【正文】 電，可推遲座談會時間，時間具體另行通知。讓圖書載著你的夢想流傳于人與人之間，傳遞知識和希望！二、活動目的及意義通過活動，增加同學(xué)們的知識，豐富大家的課余生活；通過活動，給同學(xué)們提供一個相互交流的平臺，增進同學(xué)間的尊重與信任；通過活動，營造同學(xué)們良好的讀書氛圍，濃厚校園讀書風(fēng)氣,引領(lǐng)積極的求學(xué)風(fēng)尚；4．通過活動，宣傳一種和諧美好共贏的理念，傳播積極團結(jié)的精神。讓“學(xué)習(xí)、實踐、反思“成為教師職業(yè)的行為方式，以積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、勤勉的實踐意識、深刻的反思精神，消釋教師的“職業(yè)倦怠“，促進教師的專業(yè)成長，成就教師職業(yè)的幸福感。每人要在讀書交流會上對自己的心得體會做發(fā)言，可以談讀書過程中的收獲、反思以及由此而引發(fā)的有關(guān)故事，可以評論自己對某一文章、論著等的看法，可以介紹自己的讀書經(jīng)驗、體會，也可以把自己在讀書過程中產(chǎn)生的一些困惑提出來，引發(fā)大家的思考。讀書分享交流會策劃書3活動主題：重歷文化苦旅，感悟秋雨散文文化苦旅行百里，山居筆記從頭憶。時間：一個小時左右。提升大家認識、思考、自主學(xué)習(xí)能力。c、分享會內(nèi)容：A作品介紹(包括作者、寫作背景等相關(guān)內(nèi)容)B心得體會。同時由上月的月度書生擔任下月分享會主持。，發(fā)動學(xué)生捐獻圖書在班級內(nèi)部首先交流閱讀，為級部和校內(nèi)交流閱讀作準備。規(guī)范圖書閱覽室閱讀。(團委學(xué)生處、教務(wù)處、級部)，開展家校攜手讀書活動，鼓勵家長親子共讀書，深化讀書活動的開展。，活動結(jié)束后，立即匯總到學(xué)生處存檔。，更要有文化。舉行“讀書節(jié)”開幕儀式。舉行讀書節(jié)表彰大會。二、讀書目標通過活動，讓學(xué)生愛讀書，讓書成為他們的朋友。②時間：學(xué)生自己合理安排閱讀時間。換一本書，交一個友。(1)利用語文課和閱讀活動課，發(fā)揮指導(dǎo)作用，進行閱讀交流、新書介紹和讀法指導(dǎo)等。讀書分享交流會策劃書8今天學(xué)習(xí)練習(xí)1的口語交際“小小讀書交流會”，決定先討論《親愛的漢修先生》。)對書的內(nèi)容非常熟悉的有蘇濼艦周語簫、李雨妍、王雨嶶，狠狠地表揚了他們。，簡要介紹讀書交流會的目的及具體流程。四、活動內(nèi)容：學(xué)生讀書征文比賽。六、具體要求各年段、各班要高度重視讀書節(jié)活動，把此頂活動作為德育工作重要任務(wù)加以落實，精心組織安排，力求做到班班有發(fā)動、人人都參與，使我校讀書活動提高到一個新水平。(3)認真閱讀競賽題，并按提示和要求答題。文稿請注明工作單位、作者、聯(lián)系電話，“論文”或“案例”，同時發(fā)送到：官網(wǎng)郵箱，屆時視數(shù)量和質(zhì)量評選一、二、三等獎，并將優(yōu)秀作品推薦參加武夷山市級比賽。五、活動內(nèi)容由梅子做好前期策劃工作。（統(tǒng)一由一個月內(nèi)（12月6日前）歸還，可電話聯(lián)系，或者交社團）由參加人員在橫幅上留下自己的名，當天晚上將橫幅掛出去。參與者上臺演說推薦書刊，電影，電視劇等，并精括其內(nèi)容及推薦理由，將書名等寫在黑板上。通過活動，增強梅子、翠浪、讀者、荊藜、飛白、百合、浪尖之間的感情，加強文學(xué)社之間的交流與合作，同時提高社員參加活動的積極性，鍛煉社員交流能力。親子”教育論壇，采取征集、評選家教優(yōu)秀論文、優(yōu)秀家教案例等形式，拓寬社會主義榮辱觀教育渠道。競賽要求：(1)打開春苗網(wǎng)，網(wǎng)址點擊主頁上設(shè)立的“知識競賽”按鈕，選擇與所參加的讀書活動相符的主題。五、組織形式以年段為單位，開展年段或班級比賽(即初賽)，在此基礎(chǔ)上進行選拔，將優(yōu)秀選手、優(yōu)秀作品推薦到學(xué)校，參加市級比賽。二、活動內(nèi)容以中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《改革開放三十年》為主要內(nèi)容，結(jié)合我校德育工作實際，開展系列教育活動。要讓讀書成為他們每個人生活的一部分，同時通過上臺發(fā)言，鍛煉和提高同學(xué)們的表述能力。從簡單的問題入手，考察孩子們的閱讀情況?；顒釉u比。(2)發(fā)動學(xué)生之間“好書換換看”行動，要求愛護借閱到的圖書。