【正文】 。五、拓展延伸生邊看圖片，邊讀文字。師小結(jié)。三、教學(xué)難點 了解闖紅燈帶來的嚴重后果，知道意外事故與僥幸、自以為是等心理有密切關(guān)系，偶然的事故是不重視安全這一行為帶來的必然結(jié)果，對學(xué)生而言這是難點。播放視頻《十字路口耍車技，女學(xué)生驚險闖紅燈》，然后看書中的故事。未設(shè)信號的路口如何通過，例如：農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)十字路口，無人看守又沒有信號燈的鐵路口。第二題：認一認，兩種鐵路路口圖標，強調(diào)“無人看守鐵路道口”要提高警惕，不要在鐵道上玩耍?！毕戎v解意思：一是有信號燈的路口，一定要等綠燈亮后通過，走人行通道； 13 二是過未設(shè)信號燈的路口時要觀察車輛，確認安全后再通過，不能在路口嬉鬧。二、教學(xué)重點了解人行天橋、地下通道的作用，熟悉當?shù)氐娜诵刑鞓蚧虻叵峦ǖ?，懂得翻越護欄過馬路的危害。質(zhì)疑為什么是“上上下下過馬路”？為了行人的交通安全，在城市的繁華的路段，政府修建了人行天橋或人行地下通道。課件：展示各式各樣的人行天橋和地下通道。第二題：填一填：開展一次調(diào)查活動，了解本地有幾處人行天橋或地下人行通道，填寫下表。我們堅決要改掉“中國式過馬路”的交通陋習(xí)，養(yǎng)成好習(xí)慣。重點是說一說，你平時是怎樣過馬路的？先本組說，再推薦全班說。三、教學(xué)難點及時判斷違規(guī)現(xiàn)象，準確利用交警手勢信號指揮交通。以此來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。為了當好一個小交警，先來學(xué)習(xí)交通手勢信號?！弊x出了小交警驕傲自豪的感情。第三題是對的，其他都是錯的。七、演練設(shè)計“我當小交警”模擬體驗活動，有很多學(xué)校走出校門，與交警叔叔共同站崗，也有的學(xué)校把交警請進學(xué)校，創(chuàng)設(shè)情景，集中訓(xùn)練。8《冰箱不是保險箱》一、教學(xué)目標了解在冰箱久存的食物會滋生有害細菌，學(xué)會正確食用冰箱中食物的方法。媽媽的做法也不對，要定期清理過期食物。學(xué)生邊拍手邊按節(jié)奏齊背。用干凈的抹布擦掉冰箱內(nèi)的污垢和積水，把多余的冰鏟掉。四、教學(xué)方法：講故事 圖文介紹 讀背歌謠 小組討論 調(diào)查實踐五、教學(xué)準備：教師搜集有關(guān)資料，制作多媒體課件。（四）讀背“平安歌謠”指名學(xué)生讀，這首歌謠告訴我們什么？（學(xué)生交流回答）學(xué)生自由讀一讀，比賽背一背。（3）說一說自己有哪些建議。）六、教學(xué)過程一)導(dǎo)入新課。三)學(xué)習(xí)習(xí)近平安指南學(xué)生默讀“平安指南”,把自己覺得重要的地方做上記號。學(xué)生邊拍手邊按節(jié)奏齊背。知道錯誤做法可能帶來的危害，明確煮豆?jié){的正確方法，了解健康飲用豆?jié){的注意事項。六、教學(xué)過程一)導(dǎo)入課題：同學(xué)們，你們知道吃鹽是有講究的嗎？有的人認為根據(jù)自己的口味來就行了，喜歡吃咸的，就多放點鹽；喜歡吃淡的，就少放點鹽。指生讀歌謠，引導(dǎo)學(xué)生背誦。查找身邊的此類“藏鹽大戶”。學(xué)會在發(fā)生踩踏事故時自我保護的技能。引導(dǎo)思考：發(fā)生踩踏事故的原因是什么？說一說容易發(fā)生踩踏事故的時間和地點。（2）同桌之間先演一演，再指名全班展示表演自我保護的動作。八、拓展交流你知道什么是多米諾骨牌效應(yīng)嗎？（學(xué)生根據(jù)課前搜集的資料交流或用撲克牌進行演示。了解電梯出現(xiàn)故障時自救的知識。那么，怎樣安全地乘坐電梯？乘坐電梯時，電梯發(fā)生故障，我們又該如何應(yīng)對呢？這節(jié)課老師將帶領(lǐng)同學(xué)們來揭曉正確的答案。展示誦背。