語(yǔ)文版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)第15課越中覽古word說(shuō)課稿(留存版)
【正文】 力和想象能 力也迅速發(fā)展。本課在第二單元末尾，對(duì)于鞏固之前的學(xué)習(xí)內(nèi)容和繼續(xù)后一單元的詩(shī)歌學(xué)習(xí)有重要的作用。以學(xué)生為主體， 通過(guò)下發(fā)導(dǎo)學(xué)案和分組，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生求知欲，并以此來(lái)激發(fā)學(xué)生的探究心理。 導(dǎo)入，課前由學(xué)過(guò)的懷古詩(shī)導(dǎo)入，學(xué)生可以互相啟發(fā)，一起背誦，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。重點(diǎn)在如何利用學(xué)過(guò)的知識(shí)分析本詩(shī)是如何利用意象和對(duì)比手法表達(dá)感情的。期望學(xué)生通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，嘗試為懷古詩(shī)分類(lèi)。 其次通過(guò)與《蘇臺(tái)覽古》的對(duì)比，幫助學(xué)生掌掌握高考古代詩(shī)歌比較閱讀的角度和解答方法。尤其本課是一首絕句，思想內(nèi)容不復(fù)雜，更可以作為學(xué)生練習(xí)總結(jié)詩(shī)歌鑒賞技巧的自主學(xué)習(xí)素材。最后教師快速小結(jié)本詩(shī)內(nèi)容。 另外，在教學(xué)過(guò)程中，我采用多媒
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