蘇科版初中物理八下84力的作用是相互的3(存儲(chǔ)版)
【正文】 狀態(tài) 。 C．磁鐵與鐵片相互吸引，而且力大小相等。請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)與此現(xiàn)象相關(guān)的物理知識(shí)：⑴ ；⑵ 力產(chǎn)生的效果跟力的 ________、 ________有關(guān)，還跟力的 ________有關(guān) . 下列關(guān)于力的看法 ，正確的是（ ） A、 沒(méi)有接觸的兩個(gè)物體 ，一定沒(méi)有力的作用 B、 相互接觸的兩個(gè)物體 ，一定有力的作用 C、 物體間發(fā)生力的作用 ，不一定有受力物體和施力物體 D、 施力物體同時(shí)也一定是受力物體 磁鐵在吸引鐵片時(shí) （ ） A．鐵片不吸引磁鐵。 電視機(jī)放在桌面上，使桌面受到豎直向下的力，這個(gè)力的施力體是 （ ） A. 地球 D. 空氣 下列關(guān)于力的說(shuō)法正確的是 （ ） A．人提水桶的力大于水桶對(duì)人的拉力，水桶才能被提起。 活動(dòng) 總結(jié)：上面的現(xiàn)象可以說(shuō)明 。 這說(shuō)明力的作用效果與力的 有關(guān)。 2）力用符號(hào) F表示，力的單位是牛頓，簡(jiǎn)稱牛，符號(hào) N。 力的三要素是指力的 、 、 。 通過(guò)使物體發(fā)生形變的實(shí)驗(yàn)，感知影響力的作用效果的因素，從而知道力的三要素。 在探究力的三要素和力的相互作用實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生交流、合作的團(tuán)隊(duì)精神，使社交和表達(dá)能力得到一定的提高。 二、新課講解： 1）力是物體對(duì)物體的作用，有力發(fā)生時(shí)一定有兩個(gè)物體，施加力的物體稱做施力物體，受到力的物體稱做受力物體。 （ 2）使物體的 運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 發(fā)生改變：（運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變包括：由動(dòng)到 ，由靜到 ，由快變 ，由慢變 ，或運(yùn)動(dòng) 發(fā)生改變）例如：守門(mén)員用手接住飛來(lái)的足球。 用大小不同的力壓在尺的邊緣，發(fā)現(xiàn)力越大尺的彎曲程度 。
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