圖3：當電梯突然發(fā)生故障或電梯未挺穩(wěn)時，用力扒電梯門，會導(dǎo)致電梯門突然打開，使人墜入電梯井內(nèi)摔傷。到游樂場游玩，注意查看安全出口、消防通道的位置。三、教學(xué)難點。14《游樂場里講安全》一、教學(xué)目標養(yǎng)成自覺遵守公共秩序的良好習(xí)慣。圖1：不能在電梯內(nèi)打鬧，容易導(dǎo)致電梯震蕩，使電梯突然停止運行，發(fā)生危險，同時也要注意乘坐電梯的禮儀。質(zhì)疑：還有什么不懂的地方？師小結(jié)，課件出示：（乘坐電梯有學(xué)問和電梯故障會自救的相關(guān)事項）討論：（1）平時乘坐電梯時，你還發(fā)現(xiàn)自己或他人有哪些不良的乘坐電梯的習(xí)慣？學(xué)了這一課，你準備對自己或他人說什么？（2）除了課本里介紹的注意事項以外，我們乘坐電梯的時候還要注意些什么呢？（引導(dǎo)學(xué)生說出：停電、發(fā)生火災(zāi)或發(fā)生地震等情況時不要乘坐電梯。）師：你們想知道自己乘坐電梯的方法正確嗎？電梯方便了我們的生活。懂得電梯出現(xiàn)故障時自救的方法。（3）全班交流。（1）跟老師做動作。（可以請多名學(xué)生講，聽后談感受。通過日常操練，學(xué)會在發(fā)生踩踏事故時自我保護的技能。想一想：小組討論：如果超標，有什么合適的減鹽方法嗎？相互交流控鹽方法，想一想適合自己家的控鹽小竅門。三)閱讀“平安指南”，了解吃鹽過多造成的危害生讀一讀“平安指南”，完成表格。四、教學(xué)方法：調(diào)查分析 民主討論五、教學(xué)準備：①調(diào)查自己家里500克鹽能吃多少天。查一查在家里召開一次有關(guān)豆?jié){知識的討論，告訴家人正確煮豆?jié){和飲用豆?jié){的注意事項，并在以后的生活中互相提醒。學(xué)生自由讀一讀，比賽背一背?！敝嗅t(yī)的理論就是認為：豆?jié){性平味甘，滋陰潤燥，“秋冬一碗熱豆?jié){，驅(qū)寒暖胃保健康”，常飲豆?jié){，對身體大有裨益。三、教學(xué)難點：知道飲用豆?jié){的禁忌。查一查：（1）以本班同學(xué)為對象，查一查，大家吃過哪些腌制食品。那么，我們怎樣吃腌制食品才能把它們對身體的危害降到最低呢？我們來讀讀“吃腌制食品有學(xué)問”。二、教學(xué)重點：了解食用腌制食品造成的不良后果。做一做（1）按照學(xué)到的相關(guān)知識，和媽媽一起清理掉冰箱中的變質(zhì)食品，最好把冷藏室中超過3天，冷凍室中超過3個月的食品都清理掉。學(xué)生自由讀一讀，比賽背一背。六、教學(xué)過程一)導(dǎo)入新課同學(xué)們，冰箱是我們生活中的好幫手，能讓食物保存的時間更長。自我感悟交警很辛苦很重要，提升交通安全出行意識。老師提問“當了小交警，你有什么感想呀？”讓學(xué)生體驗：交警叔叔真的很辛苦，交通管理真的很重要。第三題：辨一辯?！彼緳C違規(guī)（平安廣角中的內(nèi)容）司機酒后駕車，小交警指示靠邊停車：“珍愛生命，嚴禁酒后駕車！”司機駕車打電話，小交警指示減速慢行：“駕車時不能打手機，駕車打手機很危險！”（四）平安歌謠朗讀背誦平安歌謠：“交通警察指揮忙，手勢準確車輛暢。什么是“中國式過馬路”？你平時看到哪些交通陋習(xí)造成交通事故？有何感想？（我要當小交警。引導(dǎo)學(xué)生在觀察與思考中，懂得遵守交通規(guī)則，改掉交通陋習(xí)安全的重要性、緊迫性。二、教學(xué)重點把及時糾正行人違規(guī)作為重點。然后開展一次調(diào)查活動，可以分組討論，了解本地有幾處人行天橋或地下人行通道，批評與自我批評不自覺的違規(guī)行為。有紅綠燈，有人行橫道，有人行天橋或地下通道，我們都知道要怎過馬路，但關(guān)鍵靠人們的自覺性，我們要自覺遵守每一條交通法規(guī)。（五）平安演練第一題：連一連。珍愛生命，生命只有一次，貪圖個人便利得到的只是一兩分鐘，失去的或許是整個生命。評價激勵法：自評，他評，激勵說得好又做得好的學(xué)生。認識人行天橋、地下通道的標識圖，指示牌，知道人行天橋、地下通道的作用。