粵教版思品八下公民的權(quán)利和義務(wù)5-資料下載頁(yè)

【摘要】公民的權(quán)利和義務(wù)第二課時(shí)二、公民的基本權(quán)利主要有五類：公民的基本權(quán)利和義務(wù)其中，憲法規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)是公民的基本權(quán)利和基本義務(wù)三、公民的基本義務(wù)主要有以下三類：第一類：公民的平等權(quán)第二類：政治權(quán)利和自由第三類：公民的人身自由權(quán)利第四類：公民的社會(huì)生活

2024-11-27 23:56

粵教版思品八下憲法保護(hù)公民權(quán)利-資料下載頁(yè)

【摘要】主題詞：憲法憲法保障憲法權(quán)威?閱讀提綱:???????憲法是公民權(quán)利的有效保障??,維護(hù)憲法權(quán)威???憲法、民法、刑法、立法法等“一家人”就他們的法律地位爭(zhēng)論不休。誰(shuí)的法律地位最高?民法刑法我是專門打擊各種犯罪活動(dòng)，保護(hù)國(guó)家的長(zhǎng)治久安的法律，我

2024-12-01 00:31

粵教版思品八下公民的權(quán)利和義務(wù)2-資料下載頁(yè)

【摘要】公民的權(quán)利和義務(wù)材料一、北京學(xué)生梁帆，應(yīng)聯(lián)合國(guó)兒童會(huì)基金會(huì)的邀請(qǐng)，去荷蘭參加會(huì)議。一進(jìn)會(huì)場(chǎng)，只見賓館門前的旗桿上，幾十面色彩繽紛的各國(guó)國(guó)旗迎風(fēng)招展，但沒有看到我國(guó)的五星紅旗。他震驚了，立即找到會(huì)議的組織人員說：“一定要升起中華人民共和國(guó)的國(guó)旗，因?yàn)槲以谶@兒！”梁帆的莊嚴(yán)聲明受到了重視，五星紅旗終于飄揚(yáng)在賓館門前的旗桿上。梁帆也受到了外

2024-11-27 23:56

公民的人身權(quán)利ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】第36課　公民的人身權(quán)利基礎(chǔ)盤點(diǎn)考點(diǎn)自清【考試要求】考點(diǎn)16：學(xué)會(huì)用法律捍衛(wèi)生命健康權(quán)﹝c﹞考點(diǎn)17：懂得法律保護(hù)公民的個(gè)人隱私權(quán)和人格尊嚴(yán)不受侵犯﹝a﹞【考點(diǎn)分析】本課時(shí)有三部分內(nèi)容組成，如何學(xué)會(huì)用法律捍衛(wèi)生命健康權(quán)是本節(jié)復(fù)習(xí)課的重點(diǎn)內(nèi)容，法律保護(hù)公民的個(gè)人隱私權(quán)和人格尊嚴(yán)不受侵犯

2025-05-12 02:13

粵教版思品八下52公民的權(quán)利和義務(wù)ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】公民的權(quán)利和義務(wù)材料一、北京學(xué)生梁帆，應(yīng)聯(lián)合國(guó)兒童會(huì)基金會(huì)的邀請(qǐng)，去荷蘭參加會(huì)議。一進(jìn)會(huì)場(chǎng)，只見賓館門前的旗桿上，幾十面色彩繽紛的各國(guó)國(guó)旗迎風(fēng)招展，但沒有看到我國(guó)的五星紅旗。他震驚了，立即找到會(huì)議的組織人員說：“一定要升起中華人民共和國(guó)的國(guó)旗，因?yàn)槲以谶@兒！”梁帆的莊嚴(yán)聲明受到了重視，五星紅旗終于飄揚(yáng)在賓館門前的旗桿上。梁帆也受到了外

2024-11-19 10:16

教科版思品八下公私之間1-資料下載頁(yè)

【摘要】感動(dòng)中國(guó)組委會(huì)授予經(jīng)大忠的頒獎(jiǎng)詞：千鈞一發(fā)時(shí)，他振聾發(fā)聵，當(dāng)機(jī)立斷；四面危機(jī)時(shí)，他忍住悲傷，力挽狂瀾！他和同志們雙肩擔(dān)起一城信心，萬(wàn)千生命。心系百姓、忠于職守，凸顯共產(chǎn)黨人的本色。在汶川大地震中，北川縣是受災(zāi)最嚴(yán)重的縣。地震發(fā)生時(shí)，北川縣長(zhǎng)經(jīng)大忠正在開會(huì)，他果斷的組織與會(huì)人員疏散，并用最快速度將縣城里的8000多幸存群眾集中在安全區(qū)域。全面的救援工作展

2024-11-30 07:13

中考復(fù)習(xí)我們的人身權(quán)利-資料下載頁(yè)

【摘要】2022年中考思想品德復(fù)習(xí)我們的人身權(quán)利考點(diǎn)聚焦·人教版考點(diǎn)1生命健康權(quán)知道公民的人身權(quán)利受法律保護(hù)，任何非法侵害他人人身權(quán)利的行為，都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。設(shè)問答案人身權(quán)利？重要地位是什么？人身權(quán)利是公民最基本、最重要的權(quán)利。它包括人格權(quán)和身份權(quán)

