【摘要】關(guān)于離愁黯然銷魂者,惟別而已矣。—江淹《別賦》勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人——王維《送元二使安西》醉不成歡慘將別,別時(shí)茫茫江浸月——白居易《琵琶行》風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復(fù)返——司馬遷《史記·刺客列傳》
2024-11-17 12:49
【摘要】------王維山居秋暝山居秋暝王維古代詩(shī)歌基本知識(shí)介紹?詩(shī)歌發(fā)展的概況:《詩(shī)經(jīng)》《楚辭》漢魏五、七言古體詩(shī)唐詩(shī)宋詞元曲明傳奇清(集大成)現(xiàn)代詩(shī)(自由體、律詩(shī))近體詩(shī)知識(shí)舊詩(shī)分“古體”和“近體
2024-11-18 08:35
【摘要】李清照李清照簡(jiǎn)介李清照(1084~約1155)自號(hào)易安居士,山東濟(jì)南人。父親李格非為禮部員外郎,是當(dāng)時(shí)著名的學(xué)者。母親狀元王拱辰之孫知書(shū)能文。丈夫趙明誠(chéng),宰相趙挺之之子,歷任州郡行政長(zhǎng)官。夫妻志趣相投,婚后生活美滿,搜集了大量金石書(shū)畫(huà),共同從事學(xué)術(shù)研究工作。南渡不久,趙明誠(chéng)病歿于建康(今南京),她精神上受到沉重打擊。宋高宗建
【摘要】大河百代,眾浪齊奔,淘盡萬(wàn)古英雄漢;詞苑千載,群芳競(jìng)秀,盛開(kāi)一枝女兒花。閨中蘇辛,別是一家,史家稱道傳孤本;詞里三瘦,堪嘆婕妤,金石錄中寄深情.【】聲聲慢李清照知人論世晚年的李清照無(wú)兒無(wú)女,孑然一身,始終居無(wú)定所,飽嘗了顛沛之苦、亡國(guó)之恨、喪夫之痛、孀
【摘要】?霸王別姬我站在烈烈風(fēng)中恨不能蕩盡綿綿心痛望蒼天四方云動(dòng)劍在手問(wèn)天下誰(shuí)是英雄人世間有百媚千紅我獨(dú)愛(ài)你那一種傷心處別時(shí)路有誰(shuí)不同多少年恩愛(ài)匆匆葬送我心中你最重悲歡共生死同你用柔情刻骨換我豪情天縱我心中你最重我的淚向天沖來(lái)世也當(dāng)稱雄歸去斜陽(yáng)正濃《
2024-11-17 15:18
【摘要】教學(xué)目標(biāo):一、把握詩(shī)中之情二、把握抒情方式三、了解懷古詩(shī)“金陵”的別稱,故址在現(xiàn)在的南京城,它前依長(zhǎng)江,后傍鐘嶺,壯麗險(xiǎn)峻,位置重要。戰(zhàn)國(guó)時(shí),楚國(guó)人稱南京為“金陵”這是南京的最早得名;三國(guó)時(shí),東吳孫權(quán)定都南京,在南京西郊石頭山上
【摘要】之衣巷朱雀橋邊野草花,之衣巷口夕陽(yáng)斜。舊旪王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。石頭城山圍故國(guó)周遭在,潮打空城寂寞回?;此畺|邊舊時(shí)月,夜深還過(guò)女墻來(lái)。這首詩(shī)通篇都是寫(xiě)景,以凄涼癿基調(diào)寄寓著國(guó)運(yùn)衰微癿感慨。前兩句“故國(guó)”“空城”后宜作一頓,以示六代帝王乊都已成空城乊意,“在”“回”二字系詩(shī)人感慨所在,宜重讀
【摘要】聲聲嘆息,聲聲慢;字字珠璣,字字愁。——《聲聲慢》李清照聲聲慢李清照尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候,最難將息。三杯
【摘要】寫(xiě)作任務(wù)1、寫(xiě)作請(qǐng)假條一則:情境:今天早晨發(fā)燒39°C,不能上學(xué),你給班主任老師寫(xiě)一請(qǐng)假條。2、寫(xiě)作借條:情景:你今天應(yīng)該交書(shū)費(fèi)300元,但是你忘記帶了。你向班主任借了300元交書(shū)費(fèi),答應(yīng)明天還給老師。?條據(jù)的寫(xiě)作?概念:?
