【正文】 包括：確定學(xué)習(xí)目標(biāo)的能力、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的能力、閱讀分析能力、解決問題的能力、自覺調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)計(jì)劃的能力、查找圖書或檢索信息資源的能力等。為此，大學(xué)畢業(yè)生不僅要具有較強(qiáng)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)能力和專業(yè)方面的技能，而且還需要有較好的社會合作能力等等。大學(xué)生具有思維敏捷，接受新知識、新事物快，工作熱情高，思想束縛少等特點(diǎn)。2．院系分管畢業(yè)生就業(yè)工作的老師。供需見面會為用人單位和畢業(yè)生提供了直接見面的機(jī)會，使雙方可以互相選擇并達(dá)成協(xié)議。這種途徑往往可以立竿見影，有些用人單位在網(wǎng)上查閱了畢業(yè)生的有關(guān)資料后，也許就會和他們進(jìn)行聯(lián)系。另外大學(xué)生的就業(yè)理念也存在一些誤區(qū)，很多大學(xué)生存在期望過高的現(xiàn)象，主要表現(xiàn)在薪酬、地域、個(gè)人發(fā)展機(jī)會、職位要求等方面，這是很多用人單位無法順利招到員工。還有就是每個(gè)鐵路局下屬的各個(gè)站段都互相影響，每個(gè)季度獎金都是鐵路局統(tǒng)一的，只要不發(fā)生重大事故獎金就可以拿到，但是如果一個(gè)單位出現(xiàn)事故，幾乎全局的獎金都會取消，這令很多鐵路職工不滿，很多人因此也不太愿意進(jìn)入鐵路上工作。從就業(yè)環(huán)境上講我國由于近幾年經(jīng)歷了重大的事件，這些事件或直接或間接的影響了我國社會發(fā)展的格局。另外對大學(xué)生就業(yè)難我有一下幾個(gè)建議：一，加強(qiáng)高等教育的改革，加強(qiáng)素質(zhì)教育、道德教育、和實(shí)踐技能教育；二，加強(qiáng)政策引導(dǎo)和扶持，鼓勵大學(xué)生畢業(yè)向中西部城市流動；三，加強(qiáng)宣傳，切實(shí)改變大學(xué)生擇業(yè)觀切實(shí)改變某些大學(xué)生好高騖遠(yuǎn)、眼高手低的現(xiàn)狀，引導(dǎo)大學(xué)生腳踏實(shí)地，先從基層做起；四，鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，積極扶持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。在一次性能源消費(fèi)中，煤炭占75%以上。目前全世界每年向大氣中排放幾十億噸甚至幾百億噸 的CO2粉塵及其他有害氣體。第三，應(yīng)該盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來替代，這樣就可以大大減少垃圾的產(chǎn)生。用密閉容器代替塑料包裝物來儲藏食物。學(xué)校充分利用校園櫥窗、黑板報(bào)等輿論陣地，營造環(huán)境教育氛圍。各學(xué)科教學(xué)中充分利用現(xiàn)行教材中的環(huán)保知識對學(xué)生進(jìn)行教育，加強(qiáng)學(xué)科滲透。即使在最寒冷的地方，也沒有必要使室溫超過18℃，如果你覺得冷，可以多穿一點(diǎn)衣服。我們?nèi)绾巫龅綇奈易銎?，保護(hù)環(huán)境呢?下面幾條是我們每個(gè)人應(yīng)該做到的： 首先，必須遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或者容器內(nèi)，特別是不要亂扔廢電池，因?yàn)橐还?jié)廢電池中所含的重金屬，如果流到清潔的水中，它造成的污染是非常厲害的。又由于環(huán)境的惡化是積累性的，只有較長時(shí)間的積累，才能察覺到它的明顯變化。不可否認(rèn),、水體、土壤等自然和人工環(huán)境排放有害物質(zhì)，造成環(huán)境污染；自然界的一些變化也影響環(huán)境的質(zhì)量。 鐵路部門對大學(xué)生的需求鐵路部門雖然是一個(gè)巨大的部門，對人才的需求量很大，但是現(xiàn)在的崗位與幾年前比較還是少了很多，（聽很多職工說前鐵道部長劉志軍為了減少開支，加大高鐵的建設(shè)，合并了很多鐵路分局和站段，把以前的崗位和二為一，這使得崗位減少了很多）（以下僅以蘭州鐵路局為依據(jù)）：首先專業(yè)：交通運(yùn)輸（鐵路運(yùn)輸方向）、土木工程（鐵路、隧道、橋梁方向）、電氣工程及其自動化（鐵道電氣化、電力機(jī)車方向）、車輛工程（電力機(jī)車、鐵道車輛、動車組方向）、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化（工程機(jī)械、機(jī)電一體化方向）、鐵道信號、通信工程，除了以上專業(yè)其他專業(yè)幾乎不要，即使所學(xué)課程相同也不要；身體狀況良好，色盲和色弱不要，同專業(yè)的學(xué)生男生優(yōu)先，所以女生的就業(yè)率在鐵路行業(yè)更差；鐵路部門在招生時(shí)對戶口的要求也很大，如果不是在鐵路局管轄內(nèi)的戶口的學(xué)生也很難錄用，幾乎是不錄用；還有剛剛進(jìn)入的鐵路部門的學(xué)生都會在基層工作或偏遠(yuǎn)的站線工作一段時(shí)間，而且剛開始沒有定職時(shí)工資僅僅是其他職工的三分之二，這樣會使得很多人望而遠(yuǎn)之；同時(shí)還了解到鐵路部門對專科學(xué)生的需求要大于本科及以上學(xué)歷的學(xué)生。