2025-01-12 22:53

粵教版思品八下72維護(hù)財(cái)產(chǎn)權(quán)ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】王珊8歲，常常自言自語(yǔ)，搞文學(xué)創(chuàng)作的爸爸細(xì)心地將女兒的話記錄下來，竟然是一首首小詩(shī)，以后王珊又多次將自己的詩(shī)詞放在?？习l(fā)表，好幾首兒童詩(shī)還得過獎(jiǎng)呢!不久，爸爸在書店發(fā)現(xiàn)一本兒童獲獎(jiǎng)詩(shī)詞選，其中收錄了女兒四篇獲獎(jiǎng)作品，于是找到出版社，索要稿酬和樣書，出版社卻答復(fù)：“我們出這樣的書根本就不賺錢，只是為鼓勵(lì)兒童寫詩(shī)創(chuàng)作。再者你女兒才8歲，要什么稿

2024-11-19 17:23

粵教版思品八下52公民的權(quán)利和義務(wù)-資料下載頁(yè)

【摘要】公民的權(quán)利和義務(wù)教案（共3課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)知識(shí)和能力：1、理解公民基本權(quán)利和義務(wù)的含義，了解我國(guó)憲法規(guī)定的公民享有的基本權(quán)利和義務(wù)。2、理解公民基本權(quán)利和義務(wù)相輔相成、密不可分的關(guān)系。懂得如何才能依法享有權(quán)利，如何才能依法行使權(quán)利，懂得尊重他人的合法權(quán)利。3、能夠以具體的行動(dòng)維護(hù)權(quán)利、擔(dān)負(fù)責(zé)任、履行義務(wù)。情感、態(tài)度與

2024-12-09 05:19

粵教版思品八下72維護(hù)財(cái)產(chǎn)權(quán)-資料下載頁(yè)

【摘要】維護(hù)財(cái)產(chǎn)權(quán)教案一、教材分析：1、教學(xué)重點(diǎn)：公民的財(cái)產(chǎn)所有權(quán)和智力成果權(quán)。2、教學(xué)難點(diǎn)：公民的財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)。二、學(xué)生分析：1、針對(duì)的問題：作為正在接受教育的未成年人，他們尚未參加勞動(dòng)，沒有創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富，但他們同樣擁有屬于自己的財(cái)產(chǎn)，如通過繼承得到的遺產(chǎn)，依靠自己的聰明才智取得的智力成果等，同樣具有財(cái)產(chǎn)權(quán)，這些權(quán)利都得到了國(guó)家相關(guān)法

2024-12-08 05:57

侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利罪(1)-資料下載頁(yè)

【摘要】1第五章侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利罪本章要點(diǎn)第一節(jié)侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利罪概述第二節(jié)侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利罪分述2第一節(jié)侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利罪概述3一、侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利罪的概念和特征

2025-05-13 13:48

人教版思品八下生命和健康的權(quán)利1-資料下載頁(yè)

【摘要】人活在世上生命是最重要的，可是在我們的生活中，會(huì)有很多的災(zāi)難性的事故發(fā)生，我們?cè)撊绾螠p少災(zāi)難的發(fā)生。這就需要我們掌握有關(guān)生命健康的法律知識(shí)，以法律來維護(hù)自己的生命健康。根據(jù)教材24頁(yè)的三個(gè)漫畫情景分析：以上行為，侵害了人的什么權(quán)利？三個(gè)漫畫的行為都是侵犯了人的生命健康權(quán)。權(quán)利關(guān)系圖基本權(quán)利

2024-11-26 17:21

侵犯人身權(quán)利罪ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】第二十章侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利罪一、概念故意或過失地侵犯公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利以及與人身有直接關(guān)系的其他權(quán)利的行為。二、構(gòu)成特征1、客體是公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利以及與人身有直接關(guān)系的其他權(quán)利。何為“人身權(quán)利”？人身權(quán)利指公民依法享有的與人身密

2025-05-12 05:49

粵教版思品八下公民的權(quán)利和義務(wù)ppt課件3-資料下載頁(yè)

【摘要】教材分析【知識(shí)目標(biāo)】理解公民的權(quán)利和義務(wù)的含義，了解我國(guó)憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利和基本義務(wù)，知道自己大致享有哪些權(quán)利和必須履行哪些義務(wù)?！灸芰δ繕?biāo)】通過學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清公民可以享有的憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，提高學(xué)生正確行使權(quán)利的能力，培養(yǎng)學(xué)生自覺遵紀(jì)守法的意識(shí)，學(xué)會(huì)尋求法律的保護(hù)。【情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)】感受公民權(quán)利的重

2024-11-18 22:16

人教版思品八下自覺維護(hù)正義1-資料下載頁(yè)

【摘要】一、遵守社會(huì)規(guī)則和程序P1121、為什么說遵守規(guī)則和程序就是維護(hù)正義？正義和正義制度是面向全體社會(huì)成員的，它要求每一個(gè)人都必須遵守制度、規(guī)則和程序，沒有人可以例外。規(guī)則和程序反對(duì)歧視，不允許特權(quán)。作為社會(huì)成員，我們遵守社會(huì)規(guī)則和程序，就是維護(hù)正義。2、我們應(yīng)該怎樣做？從小樹立以自覺遵守各項(xiàng)社會(huì)制度和規(guī)則為榮的

2024-11-26 20:47

粵教版思品八下維護(hù)人身權(quán)利1(文件)

粵教版思品八下維護(hù)人身權(quán)利1-全文預(yù)覽

粵教版思品八下維護(hù)人身權(quán)利1-預(yù)覽頁(yè)

粵教版思品八下維護(hù)人身權(quán)利1-免費(fèi)閱讀

粵教版思品八下維護(hù)人身權(quán)利1(存儲(chǔ)版)