2024-11-17 15:17
【摘要】《像山那樣思考》說(shuō)課稿一、教材分析:《像山那樣思考》這篇課文是高中語(yǔ)文新教材蘇教版必修一中一篇現(xiàn)代散文,其作者奧爾多?利奧波德是一位美國(guó)大地的觀察者和思考者。他以他的生活經(jīng)歷,用詩(shī)意性的語(yǔ)言,獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格,對(duì)大自然進(jìn)行思考。言出在付出生態(tài)變化的代價(jià)后換取了所謂物質(zhì)文明的進(jìn)步,人類沒(méi)有像山那樣對(duì)待自己同大自然的關(guān)系。至于作者在文章中怎樣對(duì)狼的“嗥
2024-12-09 04:18
【摘要】《啊,船長(zhǎng),我的船長(zhǎng)》導(dǎo)學(xué)案編號(hào):71101編制:寇力文使用:組長(zhǎng)簽名:審批:使用時(shí)間:學(xué)習(xí)目標(biāo):。。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)重點(diǎn):背誦,賞析重難點(diǎn)字詞。難點(diǎn):準(zhǔn)確地把握人物的內(nèi)心世界;感受高尚的人格操守,領(lǐng)會(huì)文本所傳
2024-12-08 07:39
【摘要】《生命的化妝》課堂實(shí)錄牡丹江市第一中學(xué)李慧[新一輪課程改革的啟動(dòng)有利于全面實(shí)施素質(zhì)教育,牡一中高中語(yǔ)文新教材實(shí)驗(yàn)是推動(dòng)課改和教改深入的大膽嘗試,是解決教師實(shí)踐操作層面困惑的一劑清涼的藥。本節(jié)課餞行了大語(yǔ)文教育觀,創(chuàng)造性地使用了由“問(wèn)導(dǎo)”到“導(dǎo)問(wèn)”的教學(xué)設(shè)計(jì)。美國(guó)布魯巴克說(shuō):“最精湛的教學(xué)藝術(shù),遵循的最高準(zhǔn)則就是讓學(xué)生提出問(wèn)
2024-12-08 21:03
【摘要】作者:韓愈業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。詩(shī)書(shū)勤乃有,不勤腹空虛?!n愈作者介紹韓愈(768——824)字退之,唐代河南河陽(yáng)人(今河南孟縣)。著名文學(xué)家,哲學(xué)家。古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者。蘇軾稱
2024-11-18 08:32
【摘要】戲劇是由演員扮演角色,在舞臺(tái)上當(dāng)眾表演故事情節(jié)的一種藝術(shù)。戲劇是一種綜合性的舞臺(tái)藝術(shù),它借助文學(xué)、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)手法塑造舞臺(tái)藝術(shù)形象,揭示社會(huì)矛盾,反映現(xiàn)實(shí)生活。戲劇的基本要素:矛盾沖突。戲劇沖突,矛盾斗爭(zhēng)的一種表現(xiàn)形式。主要通過(guò)人與人之間的沖突表現(xiàn)階級(jí)之間和階級(jí)思想的
2024-11-18 08:33
【摘要】1《荀子》2020、04、25勸學(xué)勸學(xué)勸勉學(xué)習(xí)作者以《勸學(xué)》為題目,勉勵(lì)人們要不停止地堅(jiān)持學(xué)習(xí),只有這樣才能增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展才能,培養(yǎng)高尚的品德。“勸”這個(gè)字統(tǒng)領(lǐng)全篇,告訴我們這是一篇勉勵(lì)人們努力學(xué)習(xí)的文章。荀子:(約313--前238)名
2024-11-17 12:47