過十字路口的方法分要點講清楚，結(jié)合當?shù)氐木唧w情況有針對性地選擇要點重點講。（總結(jié)時再次背誦平安歌謠）：“過路口，不急躁，綠燈亮后走橫道；未設(shè)信號看車輛，安全通過不嬉鬧?？磿械膱D：演一演怎樣過很寬的十字路口?！卑鍟n題：穿行路口要小心。深深懂得抱著僥幸的心理去闖紅燈是很危險的行為?？匆豢矗撼鍪臼菍W(xué)生上學(xué)、放學(xué)視頻或報道。指生讀歌謠，引導(dǎo)學(xué)生背誦。想一想：福建省晉江市蓬山小學(xué)的學(xué)生們是怎樣安全放學(xué)回家的？校長和老師們?yōu)槭裁匆o送學(xué)生們回家？學(xué)生小組討論，匯報。二、教學(xué)重點讓學(xué)生了解不同路況存在的危險性，通過日常操練，學(xué)會在山路、湖邊、河邊、江邊行走時自我保護的基本技能。（4）組內(nèi)欣賞，選出優(yōu)秀作品全班欣賞。把你印象最深刻的一個場景畫下來，送給自己的家人吧?。?）指導(dǎo)同桌之間先說一說自己最幸福的回憶。七、演練設(shè)計PPT 出示演一演：在生活中我們要理解父母，關(guān)心同學(xué)，記住別人對我們的恩惠，報答曾經(jīng)幫助過我們的人，養(yǎng)成一種感恩的生活態(tài)度。愛之深，責(zé)之切?！痹娙嗣辖嫉倪@首《游子吟》道出了母愛的無私與偉大。(二)行為技能訓(xùn)練讓學(xué)生在尋找成長足跡的過程中感受到自己的成長離不開父 母的關(guān)心。探究二：你感覺青少年進行體育鍛煉需要注意哪些方面呢？四、拓展應(yīng)用我班有一同學(xué)因為在體育課上各方面的體育測試都不理想，于是就開始討厭上體育課。青少年體育鍛煉應(yīng)注意哪些衛(wèi)生要求。1小結(jié)：咱班的孩子不光自信，還有一雙善于觀察，會欣賞他人的眼睛?！保ㄕJ為自己的性別好的）你是一個自信的男孩。（板書：身體構(gòu)造）。接下來，我們就要來做一個服裝搭配的游戲。了解男孩女孩興趣愛好的不一樣。四、具體措施在教學(xué)中，堅持以人為本，著眼于全體學(xué)生的身心健康、安全發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀守法、和諧共處”的意識，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。第三篇：四年級生命安全教育教學(xué)計劃及教案四年級生命安全教育教學(xué)計劃一、指導(dǎo)思想小學(xué)生是祖國的花朵、祖國的希望和未來。如何防止上當受騙A、不輕易泄露個人信息，不輕易相信陌生人。D、如果已經(jīng)陷入網(wǎng)吧、游戲廳等場所不能自拔，一定要向家長、老師求助。久而久之就會變得孤僻、冷漠，缺少與人溝通的能力，逃避現(xiàn)實，自制力降低。錦囊小卷：積累青春期保健的小妙招。討論：影響我們身高體重的因素有哪些？（四）我的收獲 讓學(xué)生談?wù)勛约旱氖斋@。了解人的生長發(fā)育要經(jīng)歷的幾個階段。教學(xué)重難點：食物鏈之間的復(fù)雜關(guān)系教學(xué)過程：（一）情境園非洲大羚羊在每天早上醒來的時候，就知道自己必須比跑得最快的獅子還要快，否則就會被吃掉。小組內(nèi)互相說一說自己幸運的故事。讓學(xué)生感受到生命是幸運的，從而珍愛生命，健康成長。平安歌謠為了幫助同學(xué)們更好的記住逗玩貓狗的注意事項，老師還給大家編了首歌謠呢?。╬pt出示歌謠）請同學(xué)們用自己喜歡的方式讀一讀，然后拍手齊讀。（打一動物）提問：同學(xué)們，你們喜歡小貓小狗嗎？為什么？引入新課：貓、狗都是人類的朋友，它們活潑、可愛，小朋友都很喜歡。從小樹立“安全第一”的意識。生：我們不能貪小便宜，對于陌生人要提高警惕。（3）回答陌生人提的所有問題。學(xué)生根據(jù)以上這些想法加以表演。再分組讀，接龍讀，最后小組背誦展示。師：仔細看教材，如何預(yù)防被拐騙呢？生（匯報）：心里有防騙意識。）(三)平安指南騙子要騙我們，主要是利用了我們的什么特點呢？