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正文內(nèi)容

語(yǔ)文期中考試總結(jié)精選合集(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 情況比二會(huì)字要好很多。以上是根據(jù)題型,并結(jié)合學(xué)生的誤區(qū),作出的試卷分析。期中考試已結(jié)束,這次的期中考試語(yǔ)文考試成績(jī)很不理想,沒(méi)有發(fā)揮出正常水平。結(jié)果卻大意失荊州,錯(cuò)了許多原本會(huì)的題目。以后要多加強(qiáng)對(duì)議論文的訓(xùn)練。主要原因有三:一是前半部分的基礎(chǔ)知識(shí)掌握較牢固;二是復(fù)習(xí)時(shí)間較長(zhǎng);三是師生態(tài)度端正,高度重視此次考試。三是閱讀理解題中的開(kāi)放性題目部分學(xué)生不能用規(guī)范準(zhǔn)確的語(yǔ)言回答;四是作文寫(xiě)作中部分學(xué)生錯(cuò)別字較多,題目沒(méi)有補(bǔ)充完整,不能用生動(dòng)詳細(xì)的語(yǔ)言描述事件過(guò)程。單詞是基礎(chǔ),是重中之重,會(huì)拼會(huì)寫(xiě)是最基本的要求,所以要留給學(xué)生充足的記背時(shí)間,并教會(huì)學(xué)生更多的記詞方法。其次,在答題過(guò)程中,分點(diǎn)答題可以使答案一目了然,便于老師踩點(diǎn)給分。雖然本次的課外古文曾經(jīng)做過(guò),但由于同學(xué)們沒(méi)有注重積累,還是扣了很多分。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這也許也和答題技巧有關(guān)系。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。對(duì)于各科老師,我希望老師不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性差,不善于歸納、總結(jié),個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力還不足,作業(yè)、錯(cuò)題本落實(shí)不到位。教學(xué)質(zhì)量的高低,關(guān)鍵取決于課堂教學(xué)的效果,因此應(yīng)從各個(gè)環(huán)節(jié)入手下大氣力研究課堂教學(xué)。爭(zhēng)取在期末考試中,雙進(jìn)線(xiàn)人數(shù)能有較大幅度地增加。這道題在語(yǔ)文園地四進(jìn)行練習(xí)時(shí)我作為重點(diǎn)進(jìn)行了強(qiáng)調(diào),但部分孩子急于答題,在未細(xì)心審題的情況下就進(jìn)行作答,導(dǎo)致失分,實(shí)在可惜。)我細(xì)細(xì)翻閱了每個(gè)孩子的試卷,并針對(duì)孩子的情況逐一進(jìn)行了試卷分析,在試卷上寫(xiě)下了對(duì)孩子們的期望和鼓勵(lì)。并且,在文言文方面,我對(duì)概括中心思想這一版塊還沒(méi)有完全掌握,常常說(shuō)不到點(diǎn)子上去。所以才會(huì)導(dǎo)致做題時(shí)回答不全面,回答不深入,被扣了許多分。這次考試的不足將化為我前進(jìn)的動(dòng)力,再接再厲,希望下次能取得好成績(jī)?!稗o多類(lèi)非而是,多類(lèi)是而非。許是平時(shí)用電腦用多了,導(dǎo)致現(xiàn)在寫(xiě)字有的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)提筆忘字的現(xiàn)象?,F(xiàn)在再拿起來(lái)看一看,字里行間彌漫的更多是一種憂(yōu)傷的氣息,大概是一邊懷念著,一邊就憂(yōu)傷了。記憶里大片萬(wàn)紫千紅的花海則是我心中對(duì)自由的童年的一種懷念和留戀。第四部分古詩(shī)閱讀我一共被扣了1分,主要還是擴(kuò)充情景部分沒(méi)有寫(xiě)出作者的思想情感。填空題中,我把原理和定義混為一談,沒(méi)怎么注意“定義”這部分?!尽窟@次考試最大的缺點(diǎn)就在于粗心、審題不仔細(xì)。我正是老師所說(shuō)的那種類(lèi)型?;A(chǔ)部分沒(méi)有失分太多,在課外文言文這一部分中,翻譯句子時(shí)沒(méi)有翻譯出關(guān)鍵字“惡”的意思,因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有想起有關(guān)“惡”的字詞解釋?zhuān)钥哿艘环?。針?duì)這種情況,下半期我將提高日記寫(xiě)作的要求,對(duì)篇幅不夠的日記將要求補(bǔ)寫(xiě)或重寫(xiě)。平均分:942分優(yōu)秀率:80、95﹪及格率:100﹪:18人:17人8089分:6人7079分:1人本月踴躍之星:揚(yáng)帆,學(xué)習(xí)之星:紫昕,進(jìn)步之星:潘璟本次考試試題題量適中、難度一般,但孩子們的考試情況并不令人十分滿(mǎn)意,主要表現(xiàn)在兩極分化嚴(yán)重,孩子間的分?jǐn)?shù)差距越來(lái)越大。因此,提高優(yōu)生語(yǔ)文成績(jī),增加雙進(jìn)線(xiàn)人數(shù)是語(yǔ)文學(xué)科的一個(gè)重要任務(wù)。備課要在堅(jiān)持集體備課思想的前提下,立足個(gè)人特長(zhǎng)和所教學(xué)生的實(shí)際,充分發(fā)揮創(chuàng)造性。對(duì)知識(shí)掌握不夠扎實(shí),思維不嚴(yán)密,會(huì)做的題得分率低。