【摘要】物質(zhì)的物理屬性課題物質(zhì)的物理屬性教學(xué)模式教學(xué)目標(biāo)(認(rèn)知技能情感)認(rèn)知1、知道各種物質(zhì)的硬度不同。2、了解物質(zhì)一些物理屬性,嘗試將這些屬性與日常生活中物質(zhì)的用途聯(lián)系起來。3、學(xué)會對物質(zhì)分類。技能1、用探究的方法,通過設(shè)計實驗方案,養(yǎng)成建立比較基準(zhǔn)點的習(xí)慣。
2024-11-19 03:17
【摘要】探究物質(zhì)的密度第五章我們周圍的物質(zhì)導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練一個古老的故事:古時候,在地中海上,有一個敘拉古王國,它的國王交給金匠一定質(zhì)量的黃金,讓金匠為自己打造一頂純金的王冠,當(dāng)王冠打造完畢交給國王時,國王發(fā)現(xiàn)這個金冠精美無比,但國王卻懷疑金匠偷竊了他的黃金而用其它便宜的金屬偷梁換柱。國王令人用
2025-06-13 14:29
【摘要】學(xué)案§探究熔化和凝固的特點學(xué)習(xí)目標(biāo)、凝固的含義,了解晶體和非晶體的區(qū)別。,感知發(fā)生狀態(tài)變化的條件,使學(xué)生了解圖象法是一種比較直觀的表示物理變化的方法。學(xué)習(xí)重點難點,并根據(jù)圖象分析晶體和非晶體的特點。自學(xué)梳理提綱:物質(zhì)由__
2024-11-20 01:31
【摘要】《揭開色彩的奧秘》同步練習(xí)一、基礎(chǔ)演練:1、一束白光通過三棱鏡后,在光屏上出現(xiàn)了﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍七色排列的光帶。這叫﹍﹍﹍﹍﹍現(xiàn)象。2、我們把﹍﹍﹍﹍﹍三種色光叫光的三原色,彩電的圖象就是由這三種色光組合而成,由于組合的比例不同,色彩就各不相同。3、透明體的顏色由它﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍決定的。無色透明體能透過
2024-12-04 17:35
【摘要】探究光的反射定律金曼克宋曉美一、知識與技能。。,并用來解決一些簡單問題。。二、過程與方法利用實驗進(jìn)行探究,使用實驗法,分析討論,歸納總結(jié),得出結(jié)論。三、情感、態(tài)度、價值觀通過培養(yǎng)學(xué)生探究合作、精神,培養(yǎng)學(xué)生觀察分析概括能力,利用科學(xué)技術(shù),防止光污染。
2024-12-09 05:16
【摘要】物體怎樣認(rèn)識力A八年級班姓名座號學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解力是一個物體對另一個物體的作用,知道物體間力的作用是相互的2、記住國際上通用力的單位是牛頓學(xué)法指導(dǎo):力是物體對物體(推、拉、提、壓、吸引等)的作用.圖1中,足球運動員踢球。在
2024-12-05 03:52
【摘要】飛出地球一、教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能(1)了解人類對宇宙的認(rèn)識過程。(2)、認(rèn)識到人類對宇宙的探索將不斷深入。2、過程與方法:通過多媒體課件幫助同學(xué)們了解人類對宇宙的探索歷程,學(xué)習(xí)科學(xué)家們探索宇宙的方法。3、情感態(tài)度與價值觀:(1).通過學(xué)習(xí)了解人類對宇宙探索的歷程,體會人類對宇宙探索
2024-12-09 05:15
【摘要】飛人---喬丹飛流直下三千尺地面附近的物體由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力。地面附近的一切物體都受到重力。重力簡稱物重重力的施力物體是地球.探究物重和物體質(zhì)量的關(guān)系物體所含物質(zhì)的多少,用m表示。單位:kg、g、T等。鉤碼(只)質(zhì)量m(k
2024-12-08 10:15
【摘要】滬粵版《眼睛與光學(xué)儀器》教學(xué)設(shè)計南昌市豫章中學(xué)熊小林、趙瀟恬【教學(xué)內(nèi)容】:《》滬科粵教版物理八年級第三章第6課【教材分析】:在用凸透鏡成像規(guī)律的基礎(chǔ)上,用圖文對照的方法集中介紹了它們是凸透鏡的各種應(yīng)用,眼睛的構(gòu)造、兩種眼睛缺陷的成因及其矯正方法;通過影像的保存,介紹照相機(jī);通過眼睛的好幫手,介紹顯微鏡與望遠(yuǎn)鏡。本
【摘要】三.探究——物質(zhì)的密度[知識提要]1.同一種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的比值是一個常數(shù),它反映了物質(zhì)固有的一種屬性。物質(zhì)不同,其比值也不同。在物理學(xué)中,把某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度。2.密度的計算公式:Vm??單位:3kg/m、3g/cm333kg/m10g/cm1?3.密度知識的應(yīng)用:①鑒別物質(zhì);②選擇材料
2024-11-15 06:26
【摘要】《水循環(huán)和水資源》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)內(nèi)容】:《水循環(huán)和水資源》滬科粵教版物理八年級第4章第五節(jié)【教材分析】:這節(jié)教材是本章知識的綜合,也是教材的一個亮點,向?qū)W生介紹云、雨、雹、雪、霧、露、霜的形成,以及水資源的珍貴,既有利于學(xué)生的全面掌握物態(tài)變化的知識,也有利于學(xué)生認(rèn)識物理知識以及科學(xué)方法在實際中的應(yīng)用,有助于學(xué)生感受物理
2024-12-08 21:37
【摘要】光世界巡行一、判斷題:1、太陽光射不到物體的影子里,是因為光在空氣里的傳播路徑是直的.()2、光在水里傳播的速度大約是空氣里的3/4.()3、影子的形成,說明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的.()4、燃燒的蠟燭、點亮的電燈、螢火蟲、夜空中的月亮都是光源.()
2024-11-15 05:33
【摘要】ABCD2020-2020學(xué)年度下學(xué)期期中考試八年級物理試題本試卷共6頁,考試時間60分鐘,卷面分10分題號一二三四卷面分總分等級得分一、選擇題(選擇最佳答案,
2024-11-15 20:18
【摘要】?學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識與技能:理解壓強(qiáng)概念;知道壓強(qiáng)的大小與哪些因素有關(guān);如何增大或減小壓強(qiáng)。2、過程與方法:觀察并動手做實驗進(jìn)行探究。3、情感、態(tài)度與價值觀:理解控制變量法在實驗探究過程中應(yīng)用,領(lǐng)會科學(xué)探究嚴(yán)謹(jǐn)性。?教學(xué)重點1、明確壓強(qiáng)的概念,壓強(qiáng)公式中各符號的意義。2、增大和減小壓強(qiáng)的方法。?教
2024-11-19 22:22
【摘要】第四節(jié)光的折射課題光的折射儀器材料小紙碗(底部畫有小魚)、筷子、玻璃磚、激光筆、可樂瓶、水、實驗紙.教學(xué)目[來源:][來源:學(xué)_科_網(wǎng)Z_X_X_K][來源:學(xué)*科*網(wǎng)Z*X*X*K][來源:學(xué)|科|網(wǎng)
2024-11-18 17:59