【摘要】第一篇:《別了,“不列顛尼亞”》教學(xué)設(shè)計(jì)(精選) 《別了,“不列顛尼亞”》教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、了解新聞相關(guān)知識。 2、品味文章語言,學(xué)習(xí)寫作特點(diǎn)。 3、培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情。教學(xué)重點(diǎn): ...
2024-10-21 05:37
【摘要】第一篇:別了,不列顛尼亞教案2 《別了,不列顛尼亞》教案教學(xué)設(shè)計(jì)(人教版高一必修二)教學(xué)目標(biāo) 1、了解特寫新聞的特點(diǎn) 2、品味本文莊重、含蓄的語言風(fēng)格 3、培養(yǎng)學(xué)生愛國熱情,激發(fā)民族自信教學(xué)重...
2024-10-21 08:01
【摘要】第一篇:啟東教育別了,不列顛尼亞教案 別了,不列顛尼亞 一、教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo)與能力目標(biāo): 1、了解本文以時(shí)間順序組織材料的寫作特點(diǎn)。 2、了解文中重點(diǎn)語句的深刻含義。 3、激發(fā)民族自豪感...
2024-10-21 07:52
【摘要】第一篇:別了,不列顛尼亞讀后感 別了吧,“不列顛尼亞” 周婷 楊興 在香港飄揚(yáng)了一百五十多年的英國米字旗最后一次在這里降落后,接載查爾斯王子和離任港督彭定康回國的英國皇家游輪“不列顛尼亞”號駛...
2024-10-21 08:02
【摘要】10別了,“不列顛尼亞”1.給下列加點(diǎn)字注音。旗幟.()掩.映()矚.目()紫荊.()凝.重()冉冉.()zhìyǎnzhǔjīngníngrǎn2.下列各句中沒有錯(cuò)別字的一句是()A.將于
2025-06-17 18:17
【摘要】10別了,“不列顛尼亞”五種表達(dá)方式的作用【表達(dá)方式】敘述、描寫、抒情、議論、說明【五種表達(dá)方式的作用】(1)敘述的作用:①介紹人物的經(jīng)歷、事跡、交代人物的關(guān)系;②交代事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)及其發(fā)展過程;③概括事實(shí)事例,為文章的議論提供依據(jù);④聯(lián)系故事情節(jié)、過濾轉(zhuǎn)換上
2024-12-03 12:08
【摘要】 別了,不列顛尼亞讀后感 別了吧,“不列顛尼亞” 周婷楊興 在香港飄揚(yáng)了一百五十多年的英國米字旗最后一次在這里降落后,接載查爾斯王子和離任港督彭定康回國的英國皇家游輪“不列顛尼亞”號駛離維多利...
2025-09-19 21:04
【摘要】別了,“不列顛尼亞”香港地圖廣義新聞包括消息、通訊、特寫、解說詞;狹義的新聞指消息。什么叫新聞?1、迅速及時(shí)——當(dāng)日的新聞是金子;2、內(nèi)容真實(shí)——用事實(shí)說話,引用數(shù)據(jù);3、語言簡明。新聞的特征:新聞的構(gòu)成標(biāo)題:是新聞內(nèi)容的提要,除正題外,前有引題,后有副題。
2025-06-20 16:57
【摘要】第一篇:《別了,“不列顛尼亞”》教學(xué)設(shè)計(jì)1[最終版] 《別了,“不列顛尼亞”》教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)意圖 學(xué)科素養(yǎng)學(xué)習(xí)目標(biāo): 。 ,導(dǎo)語與事實(shí)背景材料的作用。 。 。 重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn):理解文中重...
2024-10-21 04:47
【摘要】6.別了,“不列顛尼亞”D1.下列加點(diǎn)字的注音有錯(cuò)誤的一組是()A.凝.重(nínɡ)紫荊.花(jīnɡ)掩映.(yìnɡ)旗幟.(zhì)B.矚.目(zhǔ)
2025-06-21 00:16
【摘要】別了,“不列顛尼亞”進(jìn)入新課(2分鐘)?同學(xué)們,有一首歌這樣唱:“小河彎彎向南流,流到香江去看一看,東方之珠,我的愛人,你的風(fēng)采是否浪漫依然?”大家知道這歌里唱的“東方之珠”是什么地方嗎?“東方之珠”——香港!寫作背景(3分鐘)?1997年7月1日,香港回歸祖國,新華社記者周樹春等四人由此寫了這篇《別了,不列顛尼亞
【摘要】別了,“不列顛尼亞”香港地圖廣義新聞包括消息、通訊、特寫、解說詞;狹義的新聞指消息。什么叫新聞?1、迅速及時(shí)——當(dāng)日的新聞是金子;2、內(nèi)容真實(shí)——用事實(shí)說話,引用數(shù)據(jù);3、語言簡明。新聞的特征:新聞的構(gòu)成標(biāo)題:是新聞內(nèi)容的提要,除正題外,前有引題,后有副題。導(dǎo)
2025-06-21 03:34
2025-06-21 03:55
【摘要】第一篇:《別了不列顛尼亞》公開課教案 《別了,“不列顛尼亞”》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 一、知識與能力。 1、掌握新聞結(jié)構(gòu),了解新聞的寫作特點(diǎn)。 2、感知課文內(nèi)容,體會重要語句的含義。 3、...
2024-10-21 05:40