在文中把相關(guān)的語句畫出來。課教師準備騙子常用花招的視頻，兩個被拐騙的的相關(guān)案例。與他人友好相處，對可疑陌生人保持必要的警惕性。說一說（1）引導(dǎo)學(xué)生仔細看圖，并將三幅圖分別演一演。生2：在沒有危險的情況下，可以偷偷地告訴旁邊的大人。（四）平安歌謠學(xué)生先熟讀。再讓學(xué)生演一演，并說一說小偷能得手的原因，針對每一種手段，我們應(yīng)該采用什么樣的防范措施。師：那我們遭遇小偷時，可要巧應(yīng)對。(三)知識經(jīng)驗積累知道竊賊近身扒竊的常用手段。學(xué)習(xí)了這節(jié)課，我們會怎么做呢？學(xué)習(xí)了這節(jié)課，你最大的收獲是什么？親愛的同學(xué)們，學(xué)習(xí)了這堂課，我們明確了身體的界限，我們要保護好自己的身體，最后我們一起來讀這首兒歌，結(jié)束我們的課。（七）預(yù)防侵害有那些辦法俗話說：“害人之心不可有，防人之心不可無”。請大家齊讀課題：保護自己的身體（三）了解身體隱私部位及安全接觸守則坐在我們教室里面有兩類人，男生和女生。二、教學(xué)重點讓學(xué)生了解哪些行為構(gòu)成身體的侵害。(三)情感態(tài)度與價值觀追求安全而充實的小學(xué)生活；樹立自我保護的意識、勇氣和信心。倘若這樣的事情發(fā)生在我們身上，我們該怎么辦呢？讓我們走進今天的新課— —保護自己的身體。如果有人接觸了我們身體的隱私部位，不管過了多久，我們都要告訴爸爸媽媽或其他我們所信賴的人，直到我們受到保護為止。不在網(wǎng)絡(luò)上同陌生人視頻聊天。遭遇小偷，學(xué)會機智地應(yīng)對。六、教學(xué)過程(一)導(dǎo)入課題先談話導(dǎo)入，師：同學(xué)們有沒有遭遇過小偷？在什么地方？能簡單講一講經(jīng)過嗎？讓兩位同學(xué)講一講自己經(jīng)歷過的或看到過的案例。如遮、割、夾等。還有哪些機智的方法呢？師生共同探討、評價。師生共同評價這樣做好不好，為什么？ 第二幅圖（1）引導(dǎo)學(xué)生看懂圖意，在公交車上看見有人正在偷身邊女子的錢包，思考：怎么辦？生1：可以假裝走過去悄悄地告訴司乘人員。盜竊案例調(diào)查表時間地點 盜竊的情況 原因分析我們的啟示（如何防范）（3）將上述案例調(diào)查表加以展示。識破花招防拐騙一、教學(xué)目標(一)情感態(tài)度培養(yǎng)關(guān)注身邊的安全狀況，關(guān)心安全問題。）課前教師準備與表演活動相關(guān)的道具，如盒子、飲料、食品、掛圖等。（不要隨意喝陌生人的飲料，不隨意跟陌生人走。討論，歸納如何預(yù)防被拐騙 觀看被拐騙的視頻，學(xué)生談感受?！瓗熒餐接懀ㄋ模┢桨哺柚{學(xué)生先熟讀，結(jié)合具體的事例來理解歌謠的內(nèi)容。……師對正確的做法加以鼓勵。生：不能輕易相信陌生人，對于陌生人的身份，一定要和家里人聯(lián)系得到核實。陌生人給的東西，有可能會給我們帶來危害。2貓狗可愛莫逗玩一、教學(xué)目標(一)情感態(tài)度培養(yǎng)知道不能逗玩激怒貓狗等動物，和貓狗玩耍要有安全意識。六、教學(xué)過程(一)猜謎引入教師念謎面，讓學(xué)生猜謎：站著沒有坐著高,一年四季穿皮襖（打一動物）空有獸王之脈，卻行逮鼠之差。被貓狗咬傷的正確處理方法看來，逗玩貓狗是非常危險的事情，處理不當很容易感染疾?。≒PT：平安廣角，介紹狂犬病及其傳播）那么，如果我們不幸被貓狗咬傷，應(yīng)該怎樣處理呢？引導(dǎo)學(xué)生4人一組討論，交流后一起看插圖學(xué)習(xí)正確的處理方法：（1）立即用清水反復(fù)沖洗傷口；（2）趕緊擠出傷口中的污血，切忌包扎，用醫(yī)用酒精或碘酒擦洗消毒；（3）立刻去醫(yī)院治療，并注射狂犬疫苗。了解自己的生長規(guī)律，懂得男女之間的差異，從而更加悅納自我，敬畏生命?；貞涀约盒疫\的事情，在成長樹上記下幸運的果實。了解各食物鏈之間的關(guān)系。第三課 生長發(fā)育