20xx年高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)3小說(shuō)閱讀學(xué)案，含解析(存儲(chǔ)版)
【正文】 碎而選擇了放逐與放縱，卻忽略了這世間還有那么多更加珍貴的事物，譬如四處尋找我去向的焦 慮父母，譬如被青春之霧迷失視線的純真心靈，譬如這世間那么多的溫暖與悲涼、傷痛與希望。 D 項(xiàng)，沒(méi)有運(yùn)用 “ 比擬 ” 手法。 ④ 溫柔，有耐心。小男孩年僅六歲，卻患有白內(nèi)障，無(wú)法看清這個(gè)世界。 ” 完了又解釋一句，聽(tīng)起來(lái)是 “ 多一事不如少一事 ” 。我行善，要面對(duì)面，知道我捐的究竟落在了誰(shuí)頭上。他哥哥的意思，是弟媳婦得了這病，母親就別挪弟弟那兒了。 ” 漢子就把媳婦坐的輪椅安置在妥善位置，跟宛大媽進(jìn)了超市。那天她去公 園，推了個(gè)自備的帆布小購(gòu)物車，里頭是兩提衛(wèi)生紙。當(dāng)年我演不了貴妃，就演好那宮女。 C． 開(kāi)頭結(jié)尾都寫(xiě)到宛大媽的唱腔 ， 開(kāi)頭寫(xiě)她的唱腔與梅蘭芳的不同 ， 體現(xiàn)她個(gè)性獨(dú)特的一面 ， 結(jié)尾的描寫(xiě)則體現(xiàn)她的精神風(fēng)貌 。其歌詞的意蘊(yùn)，即領(lǐng)兵掛帥，寓意為宛大媽的敢于斗爭(zhēng)、敢于擔(dān)當(dāng)，是她的精神寫(xiě)照，突出了人物形象。意思對(duì)即可。 9． 小說(shuō)結(jié)尾寫(xiě)宛大媽唱《穆桂英掛帥》 ， 耐人尋味 ， 請(qǐng)說(shuō)說(shuō)其意蘊(yùn)與作用 。 如在有人占便宜摟偷公園公廁廁紙時(shí) ， 挺身而出 ， “ 多事 ” 。 ” 那大嫂不知所措，那胖老頭卻理直氣壯： “ 你多什么事！我們這算什么問(wèn)題？你有能耐逮那些貪官去！ ” 宛大媽說(shuō)： “ 大貪要反，小貪也要戒。 ” 漢子和他媳婦連聲道謝，問(wèn)她： “ 大媽貴姓？ ” 她笑： “ 莫問(wèn)我的名和姓，就記住仨字兒吧：多一事。 ” 見(jiàn)那漢子猶豫，就說(shuō)， “ 我 是真心要幫。他哥哥也在北京打工，母親輪流在他們兩家住，這個(gè)月又輪到住他家 —— 所謂家，就是在幾里外，每月四百元租的原來(lái)工廠的排房，小小一間，放高低鋪，剩余空間 也就放套煤氣灶架和一張用來(lái)吃飯和讓孩子做功課的桌子。那年兩位居委會(huì)女士抱著捐款箱，按響她那單元的門(mén)鈴，說(shuō)是知道社區(qū)里有些老人腿腳不便，想給災(zāi)區(qū)捐錢(qián)，卻心有余而力不足，所以上門(mén)來(lái)滿足其心愿。她曾唱一段《貴妃醉酒》的四平調(diào)，眾人聽(tīng)完不禁面面相覷：怎么跟梅蘭芳的唱法大相徑庭？她告訴大家，那是荀慧生還用白牡丹作藝名時(shí)候的唱法，后來(lái)這出戲被公認(rèn)為梅老板的代表作，荀老板就沒(méi)再演過(guò)這一出了。母親疼愛(ài)兒子，為了盡快攢錢(qián)給患有眼疾的兒子治病，日夜辛勤勞作，甚至不惜獻(xiàn)出自己的生命。 ③ 善良淳樸。 【解析】 B并沒(méi)有 “ 心理描寫(xiě) ” 。面對(duì)她們的道謝，我竟羞愧得無(wú)地自容。在家里，女人熟練地?zé)o我喝，然后鋪床，哄兒子睡覺(jué)。女人對(duì)我說(shuō)： “ 狗兒眼上有病，長(zhǎng)了白瘡，你們城里人叫白內(nèi)障，我正在攢錢(qián)給他治。走上十幾步，瘦弱的母親就要休息一下，停下的時(shí)候，她撫摸著小男孩的頭，再看看天上與桶里的月亮，神情中竟有掩不住的憂傷。 我已經(jīng)確定，這只是一對(duì)普通的山村母子。彼時(shí)我還只有二十出頭，心性跳脫，常常只背著簡(jiǎn)單的行囊信馬由韁，漫無(wú)目的地四處游蕩，那座貧瘠的大山是我在天黑之后來(lái)到的地方。 3． 小說(shuō)以 “ 局長(zhǎng)的魚(yú) ” 為標(biāo)題有何好處 ？ 請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析 。 D對(duì)小黃沒(méi)有肖像描寫(xiě)，局長(zhǎng)沒(méi)有接受小黃的賄賂，沒(méi)有貪腐行為，并非對(duì)貪腐行為的強(qiáng)烈批判。 B． 小黃和局長(zhǎng)吃魚(yú)喝酒過(guò)程中 ， 聽(tīng)局長(zhǎng)講話先是 “ 似懂非懂 ” ， 接著是 “ 點(diǎn)了點(diǎn)頭 ” ，后來(lái)是 “ 哭笑不得 ” ， 表明小黃并不完全明白局長(zhǎng)的意思 ， 兩人之間沒(méi)有默契 。飯前，局長(zhǎng)遞給小黃一個(gè)信封：謝謝你上次給我買(mǎi)的釣具，那套東西相當(dāng)好，讓我如虎添翼呢，那些魚(yú)啊，一條接一條地上鉤！ 小黃接來(lái)拆開(kāi)一看，立時(shí)呆了：厚厚一沓鈔 票，足足有 5000 塊?。【陀行┌l(fā)蒙。 局長(zhǎng)說(shuō)，父輩們不趕海下水時(shí)，靠岸停歇結(jié)網(wǎng)補(bǔ)漏別無(wú)其他娛樂(lè)，我則拿根竹竿在船上釣魚(yú)玩，我不愛(ài)釣魚(yú)愛(ài)什么？ 小黃看看局長(zhǎng)粗壯的胳膊，點(diǎn)了點(diǎn)頭。就拿著新釣具，拉了小黃去了河邊。尤其是近半年，幾次周末，小黃帶著加急文件找局長(zhǎng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)他都在釣魚(yú)。 練案 3 小說(shuō)閱讀 本 練案共 4 頁(yè)，共 9 題，共 42 分，訓(xùn)練時(shí)間 42 分鐘 一、閱讀下面的文字，完成 1～ 3 題。小黃是辦公室副主任，負(fù)責(zé)處理單位的文秘工作，常常要將往來(lái)文件呈給局長(zhǎng)審閱，少不了要去局長(zhǎng)家里或者不是單位的地方找局長(zhǎng)，自然知道局長(zhǎng)的業(yè)余癖好。小黃趁熱打鐵，說(shuō)局長(zhǎng)，要不我陪你現(xiàn)在就
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