陜教版七上第八課走進(jìn)父母心靈(存儲版)
【正文】 由老師來扮演這位父親），使學(xué)生感受到父親是愛我們的，是嚴(yán)厲了一點(diǎn)，但嚴(yán) 厲也是愛。 板書設(shè)計(jì)： 學(xué)會理解父母 教學(xué)反思： 教學(xué)過程中，只重視思想引導(dǎo)和教育，缺乏創(chuàng)設(shè)一定的情境，使學(xué)生參與進(jìn)來，教學(xué)方法過于簡單，比較單調(diào)。 六 嚴(yán) 厲 也 是 愛 通過引入學(xué)生與家長交往時(shí)的煩惱 — 父母脾氣不好，揭示嚴(yán)厲也是一種愛。 出示父母平時(shí)最愛嘮叨的話語，讓學(xué)生模仿父母的口吻，來讀一下。 [教學(xué)過程 ] 導(dǎo)入： 投影∶ 感受親情 —— 配樂、配圖散文∶《舟舟的偉大母親》 （使師生共同感受世間這最偉大最無私的愛。 教學(xué)難點(diǎn)： 當(dāng)父母與自己發(fā)生矛盾與沖突的時(shí)候，換
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