翼教版科學(xué)三下傾聽聲音(存儲版)
【正文】 )探索研究 指導(dǎo)學(xué)生分組實驗觀察活動：觀察物體發(fā)時的 現(xiàn)象。 (1)分組討論匯報以上實驗： ①物體發(fā)聲時有什么現(xiàn)象？它們有什么共同之處？ ②引導(dǎo)學(xué)生歸納（板書）：聲音是由物體 振動 產(chǎn)生的。 玻 璃紙來回振動。 (歸納如下 ) 問題 1：各種動物發(fā)出的聲音為什么不同？ 問題 2：聲音有的很好聽，有的很難聽？ 問題 3：聲音是怎樣產(chǎn)生的？ 問題 4：為什么人能發(fā)出說話聲？ 問題 5：聲音是怎樣傳到我們耳朵的？ 課堂小結(jié)： (三 )、板書設(shè)計 ： 3 傾聽聲音 風(fēng)聲、水流聲、歌聲、雷聲、馬叫聲、羊叫聲 第二課時 (一 )引入 請同學(xué)們一起模仿羊叫聲，青蛙叫聲、制造出掌聲。 三、教具學(xué)具 小
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