【摘要】用計(jì)算器計(jì)算西師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)用計(jì)算器計(jì)算，首先同學(xué)們了解計(jì)算器的組成和功能，知道計(jì)算器上各個(gè)按鈕都有什么作用，學(xué)會用計(jì)算器計(jì)算我們學(xué)過的加減乘除運(yùn)算。電子計(jì)算器特點(diǎn)：類型：構(gòu)成：體積小、質(zhì)量輕、便于攜帶、運(yùn)算迅速準(zhǔn)確、操作簡便。算術(shù)型計(jì)算器科學(xué)型計(jì)算器編程序計(jì)算器
2024-12-13 11:46
【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)帶有小括號的四則混合運(yùn)算，同學(xué)們要知道運(yùn)算順序，能夠正確的計(jì)算相應(yīng)的習(xí)題。（26+14）×70==×402800說說下面這一道題應(yīng)先算什么，再計(jì)算。300-（120+25×4）==10080+=22
2024-12-04 20:29
【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)帶有中括號的混合運(yùn)算，同學(xué)們要掌握運(yùn)算的順序，能夠正確的進(jìn)行計(jì)算。我們組有男生8人,女生6人。我們組的人數(shù)是航模組的2倍。我們組有84人。我們組有男生8人,女生6人。我們組的人數(shù)是航模組的2倍。我們組有84人。合唱組的人數(shù)是美術(shù)組的幾倍?我們組有男
2024-11-15 04:48
【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)數(shù)字編碼，在學(xué)習(xí)多位數(shù)的基礎(chǔ)上來了解多位數(shù)的其他含義，同學(xué)們要了解編碼的數(shù)字的含義，能夠按照要求用數(shù)字編碼。？長途為什么最前面一位是0？？有什么作用？？有什么規(guī)律？？是怎樣編出來的？、圖書上都有條形碼？……024－7552406－－－
2024-12-12 20:52
【摘要】?西師大版四年級語文上冊第四單元美麗的夾竹桃融洽宛如一嘟嚕和煦衰敗韌性參差水藻夜蛾微風(fēng)乍起婉美讀一讀第一段（1）:總寫夾竹桃是作者最值得留戀和回憶的花。第二段（2）:寫作者家中
2024-12-05 00:34
【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)加法的交換律和結(jié)合律，同學(xué)們要在掌握這兩個(gè)運(yùn)算律的基礎(chǔ)上解決實(shí)際問題。一層260輛二層320輛一層260輛二層320輛一共多少輛車？=320+260260+320兩個(gè)加數(shù)交換位置，和不變，叫做加法交換律。18+17
2024-12-04 19:41
【摘要】條形統(tǒng)計(jì)圖條形統(tǒng)計(jì)圖西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊（1格表示多個(gè)單位），能用條表統(tǒng)計(jì)圖直觀、形象地表示數(shù)據(jù)。1格表示1個(gè)單位到1格表示多個(gè)單位的過程，并能對統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、解釋，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的統(tǒng)計(jì)觀念。1格代表多少個(gè)單位合適，滲透具體情況具體分析的思想。姓名小紅小芳小奇踢毽數(shù)（下）
2025-07-22 07:10
2024-12-13 18:33
【摘要】生活中的小數(shù)。。。說說你收集的生活中的小數(shù)。我的50米賽跑成績是。我的身高是。我的體重是。你的體溫是，發(fā)燒了。說一說下面這些小數(shù)的含義。定價(jià)：80厘米1米45厘米請你按高矮順序，給下面的小朋友排排隊(duì)。
【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)上冊實(shí)驗(yàn)小學(xué)祝尉霖①1200＋65012＋2525＋12500＋300300＋50030＋2020＋30650＋12001200＋65012＋2525＋12500＋300300＋50030＋2020＋30650＋1200
2025-07-25 20:19
【摘要】可能性可能性西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊的，知道可以用數(shù)來表示可能性的大小。，體驗(yàn)時(shí)間發(fā)生的等可能性及游戲規(guī)則的公平性。旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤后，指針?biāo)割伾目赡苄阅膫€(gè)比較大哪個(gè)比較??？指針指在綠顏色的可能性大，紅顏色可能性小這是因?yàn)榫G顏色多，紅顏色少！旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤后，指針停留在哪種顏色的可能性最大哪種其次，哪種最小
【摘要】本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)如何從不同的方位觀察物體，同學(xué)們要在實(shí)際的例子中體會從不同位置看物體的不同效果。奇奇家的桌上擺滿了朋友們送來的節(jié)日禮物，小狗貝貝好奇地想看個(gè)究竟。奇奇家的桌上擺滿了朋友們送來的節(jié)日禮物，小狗貝貝好奇地想看個(gè)究竟。①貝貝先是站在地面上看；②然后抬起了前腿看；③唉，
2024-12-13 11:57
【摘要】第一篇：蘇教版數(shù)學(xué)四年級上冊《混合運(yùn)算》教案 蘇教版數(shù)學(xué)四年級上冊《混合運(yùn)算》教案 一、說教學(xué)內(nèi)容。 我今天說課的內(nèi)容是蘇教版教材小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊第三單元《混合運(yùn)算》的第一課時(shí)。 二、說教材...
2024-10-26 03:01
【摘要】第一篇：蘇教版數(shù)學(xué)四年級上冊教案不含括號的混合運(yùn)算 蘇教版數(shù)學(xué)四年級上冊教案不含括號的混合運(yùn)算 【教學(xué)目標(biāo)】 知識與技能：讓學(xué)生初步理解綜合算式的含義，掌握含有乘法和加、減法混合運(yùn)算的順序。 ...
2024-10-28 15:04
【摘要】北師大版四年級數(shù)學(xué)上冊復(fù)習(xí)？并用字母表示。？并用字母表示?！趵锾钌线m當(dāng)?shù)臄?shù)，并說明運(yùn)用了什么運(yùn)算定律。（25+68）+32=25+（□+□）766+589=589+□97×25=25×□（25×4）×13=25×（□×1
2024-12-13 17:57
鄂ICP備17016276號-1