】 情 感、態(tài)度與價值觀：養(yǎng)成負責任的理念和價值觀，以積極的態(tài)度和技巧應對社會責任，勇負社會責任，培養(yǎng)負責任的精神。 談談聽后感悟。 將發(fā)電機熄火，確保車輛與乘客的安全。是什么原因造成如此嚴重的后果 ? 繼續(xù)體會不負責任帶來的惡劣影響。 。 經(jīng)查發(fā)現(xiàn)，給此患者提供手術輸血的 3 名供血者中，有 1 名有償供血者于 2021 年 10 月 20 日經(jīng)省疾控中心艾滋病篩查實驗室確認為艾滋病病毒感染者。 那天，陽光燦爛，大連市公共汽車聯(lián)營公司 704 路 422 號雙層巴士司機黃志全，行車途中突然心臟病發(fā)作，在生命的最后一分鐘里，他做了三件事： 把車緩緩停在路邊，用最后的力氣提起手動車閘。樹立起擔當社會責任的精神和意識。 第二課時 教學目標： 知識目標：深刻理解社會責任的意義。 三、電影回放：《離開雷鋒的日子》 （ 1）說起雷鋒無人不曉，雷鋒的名字傳遍大江南北，學生暢談你心目中的雷鋒，你知道雷鋒的什么事跡？ 出示雷鋒的名言，雷鋒名言：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你 是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠地堅守著你生命的崗位？ 齊念，說說你心目中的雷鋒形象？ （ 2）喬安山，雷鋒的戰(zhàn)友，耳染目睹雷鋒精神，努力做象雷鋒一樣的人。不同的社會身份意味著不同的社會責任。 能力目標：學會分析材料，理解負責任的意義，善于承擔責任。 負起我們的社會責任 教案 一、教學目標： 知識目標 理解一個人在社會中要承擔不同的社會責任，承擔社會責任對社會與個人具有重大的意義，在承擔社會責任時經(jīng)常會碰到責任的沖突，要學會責任的選擇。 第一課時 教學目標： 知識目標：責任沖突時要學會如何進行責任選擇， 勇于承擔責任。說說，作為一名中學生 ,你都有哪些社會身份？（學生答
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