鄂教版語(yǔ)文八下背影3-資料下載頁(yè)

【摘要】1、簡(jiǎn)介作者及背景：?朱自清(1898－1948),字佩弦，江蘇省揚(yáng)州市人。?現(xiàn)代散文家、詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。?他有名篇：?《匆匆》、《綠》《荷塘月色》。?《背影》是記實(shí)散文，寫(xiě)于1925年。字詞、作者?１、

2024-11-28 02:43

鄂教版語(yǔ)文八下天凈沙秋思-資料下載頁(yè)

【摘要】天凈沙?秋思制作：魚(yú)臺(tái)縣教育局李明哲天凈沙?秋思馬致遠(yuǎn)枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。初讀，說(shuō)原初體驗(yàn)(介紹作者情況)再讀，說(shuō)新的理解和感悟(

2024-12-08 06:50

鄂教版語(yǔ)文八下故鄉(xiāng)練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【摘要】九年級(jí)語(yǔ)文（上）第三單元重點(diǎn)課文練習(xí)卷班級(jí)：姓名：得分：閱讀魯迅先生的小說(shuō)《故鄉(xiāng)》一文，完成下面的問(wèn)題。故鄉(xiāng)（節(jié)選）魯迅一、雙基練習(xí)題。。（2分）①陰晦．A.夜晚

2024-12-05 07:55

鄂教版語(yǔ)文八下我愛(ài)這土地-資料下載頁(yè)

【摘要】授課日期：年月日一、教學(xué)目標(biāo)：1．體味詩(shī)中強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感。2．初步培養(yǎng)學(xué)生鑒賞詩(shī)歌的能力。教學(xué)重點(diǎn)——理解本詩(shī)深沉的愛(ài)國(guó)情感。課時(shí)安排——2課時(shí)二、課文字詞（分發(fā)，不然教學(xué)進(jìn)度來(lái)不及）（按其在課文中出現(xiàn)的順序）（板書(shū)出字詞）艾ài青

2024-11-23 00:52

鄂教版八下月跡-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能了解古今中外描寫(xiě)月亮的文章。過(guò)程與方法1、通過(guò)誦讀、研討方式了解課文的行文線索和借景抒情的寫(xiě)法。2、比較了解以孩子的視角寫(xiě)不同主題的文章。情感態(tài)度與價(jià)值觀1、了解孩子們追求美好事物的情懷，以及期盼美好事物人人都享有的純真愿望。2、了解課文的行文線索和借景抒情的寫(xiě)法。3、比較了解以孩子的視角寫(xiě)不同主題

2024-12-08 13:28

鄂教版語(yǔ)文八下最后一課-資料下載頁(yè)

【摘要】7《最后一課》湖北云夢(mèng)隔蒲中學(xué)余國(guó)福二.重點(diǎn)、難點(diǎn)：。2.小說(shuō)的要素。3.語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、心理描寫(xiě)的作用?！緦W(xué)習(xí)過(guò)程】一.背景介紹：《最后一課》寫(xiě)于普法戰(zhàn)爭(zhēng)第二年(1873年)。普法戰(zhàn)爭(zhēng)是1870—1871年法國(guó)和普魯士的戰(zhàn)爭(zhēng)。1870年7月，法國(guó)首先向普魯士宣戰(zhàn)，這個(gè)掠奪性的

2024-12-08 20:55

鄂教版語(yǔ)文八下故鄉(xiāng)同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【摘要】九年級(jí)語(yǔ)文（上）第三單元重點(diǎn)課文練習(xí)卷班級(jí)：姓名：得分：閱讀魯迅先生的小說(shuō)《故鄉(xiāng)》一文，完成下面的問(wèn)題。故鄉(xiāng)（節(jié)選）魯迅一、雙基練習(xí)題。。（2分）①陰晦．A.夜晚

2024-12-05 07:55

鄂教版語(yǔ)文八下答謝中書(shū)書(shū)-資料下載頁(yè)

【摘要】27．短文兩篇主備：鞏俊鈺審核：徐蕾第一課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解作者的有關(guān)情況。根據(jù)注釋翻譯課文，掌握文言詞語(yǔ)的用法。2．了解文章中的優(yōu)美意境，嚴(yán)密結(jié)構(gòu)和凝練的語(yǔ)言。3、理解兩文表達(dá)的思想感情，學(xué)會(huì)用曠達(dá)的心態(tài)對(duì)待生活?！绢A(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】

2024-12-08 13:27

鄂教版語(yǔ)文八下故鄉(xiāng)基礎(chǔ)訓(xùn)練-資料下載頁(yè)

