高中地理112人口的數(shù)量變化教案(存儲版)
【正文】 長模式是由傳統(tǒng)型向現(xiàn)代型的轉變階段嗎？為什么？（學 生回答） 從上面的分析我們可以得出 ：人口增長模式在時間上會變化的，在空間上也有差異的。 人口的數(shù)量變化 新課導入 ：復習上節(jié)課的內(nèi)容，由人 口的自然增長率、出生率和死亡率引入人口增長模式及其轉變。 最后分析案例 1“芬蘭人口增長模式的轉變”。） 出生 率 死亡 率 自然增長 率 所處歷史 階段 原因 原始型 高 高 低 原始社會時期 生產(chǎn)力水平 低下，生存條件極差，人們抵御自然災害和疾病的能力很差 傳統(tǒng)型 高 低 高 農(nóng)業(yè)社會、產(chǎn)業(yè)
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