人教版五年級下冊同分母加減法(存儲版)
【正文】 3 個 的和是（ ） 3．分數(shù)加減法的意義怎樣？ 教師概括：同學們已經(jīng)理解一個分數(shù)的分母是幾，它的分數(shù)單位就是幾分之一，分 子是幾就有幾個這樣的分數(shù)單位．那么分母相同的分數(shù)能不能相加減 呢？今天我們就來研究這個問題．（板書：同分母分數(shù)加減 ） 二、探究新知． （一）出示例 1． 王老師拿來一張硬紙，做數(shù)字卡片用了這張紙的 ，做式題卡片用了這張紙的 ． 共用了這張紙的幾分之幾？ 1． 分析過程（師生共同完成例 1 示意圖） 教師提問：這道題用什么方法計算？為什么用這種方法計算？
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