20xx秋青島版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第七單元不帶括號(hào)的混合運(yùn)算教學(xué)建議(存儲(chǔ)版)
【正文】 怎樣的。 第 9題也是一組混合運(yùn)算的式題。 3。 80?！澳氵€能提出什么問(wèn)題？”教師應(yīng)明確提出讓學(xué)生提需列綜合算式解決的問(wèn)題，可以先讓學(xué)生在練習(xí)本上記錄自行提出的問(wèn)題，然后解決自己提出的問(wèn)題，再交流大家各自提出的問(wèn)題和解決的方法。 第 3題是 6道混合運(yùn)算，先讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)或者標(biāo)出每道式題的計(jì)算順序，然后讓學(xué)生自己獨(dú)立完成，進(jìn)行訂正，注意引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出混合運(yùn)算需要注意的問(wèn)題，積累運(yùn)算經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)生計(jì)算后，教師提醒學(xué)生要注意書寫格式的準(zhǔn)確性。數(shù)量 ＝ 單價(jià)、總價(jià)247。 教學(xué)時(shí)，教師可以通過(guò)講故事的方式創(chuàng)設(shè) 紅領(lǐng)巾志愿者到福利院慰問(wèn)小朋友的情境，并呈現(xiàn)購(gòu)物的信息，引導(dǎo)學(xué)生提出相應(yīng)的數(shù)學(xué)問(wèn)題。 第一個(gè)紅點(diǎn)標(biāo)示的問(wèn)題是：“買 10個(gè)文具盒要花多少錢？”教材中呈現(xiàn)了學(xué)生借助生活經(jīng)驗(yàn)解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程，借此引出對(duì)單價(jià)、數(shù)量和總價(jià)的描述，并且呈現(xiàn)了學(xué)生理解三者之間關(guān)系的思考過(guò)程，意在讓學(xué)生借助生活經(jīng)驗(yàn)理解單價(jià)、數(shù)量和總價(jià)之間的關(guān)系。 教學(xué)時(shí)，可以放手讓學(xué)生獨(dú) 立解決，交流時(shí)學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)自己思考的過(guò)程，進(jìn)一步體會(huì)數(shù)量、總價(jià)、單價(jià)這三者之間的關(guān)系。
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