人教版高中語文必修一4-10別了，“不列顛尼亞”(存儲(chǔ)版)
【正文】 空冉冉升起，“日不落帝國(guó)”的殖民主義太陽在香港永遠(yuǎn)的落下了。 （五）我們?cè)撊绾卫斫饨Y(jié)語中“大英帝國(guó)從海上來，又從海上去”這句話的深刻含義？ 明確：①現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景。你從文中哪些語句可以體會(huì)作者的苦心 ？ 如課文中“最后”一次的多次出現(xiàn)，強(qiáng)調(diào)英國(guó)對(duì)香港長(zhǎng)達(dá) 150多年的統(tǒng)治終于結(jié)束了，中華民族百手來的恥辱被洗雪，中國(guó)人民終于可以在自己的國(guó)土上行使主權(quán)，揚(yáng)眉吐氣了。國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征與標(biāo)志，英國(guó)米字旗的降下象征著英國(guó)一百多年的殖民統(tǒng)治的結(jié)束，五星紅旗的升起則標(biāo)志著中華人民共和國(guó)恢復(fù)對(duì)香港行使主權(quán)。 四、社會(huì)主義事業(yè)的蓬勃發(fā)展，綜合國(guó)力的大大增強(qiáng)，是我們能夠以和平方式收回香港的首要前提 和根本保證。 教學(xué)反思： 。 二、７０年代中國(guó)同西方國(guó)家關(guān)系的突破性進(jìn)展，與英國(guó)關(guān)系的改善，為中英和平談判解決香港問題創(chuàng)造了條件。 （七）小結(jié)課文 主體部分按時(shí)間順序組織材料，將事件的始末說清楚，通 過對(duì)四個(gè)特定的場(chǎng)景的描述，這篇新聞?wù)鎸?shí)地再現(xiàn)了香港回歸祖國(guó)懷抱這一歷史時(shí)刻。在有關(guān)香港回歸的報(bào)道中，可以說英方撤離報(bào)道的難度最大。 將于 1997年年底退役的“不列顛尼亞”號(hào)很快消失在南海的夜幕中。 “港督旗幟在‘日落余音’的 號(hào)角聲中降下旗桿” “停泊在港灣中的皇家游輪‘不列顛尼亞’號(hào)和鄰近大廈上懸掛的巨幅紫荊花圖案，恰好構(gòu)成這個(gè)‘日落儀式’的背景。 標(biāo)志： 英國(guó)對(duì)香港長(zhǎng)達(dá)一個(gè)半世紀(jì)統(tǒng)治的結(jié)束 從此中國(guó)將對(duì)香港恢復(fù)行使主權(quán) 第四場(chǎng)景： 7月 1日零點(diǎn) 40分，查爾斯王子和彭定康登上“不列顛尼亞”號(hào)離開香港。（第三自然段） 第一次降旗： 4時(shí) 30分，面色凝重的彭定康注視著港督旗幟在“日落余音”的號(hào) 角聲中降下旗桿。標(biāo)題寓虛境于實(shí)境，獨(dú)具匠心又不留痕跡。 1984年 12月 19日：中英簽署關(guān)于香港問題的聯(lián)合聲明，落實(shí)香港 1997年之后實(shí)行“一國(guó)兩制”制度。 1860年 10月 24日：中英簽訂不平等的《北京條約》，割讓 九龍半島界限街以南地區(qū)給英國(guó)。 別了，不列顛尼亞 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)與能力目標(biāo) ： 了解本 文以時(shí)間順序組織材料的寫作特點(diǎn)。 1842年 8月 29日：清政府與英國(guó)簽訂不平等的《南京條約》，割讓香港島給英國(guó)。”鄧小平的話，令當(dāng)時(shí)有著“鐵娘子”之稱的英國(guó)首相撒切爾夫人，在這位
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