下一次考試,我要更努力,爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。可是一當(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的(你就先編著吧)。首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。在剛剛結(jié)束的期中考試?yán)铮曳噶撕芏嗖辉摲傅腻e(cuò)誤。本次考試,同學(xué)們?cè)诟腻e(cuò)部分失分嚴(yán)重,可見(jiàn)同學(xué)們對(duì)語(yǔ)言的掌握還不熟練,要多加強(qiáng)語(yǔ)法和詞性概念。優(yōu)勢(shì):(1)卷面。三是字型、句型轉(zhuǎn)換題沒(méi)有熟練掌握基本規(guī)律及做題方法。語(yǔ)文期中考試總結(jié)8xx小學(xué) 郭xx每學(xué)期的期中考試都如期舉行,它是對(duì)學(xué)生知識(shí)的檢測(cè),同時(shí)也給了老師反思教學(xué)的好機(jī)會(huì)。課外閱讀相對(duì)來(lái)說(shuō)要好一點(diǎn),但對(duì)議論文這種文體的了解還有所欠缺,所以在找議論文的中心論點(diǎn)時(shí)沒(méi)有把握關(guān)鍵語(yǔ)句,找錯(cuò)了中心論點(diǎn)??鄯肿疃嗟氖钦n內(nèi)現(xiàn)代文閱讀。語(yǔ)文期中考試總結(jié)7期中考試已經(jīng)過(guò)去了,各科的成績(jī)也已經(jīng)公布了。第八題:反義詞連線(xiàn)。第六題:看圖填漢字。第四題:照樣子,連一連。本類(lèi)題目以前出現(xiàn)過(guò)并做過(guò)練習(xí),要求學(xué)生能夠靈活運(yùn)用拼音單位加減來(lái)組成音節(jié)。全體學(xué)生都能夠在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成答題,卷面整潔。本次考試的試題難度適中,只是課外閱讀中議論文對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)有些困難,在這方面也是我們沒(méi)有充分的準(zhǔn)備。語(yǔ)文學(xué)科更需要有心人,老師要引導(dǎo)學(xué)生做好整理和積累工作。: 形容詞用作名詞,盡力做好分內(nèi)的事??偨Y(jié):寫(xiě)作方面,一定要寫(xiě)得工整,書(shū)面分?jǐn)?shù)也占相當(dāng)大的一部分,給閱卷老師留下好的印象。語(yǔ)文期中考試總結(jié)4【—期中總結(jié)】,作文出現(xiàn)失誤,導(dǎo)致失分。這是不應(yīng)該錯(cuò)的,還有“溫馨”一詞,的解釋?zhuān)蠋熢谡n堂上講了,由于我沒(méi)有記牢,就錯(cuò)了。我暗暗下定決心——以后一定要改掉這個(gè)壞毛病!作文整整扣了四分!我有一個(gè)朋友,她一分也沒(méi)有扣。語(yǔ)文期中考試總結(jié)2其中考試的成績(jī)出來(lái)了,當(dāng)我看見(jiàn)那黑色的刺眼的分?jǐn)?shù)時(shí),我的心不由得“咯噔”一下,106分,沒(méi)兌現(xiàn)對(duì)老師的承諾。其次,上課沒(méi)有積極參與課堂,對(duì)于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細(xì)思考,以致思路不活躍,掌握的知識(shí)不具體、不全面,不會(huì)舉一反三,思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(zhǎng),導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。其次是加強(qiáng)對(duì)文章的理解,不是簡(jiǎn)單地背答案。這次的期中考試我考得很糟糕,創(chuàng)下了歷史最差成績(jī),遭遇了滑鐵盧。深刻的記在腦中。語(yǔ)文總體來(lái)講考得很差,很不理想。這樣才能鞏固學(xué)習(xí)。在課內(nèi)文言文閱讀中,我將詩(shī)所描寫(xiě)的意境寫(xiě)錯(cuò)了,只寫(xiě)了一個(gè)似像非像的答案。第一篇:語(yǔ)文期中考試總結(jié)語(yǔ)文期中考試總結(jié)語(yǔ)文期中考試總結(jié)1半學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活已經(jīng)落下了帷幕,我們也迎來(lái)了期中考試,但無(wú)論考得是好還是不好,都要對(duì)自己這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習(xí)做出一個(gè)總結(jié)。又一次期中考試告一段落,幾門(mén)課的試卷也已經(jīng)發(fā)下來(lái)了,我先就語(yǔ)文考試做一個(gè)總結(jié)。將講學(xué)稿理解透徹,并保證預(yù)習(xí)質(zhì)量高??v覽我的試卷,還是有有待提高的地方,所以我會(huì)盡力做到以上要求,以求語(yǔ)文成績(jī)的提高。以后多溫習(xí)溫習(xí),學(xué)完后把重點(diǎn)、主題思想再看一遍。下次考試時(shí)爭(zhēng)取做到這幾點(diǎn),不說(shuō)能全部做到,只要努力改正這些錯(cuò)誤,考試時(shí)再仔細(xì)一點(diǎn),會(huì)比這次有很
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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