長方體和正方體的整理復習公開課教案(存儲版)
【正文】 ：我發(fā)現(xiàn)生活中常見的火柴盒、魔方中，竟有這么多數(shù)學問題。這節(jié)課所涉及到一題目，全都體現(xiàn)在“精”字上，把本單元的知識點用一個火柴盒和一個魔方系統(tǒng)地貫穿起來，而每個練習題又是對整個單元知識的綜合運用。這樣做的目的，是讓學生體驗到數(shù)學來源于生活又回歸于生活的道理，真正地領悟到數(shù)學的內涵。讓學生在小組內再說一說變化情況。生3：拼的方法不同，表面積減少的也不一樣。問題二：做100個這樣的火柴盒的外殼要用多少紙板？做100個這樣的火柴盒的內殼要用多少紙板？（銜接處忽略不計）要求：只列算式。容器所能容納物m2體的體積,通常叫做它們的容積。重點難點使學生知道知識的內在聯(lián)系，提高學生靈活運用知識的能力。一個正方形的鐵板（如圖），從四個頂點個邊長2分米的正方形后，所剩下部分正好焊接成一個正方體鐵皮盒。求新長方體的表面積。復習難點：運用所學知識解決實際問題的能力，進一步培養(yǎng)學生的空間觀念。（）（4）、長方體相鄰的兩個面一定不完全相同。（4）、一個正方體，棱長是8分米，這個正方體的棱長之和是 ；表面積是 ；體積。（2）、容積單位：一般用體積單位，計量液體時用：升、毫升。（）選擇正確答案：（1）、=()A 305立方分米 B 3050立方分米 （2）、4560立方分米=（）A、 B、4560升 C、第四篇：長方體和正方體復習教案1課題：長方體和正方體 備課人：劉在軍 序號： 備課日期： 上課日期： 復習目標：使學生對長正方體的有關概念掌握得更加牢固。這根木材的長是（），放在地上占地面積最大是（）。計量物體體積用（）單位，常用的體積單位有（）、（）（）；相鄰的體積單位間的進率是（）。特征及關系： 長方體 正方體頂點8個 8個面6個（相對的兩個面相等）6個面都相等棱12條棱（相對的棱長度相等）12條棱長度相等正方體是特殊的長方體。檢測導節(jié)10道題10分無論大小一題一分你覺的你這節(jié)課掌握的情況怎么樣？還有那些不足，或者是那些優(yōu)點，和大家分享一下？第三篇：長方體和正方體整理和復習教案整理和復習教學目標：使學生對長正方體的有關概念掌握得更加牢固。所以長方體楞長之和怎么求？(a+b+h)*4 關系和以前的 正方體是特殊的長方體類似 看兩個圖，你認識嗎？長正展開圖你還認識它的各個面嗎？ 你能把這些展開圖還原嗎？誰上來指給大家來看？那個是底面 這兩個是最常見的展開圖，如果老師把展開圖變一下，你還能判斷嗎？ 下面兩個展開圖能折成正方體嗎？以上我們回憶長和正的特征和他們的展開圖，同學們表現(xiàn)很好，下面我們進行這節(jié)課第二個內容，還記得是什么嗎？3表面積誰能告訴老師長方體或者正方體的表面積是指什么？長方體或正方體的表面積指圍成長方體或正方體的六個面的面積的總和計算面積離不開面積單位誰能說說有哪些面積單位？ 關于面積單位，我們還應該知道什么？進率。（1）這個游泳池的占地面積是多少？（2）需要挖出多少 立方米的土？（3）挖出的土作為一段路的路基，路寬2米，厚度 10厘米，能鋪多長？（4）如果給這個游泳池的池底和四周貼上瓷磚，每平方米需要10塊瓷磚，那么至少需要多少塊這樣的瓷磚（5）如果沿著游泳池的池口涂上一條紅色的邊線，這條邊線的長度是多少米？（6），那么一共需要多少升水？（7）如果一個成年人的體積是60立方分米，100個人在游泳池游泳，水面最多升高多少？同學分組討論后集體訂正四、布置課后作業(yè)作者：甄新第二篇：長方體正方體復習教案長方體、正方體綜合復習課教案復習目的：1．進一步理解長方體、正方體表面積、體積的概念，能正確分析有關應用問題?？蛷d里有一桶容積是18毫升的純凈水夠我家喝上兩星期的呢!，睡在3平方分米的床上，我的寫字臺不大，上面放著一個體積為1立方米的筆盒，筆盒的旁邊是一瓶容積為60升的黑墨水。1,長方體的特征、長方體的表面積、長方體的體積。教學過程：一、談話引入今天我們一起來上一節(jié)復習課，課前，同學們已經根據老師的要求用自己喜歡的方式對長方體和正方體這一單元的知識進行了整理和復習，下面我們一起來交流交流你是如何來整理和復習長方體和正方體的，誰先來說說看？二、匯報交流整理和復習的方法。我家房子的面積約是90立方
畢業(yè)設計相關推薦
鄂ICP備17016276號-1