①以身作則，從老師自身做起，每天和同學(xué)們一起讀書，制定班級讀書口號。(1)個人閱讀計劃。讀書分享交流會策劃書7一、指導(dǎo)思想為了讓師生通過讀書增加底蘊，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣和記錄讀書筆記的好習(xí)慣。第三階段：評比階段(第13周)“讀書卡”交流會。(2)召開大隊委員會議。，下筆如有神。 “讀書標兵”的評選必須嚴格參考學(xué)生在讀書活動中的表現(xiàn)及其取得的成績，以確保樹立讀書活動榜樣。4月22日之前完成(級部、班級)，舉辦讀書筆記展評。(教務(wù)處、語文教研組、級部)，圖書館新華書屋每天開放，學(xué)生持卡借閱最新的適合閱讀的圖書。四、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：副組長：成員：五、主要活動第一階段：宣傳準備，成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責，確?；顒佑行蜷_展，并力求實效。最優(yōu)書生評比。分享會：a、分享時間：每人不超過15分鐘。我們需要豐富的知識，但我們更需要的是心靈的充實和自由獨立的思考精神。時間：一個半小時左右。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c，但可以改變?nèi)说慕K點。五、活動形式講座、交流。二、活動目標閱讀教育名著，促進專業(yè)成長，豐富升華人生，讓生命在閱讀中更加精彩。計劃書備案（兩份）備注：1遵守會場紀律，不遲到早退，無特殊情況不能請假 2關(guān)閉手機，保持安靜，認真做好筆記3文明禮貌，愛公物主辦單位：滄州市師范學(xué)院歷史系成辦單位：歷史系歷史學(xué)總策劃人：焦以爽 葛建男策劃書日期：2011年5月15日第五篇：讀書分享交流會策劃書讀書分享交流會策劃書讀書分享交流會策劃書1一、活動背景：我們富有活力，我們擁有青春。2：如遇到麥克風(fēng)和桌椅有問題，及時聯(lián)系外聯(lián)部,及時處理。：文科樓16教室 ：2011年5月22日（活動進行的方式）：（一）會前準備從歷史系歷史學(xué)專業(yè)中選取七名優(yōu)秀同學(xué)準備名著讀書心得并制成PPT。，簡要介紹讀書交流會的目的及具體流程。主持人宣布活動結(jié)束。四、活動對象全體同學(xué)五、活動時間20xx年x月六、活動地點七、活動流程主持人宣布交流會開始，介紹本次讀書活動的目的和意義。在這青春年華里，我們要做更有意義的事情才能讓自己的生活更加充實，更加精彩。2．寫1000字以上的讀書心得。③書名與北京的一個著名景點有關(guān)策劃五組 2013年11月14日第三篇：讀書交流會策劃書讀書交流會策劃書 2.“我愛讀書”讀書交流會策劃書 讀書交流會策劃書讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。（“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨上西樓，望盡天涯路。會場注意提醒手機靜音，沒有特殊事情不可中途擅離會場。游戲過程中人可以選擇跳過，但不可連續(xù)跳過三個。關(guān)閉古風(fēng)歌曲，主持人致開場詞，宣布交流會開始，介紹到場嘉賓（各部部長及主席）對到會人員進行分組（采取報數(shù)方式，所有人依次報數(shù)字2，報數(shù)字1的人為一組，報數(shù)字2的人為二組，嘉賓自愿選擇加入哪個組，主持人進行適當調(diào)劑，使兩組嘉賓人數(shù)相等。（5）、網(wǎng)絡(luò)部負責分發(fā)和擺放好食品（6）、王杏會長負責協(xié)調(diào)各部門才藝工作（7）、邢智毅會長負責電腦、音響設(shè)備的工作（8）、賀逢杰會長負責前期活動策劃書，監(jiān)督和協(xié)調(diào)全面工作第二篇：讀書交流會策劃書讀書交流會活動策劃為了促進我部成員之間的交流，提高部員文學(xué)知識，豐富課外生活，我部特開展此次讀書交流會活動。三、活動時間：xx年1月8日（星期六）19：00四、活動地點：一教1308教室五、流程安排：（1）、各部長總結(jié)本學(xué)年的工作和新一年的工作計；（2）、會長對本年的工作總結(jié)（3）、會長對協(xié)會下個學(xué)年的工作計劃匯報（4）、表彰本學(xué)期的協(xié)會內(nèi)部的最佳會員和最佳部門（主持人負責宣讀，會長頒發(fā)獎勵）（5）、會員才藝表演（6）、部門的才藝表演（7）大家一起玩游戲：用紙片寫好（手、嘴、屁股）的字樣，三人一組