【摘要】《故鄉(xiāng)》練習(xí)題預(yù)習(xí)反饋一．xíngchīxiāoshé晦惘汛睢二．１．《吶喊》魯迅周樹(shù)人教育思想革命《一件小事》《社戲》《從百草園到三味書(shū)屋》２．走的人多了也便成了路三．略四.略五．略【課堂練習(xí)】一．對(duì)下列句子含義理解有誤的一項(xiàng)是（

2024-12-05 07:55

鄂教版語(yǔ)文八下最后一課-資料下載頁(yè)

【摘要】最后一課教學(xué)目的1．讓學(xué)生正確的朗讀課文，注意其中的生字詞。2．分析層次理解大意，把握愛(ài)國(guó)這一主題。3．體會(huì)課文重的重點(diǎn)字詞的含義，分析小弗朗士和韓麥爾先生的人物形象。教學(xué)重點(diǎn)體會(huì)課文重的重點(diǎn)字詞的含義，分析小弗朗士和韓麥爾先生的人物形象教學(xué)難點(diǎn)分析小弗朗士和韓麥爾先生的人物形象教學(xué)手段游戲教學(xué)法

2024-11-19 21:00

鄂教版語(yǔ)文八下酈道元三峽-資料下載頁(yè)

【摘要】三峽[教學(xué)構(gòu)想]《三峽》是酈道元為《水經(jīng)注》一書(shū)做的注釋，它雖屬地理著作，但描寫(xiě)委婉曲折，文字峻潔明麗，展現(xiàn)了三峽的無(wú)限風(fēng)光，也可堪稱一篇美妙絕倫的描景散文。針對(duì)本文的特點(diǎn)，結(jié)合本單元教學(xué)重點(diǎn)，筆者有以下思考：1、本課宜以“美”為情感主線展開(kāi)教學(xué)活動(dòng)，并利用電教多媒體，引導(dǎo)學(xué)生去感受三峽的景色美，揣摩描寫(xiě)的生動(dòng)美，分析結(jié)構(gòu)的層次美，

2024-12-08 07:15

鄂教版語(yǔ)文八下太空移民不是夢(mèng)-資料下載頁(yè)

【摘要】豐都縣2021年春中學(xué)語(yǔ)文八年級(jí)（下）發(fā)展性閱讀導(dǎo)學(xué)案?jìng)湔n時(shí)間____周星期_____單元第二單元第7課主備人授課時(shí)間___周星期___需課時(shí)課題《太空移民不是夢(mèng)》閱讀評(píng)價(jià)組別組長(zhǎng)組員班級(jí)評(píng)價(jià)教師評(píng)價(jià)12345

2024-12-08 20:55

鄂教版語(yǔ)文八下背影word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】精美散文閱讀教學(xué)《背影》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容分析：本文是一篇敘事散文，作者用質(zhì)樸的語(yǔ)言，抒發(fā)了父子間至真至誠(chéng)的感情，感動(dòng)了一代又一代的人。教學(xué)目標(biāo)：1、體會(huì)父子深情。2、學(xué)習(xí)本文用質(zhì)樸的語(yǔ)言去刻畫(huà)人物的方法。教學(xué)重點(diǎn)：父愛(ài)的表達(dá)與兒子對(duì)愛(ài)的理解。教學(xué)難點(diǎn)：浦口送別時(shí)父親背影形象的刻畫(huà)。課前預(yù)習(xí)過(guò)

2024-12-05 07:55

鄂教版語(yǔ)文八下雁門(mén)太守行-資料下載頁(yè)

【摘要】《雁門(mén)太守行》教學(xué)實(shí)錄一、《雁門(mén)太守行》上課日記2020年9月5日星期一宋靜嫻老師在QQ上與我講，大概在十月份，蘇州名師語(yǔ)文共同體在木瀆鎮(zhèn)活動(dòng)，擬推薦我上課，課題是《雁門(mén)太守行》或《別云間》。對(duì)于詩(shī)歌，我沒(méi)有上過(guò)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)挑戰(zhàn)，我也愿意接受這樣的挑戰(zhàn)。2020年9月29日星期四今天，收到了“太湖語(yǔ)文論壇”

2024-11-19 20:59

鄂教版語(yǔ)文八下小石潭記-資料下載頁(yè)

【摘要】一、自主學(xué)習(xí)目標(biāo)1．初讀課文，掌握重點(diǎn)字詞的音、形、義。2．整體閱讀課文，按照游覽順序，分析課文內(nèi)容。3．整體翻譯并背誦課文，體會(huì)作者的情感。二、自主學(xué)習(xí)過(guò)程（一）了解背景，切入課題本文作者柳宗元，唐朝著名文學(xué)家。在唐德宗貞元九年考中進(jìn)士，是一位學(xué)識(shí)淵博而又年輕的政治家。他參加了王叔文的政治集團(tuán)，力圖變革。但不久遭到迫害。柳宗元被貶為永州

2024-12-08 07:15

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鄂教版語(yǔ)文八下云賦1(參考版)

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