以下就是我通過查資料、與單位領(lǐng)導(dǎo)和職工溝通得到的大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和為什么就業(yè)困難及關(guān)于大學(xué)生在鐵路部門就業(yè)遇到的困難的調(diào)查報(bào)告。還有就是鐵路部門有些工作對身體的要求比較高，例如工務(wù)部門的工作很消耗體力，很多職工到了老年身體都會嚴(yán)重受損；車務(wù)部門經(jīng)常夜班，熬夜也讓人很頭疼；機(jī)務(wù)部門每天都在高磁場下上班，導(dǎo)致很多年輕人才30歲左右就開始禿頂；調(diào)車組的工作風(fēng)險(xiǎn)最大，每天在火車上跳上跳下，一個(gè)不小心都會有巨大的危險(xiǎn)。關(guān)鍵詞：大學(xué)生就業(yè)問題鐵路部門1前言目前我國正處在建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟(jì)的初級階段，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平還比較低，加上我國巨大的人口壓力，是的整個(gè)社會的就業(yè)形式嚴(yán)峻。信息技術(shù)的發(fā)展使大學(xué)畢業(yè)生傳統(tǒng)的求職擇業(yè)方法慢慢地發(fā)生了變化，不少大學(xué)畢業(yè)生已開始通過因特網(wǎng)查詢最新的社會需求信息。4．人才市場和畢業(yè)生供需見面會。而用人單位對他們有信任感和依賴關(guān)系，在長期合作的實(shí)踐中已經(jīng)形成了穩(wěn)定而可靠的供需信息網(wǎng)絡(luò)。開拓創(chuàng)新能力是以具有滿腔的熱情。隨著科學(xué)技術(shù)日新月異的變化發(fā)展，科技活動的社會化程度不斷提高，人與人之間、上下級之間、單位與單位之間、地區(qū)與地區(qū)之間、國與國之間的交往與合作日益頻繁，相互之間的關(guān)系也日趨復(fù)雜。2．系統(tǒng)的學(xué)習(xí)能力。同時(shí)，還要根據(jù)社會需要來調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，拓寬知識面，以增強(qiáng)自己的適應(yīng)能力。4．要做好”從大處立志、自小事做起的思想準(zhǔn)備大部分畢業(yè)生的生活經(jīng)歷都是從學(xué)校到學(xué)校。2．要正確地認(rèn)識自己面對人生的重大抉擇，大學(xué)畢業(yè)生都想找到一種稱心如意的職業(yè)，這是人之常情，也是我們的工作目標(biāo)。很顯然，培養(yǎng)這種良好的心理素質(zhì)，對畢業(yè)生取得擇業(yè)的成功是極為重要的。等到即將畢業(yè)，尤其是面臨擇業(yè)問題時(shí)，往往會感到手足無措，更難以適應(yīng)就業(yè)制度的變革和人才市場的競爭。招聘崗位的數(shù)量有限和條件制約必然帶來競聘成功或失敗。十天之后，北北接到了公司的錄用通知。我當(dāng)即回答到:“我覺得年輕人學(xué)無止境，所以我會涉獵很多的實(shí)用領(lǐng)域，包括金融業(yè)務(wù)知識，貿(mào)易業(yè)務(wù)處理，更新的計(jì)算機(jī)處理等。盡量詳細(xì)地了解用人單位的情況，如工作性質(zhì)、業(yè)務(wù)范圍、待業(yè)特色及發(fā)展前景等。總結(jié)一下自己大學(xué)期間有哪些突出的成績，如獲過何種獎勵、參加或主持過哪些重大活動，甚至包括捐獻(xiàn)過多少次血等，都要如數(shù)家珍，以利于面試時(shí)充分展示自己的優(yōu)勢。總而言之，面試前兩周是“起而行”的階段，臨陣磨槍，不快也光，若自忖不足，切莫浪費(fèi)這最后的時(shí)刻，雖然這些行動都只不過是些事前的準(zhǔn)備工作，卻能使你取得面試成功。1．思想、心理準(zhǔn)備認(rèn)清自我，確定目標(biāo)，樹立自信。國家出臺了多項(xiàng)措施加強(qiáng)高校畢業(yè)生就業(yè)工作，鼓勵和支持畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。三是靈活就業(yè)。只有把握我國就業(yè)的嚴(yán)峻形勢，擺正自己在社會中的地位，才能夠避免求職過程中的心浮氣躁甚至絕望情緒。她從底層的銷售助理做起，慢慢地以敬業(yè)和專業(yè)獲得認(rèn)可，升職為人事行政經(jīng)理。基于此，便有了以下一則近日在網(wǎng)上熱傳的詼諧而酸楚的女大學(xué)生求職信。但自此以后，隨著計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)變，長期依靠國家政策強(qiáng)制安置就業(yè)的剛性就業(yè)模式發(fā)生了根本性的改變。這是杜拉拉的座右銘，也是激勵我向前的一個(gè)動力。女大學(xué)生就業(yè)難，原因是多方面的。在對薪酬的期望方面，女大學(xué)生回答：50萬？想都不敢想；20萬？癡人說夢；10萬元？絕不可能；6萬元？非常非常滿意；4萬元？非常滿意；兩萬元？滿意；1萬元？我知道不是月薪，是年薪，我也滿意。一是理性認(rèn)識，客觀看待。比如，一些女大學(xué)生對自己的將來往往帶有一種不切實(shí)際的想法。在大多數(shù)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國家，非全日制就