小學讀書月活動方案(存儲版)
【正文】 字。第四篇：讀書月活動方案泰州實驗中學2007年讀書月活動方案書籍是人類進步的階梯，是仁人義士智慧的結晶。作品4月18日前送圖書館或朱興國老師。（3）鼓勵老師和同學到圖書館借閱，凡是在圖書館以任何形式閱讀圖書的同學和老師，都要到管理員那里登記，寫上自己的班級及姓名。校團委與圖書館將共同評選出一、二、三等獎，并頒獎。二、活動目標：引領師生與書籍為伴，與經典為友，與博覽同行，開拓視野，從而享受讀書的快樂，感受讀書的幸福。班內評選后各選5份優(yōu)秀作品參加校賽并集中展示；（4月11日中午放學前完成）（2）利用教室后黑板辦一期閱讀主題的板報，組織師生進班互相參觀、學習。（2）、征文內容：家長可以談怎樣指導孩子閱讀，與孩子一起閱讀的快樂和感受，也可以講述閱讀過程中的故事等。此項活動的開展，旨在為師生創(chuàng)設濃郁的讀書氛圍，激發(fā)師生讀書興趣，養(yǎng)成良好的讀書習慣，享受讀書帶來的快樂，從而使孩子們浸潤在濃濃書香中，自我提升，幸福成長。(4月16日下午)(3)組織開展“我家的讀書故事”親子閱讀征文活動，每班選出2—3篇優(yōu)秀征文參加校賽并展示。從4月1日開始，每天上午和下午大課間利用紅領巾廣播站分享各班讀書心得。為了激發(fā)老師、學生、家長讀書的興趣，營造濃郁的全員讀書氛圍，提高師生及家長的文化修養(yǎng)，打造書香校園，豐富校園文化生活，我校定于四月開展“浸潤書香幸福成長”讀書月活動。（4）讀書征文評獎。（2）讀書月期間，要求各班班主任或語文老師安排一定的美文賞析時間。二、活動時間：4月18日——5月23日三、參加對象：全校師生員工。每周從語文課中擠出一節(jié)課作為閱讀指導課，（3）經常和其他教師閱讀指導經驗交流。2．制訂閱讀序列。為能更好地貫徹這一新課標要求，著眼于學生的終身發(fā)展，將積極開展大閱讀教育，努力為學生營造書香班級，使讀書成為學生的習慣，使班級更富人文底蘊，充滿智慧和生機。（6）學院優(yōu)秀讀書報告評選時間為第14周。（備注：如有多職同學，不用累計讀書和上交讀書報告，但是，務必注明所有擔任職務。讀書是人們獲取知識和信息的重要手段，是人類吸取精神能量的重要途徑。全縣城鄉(xiāng)近千名青年參加了活動。組織全縣中小學生廣泛開展“開卷有益”作文競賽活動?？h文明辦舉辦文明禮儀培訓班，150名骨干參加了培訓。二、結合實際，開展活動。（11月17日檢查各班完成情況）舉行一次征文比賽各班利用閱讀課，開展閱讀活動?！保ㄞk公室負責），出宣傳櫥窗（德育處、少先隊負責）、建立班級圖書角、出版讀書專題（以剪版為主）黑板報。三、活動主題：讀書，開闊視野；讀書，點亮智慧；讀書，明白道理。在濃郁的讀書氛圍中真正地多讀書，讀好書，體會讀書的樂趣，領悟讀書的真諦，真正使他們體驗到：我讀書，我快樂！二、活動時間: 4月初到4月底。六、活動步驟：第一階段：準備階段（11月中旬）①做好環(huán)境布置：校園掛條幅——“讀書，開闊視野；讀書，點亮智慧；讀書，明白道理。要求帶來的圖書內容要健康，不能太破損?？h教育局、廣電局、縣委黨校、文化體育局、縣科協(xié)、縣科學技術局、縣直機關工委、縣總工會、縣婦聯(lián)、團縣委、縣文聯(lián)等職能部門都參加了活動的組織，各基層單位也建立了相應的活動組織，使這項活動在組織上給予了保證。舉辦各類科技、法律培訓班20期，培訓農民3000余人次。在中小學生中“開卷有益”作文竟賽。舉辦了“讀書尚學，增智明德”青年團員主題演講和紀念“”運動90周年讀書征文活動。它能夠突破時間和空間的限制，實現(xiàn)不同時代、不同地域的知識和文化的傳播、交流和融合。五、活動時間：2013年4月15日（第八周周一）全面開展六、參加對象：、學生會干事； 、三年級全體學生會、團學干部、各協(xié)會干部成員； 、三各班班委；、三年級其他學生自愿參加。（5）學生會、團學干部（干事）讀書報告上交時間為春、秋期第12周；第13周進行考核評價。二〇一三年四月十四日5篇二：班級讀書活動方案班級閱讀活動方案一、指導思想：書是人類的朋友，書是人類進步的
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