【正文】 ”的孤寂與愁苦？年輕時(shí)， 課 件我們都免不了一場顛沛流亡，原以為可以在自己所選擇從醫(yī)的道路上走得一帆風(fēng)順的魯迅先生，在面對現(xiàn)實(shí)與理想的強(qiáng)烈沖突之時(shí)，在面對藥石無醫(yī)的軟弱國民之時(shí)，他覺得自己也有要寫一些東西的必要了，就是那一瞬間的抉擇，便塑造了他于我們心中偉岸的身影。當(dāng)人們還沒省悟過來之時(shí)，時(shí)間老人早已蹣跚地走過了一個(gè)又一個(gè)人生巷口。亦有毛澤東“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯。相信每個(gè)人心中都有一個(gè)美麗的夢，把每個(gè)人的夢想?yún)R聚就是偉大的“中國夢”。隨后，我試著找各種話題與阿姨聊天，使她放松心情。我的演講完畢，謝謝大家。2005年7月，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳下發(fā)《關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見》，要求實(shí)施高校畢業(yè)生到農(nóng)村服務(wù)計(jì)劃，明確提出了每年招募2萬名左右高校畢業(yè)生，主要安排到鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作，“三支一扶”計(jì)劃開始實(shí)施。無論是村官、選調(diào)生還是青年志愿者，最初接觸基層工作都不免手足無措，但只要將“善于學(xué)習(xí)、甘于奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、清正廉潔”轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng)，運(yùn)用知識和技能不斷傳遞正能量，就必然能夠?yàn)榛鶎拥慕ㄔO(shè)和發(fā)展增添活力。他和村民一起種木耳、建大棚，3年多時(shí)間使這個(gè)受人歧視的落后村走上了致富路，被村民當(dāng)成“俺們文樓的主心骨”。村民們佩服地豎起大拇指：大學(xué)生村官有知識，真的不一樣！他們積極倡導(dǎo)文明，爭當(dāng)科技文化播種人。在國家大力號召、青年大學(xué)生響應(yīng)的奔赴基層的浪潮中，社會(huì)上一些人進(jìn)行質(zhì)疑，提出了另一番論調(diào)：大學(xué)生到基層工作掉價(jià)兒，跟黨走到基層是就業(yè)形勢嚴(yán)峻情況下的迂回“救國”策略，是“犧牲我一個(gè)，幸福千萬家”的“傻子”行徑等等。實(shí)踐是馬克思主義認(rèn)識論的基石，而基層則是承載這一基石的大地。也就是說，“中國夢”在中華民族集體意識之外，還蘊(yùn)藏著“必須通過自己的勤奮工作、勇氣。扎根基層，一批批青年大學(xué)生前赴后進(jìn)，他們用青春托起中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”?！豆伯a(chǎn)黨宣言》指出，共產(chǎn)黨人的最終目標(biāo)是建立“每個(gè)人的自由發(fā)展是一切人的自由發(fā)展的條件”的“聯(lián)合體”。一方面，實(shí)踐出真知。他們是支教大學(xué)生鄧麗、楊朝麗，支農(nóng)大學(xué)生郭軍，支醫(yī)大學(xué)生陸玉秀，扶貧大學(xué)生張鴻燁等等，他們共同代表了那些扎根基層、服務(wù)基層的大學(xué)生。但她咬牙堅(jiān)持下來，現(xiàn)在的她帶領(lǐng)群眾發(fā)展蔬菜大棚3000多畝，帶動(dòng)全村和周邊1000多名農(nóng)戶從事蔬菜生產(chǎn)，人均增收3000多元；北京大學(xué)生村官胡建黨，為了種出高附加值的“印字西瓜”，第一次試驗(yàn)500個(gè)，因?yàn)榧夹g(shù)不過關(guān)失敗了。”他們努力為民分憂，爭當(dāng)服務(wù)群眾貼心人。扎根基層，生活在最基層,工作在最基層，被稱為“兵頭將尾”，在實(shí)際工作中，他們是指揮員,更是戰(zhàn)斗員?！币慌瓣惷伞遍_赴農(nóng)村、開赴西部、開赴基層，用青春托起“中國夢”。人生如船，夢想是帆。那是一個(gè)細(xì)雨綿綿的下午，一位阿姨做婦科手術(shù)，躺在手術(shù)床上的她，面色蒼白，一直緊閉著雙眼，雙手不自覺的握緊拳頭。有一天，隨手翻書看到了馬克思的一句名言——青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，全包含在“奮斗”這兩個(gè)字之中！他的這句話讓我沉思很久。莫等閑白了少年頭，空悲切。是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑？這一切的一切還是由自己決定。有人并不想日日復(fù)月月，月月復(fù)年年，年年復(fù)此生地追逐著同一個(gè)夢想，當(dāng)命運(yùn)的車轍開始轉(zhuǎn)動(dòng)，誰也不知道未來發(fā)生什么，歷史本就沒有如果，我們要做的可能就是在對的時(shí)間里，做正確的選擇。在青春的時(shí)光河中，我們都有一些情感的秘密被歲月的塵土掩埋。有付出才有收獲，有夢想才會(huì)有夢想的實(shí)現(xiàn)。古人曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，餓其體膚......。亦如，流水，一去不返。（五）空談?wù)`國，實(shí)干興邦。作為青年大學(xué)生，我們要用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝自己，堅(jiān)信“走中國特色社會(huì)主義道路”，國家才能在經(jīng)濟(jì)全球化和市場化的過程中崛起，只有國家的發(fā)展我們才有自己的機(jī)會(huì)，才有可能實(shí)現(xiàn)自己期望的夢想?！弊鳛榇髮W(xué)生的我們是祖國的未來與民族的希望，是社會(huì)上富有朝氣、富有創(chuàng)造性的群體，是實(shí)現(xiàn)“中國夢”的重要后備力量。當(dāng)我們還年輕，還充滿斗志，失敗還能越挫越勇的時(shí)候，我們好好利用這個(gè)資本，為自己而活，為自己的夢想而活 也許……成功不會(huì)藏在繁華浮世的泡沫里，不會(huì)躲在燈紅酒綠的喧囂中，它隱匿在無盡的寂寞，成長在堅(jiān)定不移的步伐中，把所有的煩惱踩在腳下，只要堅(jiān)持不懈，成功會(huì)在下一個(gè)轉(zhuǎn)角等候。這是怎樣的豪氣與遠(yuǎn)大的抱負(fù)呢？令人沒想到的是竟然出自一個(gè)少年口中，當(dāng)他說完這席話后，他們的校長很是震驚，小小年紀(jì)便有了這種救國救民的理想。第一篇：用青春托起中國夢用青春托起中國夢夢是什么？夢是天上的太陽，明亮又炙熱；夢是森林中的大樹，沉著又穩(wěn)重；夢是山間的小溪，平緩又寧靜。周總理的一句“為中華之崛起而