小學讀書月活動方案-預覽頁
【正文】 開展書香單位、書香社區(qū)、書香家庭系列評選活動。這次活動月我們也積累了一些經(jīng)驗，法庫縣文明辦將認真進行總結(jié)，以此為創(chuàng)建活動載體，堅持不懈地抓下去，為廣大市民文明素質(zhì)的提高和城市文明程度的提升作出新的貢獻。1972年，聯(lián)合國教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會”的號召，要求社會成員人人讀書，讓讀書成為人們?nèi)粘Ｉ畈豢苫蛉钡牟糠?。，有效地推進“學分計點制”的人才培養(yǎng)改革方案。）七、活動流程及細則：：宣傳部積極宣傳有關讀書活動的信息，遴選讀書活動的書目，做到信息及時更新、可靠，鼓勵大家積極參與，各班宣傳委員和學習委員也要積極配合。（3）二、三年級其他學生（不擔任任何職務同學、自愿參與）每學年在學校圖書館借閱12部書籍，并認真地進行閱讀，同時提交 3 一份讀書報告（字數(shù)不少于2000字的手寫稿）上交學院宣傳部，評選出優(yōu)秀讀書報告。八、讀書報告格式讀書報告是一種非常有用的實用體裁，它可以幫助我們記錄復習學過的知識并提高我們的概括能力、綜合能力、分析能力和評判能力。(頒發(fā)榮譽證書)一等獎（一名）、二等獎（二名）、三等獎（三名）、優(yōu)秀獎（六名）。二、活動目的：２．使學生開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實學生文化底蘊，提高學生綜合素質(zhì)。五、活動方法要求：（一）構(gòu)建閱讀體系 1．制定讀書計劃書：（1）每個學生結(jié)合個人實際，建立自己的讀書計劃，其中要有讀書的內(nèi)容、目標、措施、實施時間等。循序漸進是教學的一項基本原則，在課外閱讀中也必須遵循這條原則。選出班級圖書管理員并制定出詳細的圖書借閱制度。（三）積極組織閱書活動，檢查讀書效果積極組織學生開展有關的讀書實踐活動，如：故事會、朗讀會、演講比賽、讀書心得交流、調(diào)查報告、書簽制作、讀書征文比賽、報刊剪輯等閱讀知識競賽、作文比賽等，激勵學生，增強讀書興趣，體驗成功的快樂。4月23日，是“世界讀書日”，為了營造書香濃郁的校園，養(yǎng)成愛讀書、會讀書、讀好書的習慣，學校圖書館聯(lián)合團委舉辦第一屆讀書月活動。四、活動內(nèi)容和過程：：4月18日——4月23日(1)有獎征集讀書口號、宣傳標語。（3）與新華書店聯(lián)合舉辦暢銷書展, 方便學生選購（4月23日）。各班可根據(jù)自己的實際采用故事會、知識競猜、黑板報、書簽制作、讀書征文、報刊剪輯、手抄報等富有特色的讀書形式，增強讀書的實效性。：5月14日是——5月23日（1）最佳書簽、報刊剪輯、手抄報評比。每位同學寫一篇《ＸＸ讀后感》，交給各班團支書，由校團委匯總。五、領導小組組長：于德云成員：李錦林、王漢章、林天生、楊祥東、陳馬林、李斌、王加升、朱興國、楊余群、韓馬英、陳桂榮、許教才、各班班主任。一、指導思想：以《泗水縣小學生“春雷讀書活動”實施意見》《泉林中心學?！按豪鬃x書活動”實施方案》為指導思想。校門口懸掛“浸潤書香幸福成長”讀書月活動橫幅。周一：二年級周二：三年級；周三： 四年級周四:五年級；周五：六年級每天下午2:20——2:35利用紅領巾廣播站播放“十萬個為什么”、“猜謎語”、“經(jīng)典名著故事賞析”等兒童有聲讀物；舉辦系列活動：4月7日——4月13日 ：（1）組織各班開展讀書手抄報比賽，要求：內(nèi)容充實，積極向上，畫面美觀，創(chuàng)意獨特。（4月11日下午大課間）4月14日——4月20日：(1）組織語文教師和部分學生聽各班閱讀課（每年級推選一個班級），以課表上閱讀課時間為準，如有沖突個別調(diào)整，全部聽完后簡單交流、討論如何有效利用閱讀課師生共享讀書好時光。（4月18日中午放學前完成）親子閱讀征文活動要求：（1）、征文主題：家長和孩子一起讀書。第四階段：總結(jié)、表彰階段（4月28日——4月30日）總結(jié)讀書月活動開展情況，提出下一階段學校開展大閱讀活動的目標和方向；為獲得優(yōu)秀手抄報、優(yōu)秀板報、優(yōu)秀征文的學生和輔導教師頒獎；為獲得“親子閱讀征文”的家長頒獎；結(jié)合讀書月開展情況，評選并表彰 “書香少年”，各班按班級人數(shù)的20%申報。泉林鎮(zhèn)泉林小學2014年4月1日
法律信息相關推薦
鄂ICP備17016276號-1