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正文內(nèi)容

別了,不列顛尼亞教案2(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 主要部分,后二者是輔助部分。三、整體感知:按照剛才所學(xué)習(xí)的新聞的結(jié)構(gòu),找出課文中它所對(duì)應(yīng)的各個(gè)段落。添馬艦東面廣場(chǎng)的告別儀式,象征著英國(guó)長(zhǎng)達(dá)156年統(tǒng)治的結(jié)束。與此同時(shí),添馬艦東廣場(chǎng)升起五星紅旗,中國(guó)人民解放軍接管香港防務(wù)。,作者還插入了哪些內(nèi)容的介紹?這些內(nèi)容有什么作用?引導(dǎo)學(xué)生找出哪些是現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景,哪些是背景材料。③“別了”,用委婉中略含嘲諷的口氣,表明這之中統(tǒng)治的結(jié)束?!皬暮I先ァ敝赣?guó)殖民統(tǒng)治的結(jié)束。六、作業(yè)預(yù)習(xí)下一篇課文《奧斯維辛沒(méi)有什么新聞》,比較分析這則新聞與我們今天所學(xué)的《別了,“不列顛尼亞”》有什么不同。【教學(xué)方法】講解、品讀、感悟、小組學(xué)習(xí)、對(duì)比閱讀。主謂倒裝,更能表達(dá)情感。2015年研究生考試大綱解讀 備考攻略2015考研政治 2015考研英語(yǔ) 2015考研數(shù)學(xué) 2015考研專業(yè) 考研報(bào)名指導(dǎo)三、回顧歷史在學(xué)習(xí)文章前,我們先來(lái)了解一下香港是如何被英國(guó)侵占的原因、經(jīng)過(guò)以及回歸 的歷程。1856年,英國(guó)又聯(lián)合法國(guó)向中國(guó)發(fā)動(dòng)了第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。香港》我好比鳳閣階前守夜的黃豹,母親啊,我身份雖微,地位險(xiǎn)要。并正式提出了“一國(guó)兩制”的構(gòu)想。四.復(fù)習(xí)新聞知識(shí).什么是特寫新聞?明確:新聞是新近發(fā)生的群眾關(guān)心的重要事實(shí)的報(bào)道。⑹how :何果。它告訴我們,香港末任港督乘“不列顛尼亞”號(hào)離港,這標(biāo)志著長(zhǎng)達(dá)15 6年的英國(guó)統(tǒng)治的結(jié)束。國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征與標(biāo)志,英國(guó)米字旗的降下象征著英國(guó)一百多年的殖民統(tǒng)治的結(jié)束,五星紅旗的升起則標(biāo)志著中華人民共和國(guó)恢復(fù)對(duì)香港行使主權(quán)。時(shí)間: 4 ∶ 30 分,降旗。地點(diǎn):香港會(huì)議展覽中心。在英國(guó)軍艦?漆咸?號(hào)及懸掛中國(guó)國(guó)旗和香港特別行 政區(qū)區(qū)旗的香港水警汽艇護(hù)衛(wèi)下,將于1997年年底退役的?不列顛尼亞? 號(hào)很快消失在南海的夜幕中”等等,這些簡(jiǎn)潔的筆法,為讀者勾勒出一個(gè)個(gè)場(chǎng)景,一幅幅畫面,使新聞具有清晰的可視性,自然流于記者筆端的這些文字,似乎有著色彩濃烈的油畫效果,讓讀者讀后猶如醇厚的美酒,回味無(wú)窮,并加深了對(duì)香港回歸這一重大歷史性事件意義的理解。做形象化的再現(xiàn)與放大的一種新聞體裁。數(shù)位新華社記者不辱使命,作為歷史的見(jiàn)證人,真實(shí)準(zhǔn)確地記下了這難忘的時(shí)刻,寫下了《別了,不列顛尼亞》這篇寓意深刻、耐人尋味的佳作,并在第八屆中國(guó)新聞獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)評(píng)選中榮獲一等獎(jiǎng)。本文活用此題。標(biāo)志:今后香港再也不會(huì)有港督來(lái)統(tǒng)治。(第十自然段通過(guò)對(duì)四個(gè)特定的場(chǎng)景的描述,真實(shí)地再現(xiàn)了香港回歸祖國(guó)懷抱這一歷史時(shí)刻,幾個(gè)特定場(chǎng)景中著重描述了幾次升旗與降旗?!?分析:這是對(duì)末任港督彭定康面部表情的特寫,生動(dòng)的寫出了彭定康離開(kāi)港督府前黯然神傷的神態(tài)?!鞔_:港督旗幟從這里升起。作者沒(méi)有任何修飾性的語(yǔ)言,然而就在這不動(dòng)聲色的描寫中,勝利的自豪之情,溢于言表。作者鄭重地記錄下這一歷史時(shí)刻,含蓄地表達(dá)了一種祖國(guó)恢復(fù)對(duì)香港行使主權(quán)時(shí)的莊嚴(yán)與喜悅的心情。②歷史輪回。提問(wèn):根據(jù)傳統(tǒng),每一位港督離任時(shí),都舉行降旗儀式。提問(wèn):文章在報(bào)道香港回歸這樣宏大的場(chǎng)景時(shí),從細(xì)節(jié)入手,在細(xì)節(jié)中蘊(yùn)含著深刻的意味,在平淡的筆調(diào)中洋溢著濃烈的感情,大家能否從文中找出意味深長(zhǎng)的細(xì)節(jié)之處?—— 明確:本文的細(xì)節(jié)之處非常多,課下自己多找些,重點(diǎn)講解以下三處。(第八自然段)第三次降旗:在1997年6月30日的最后一分鐘,米子旗在香港最后一次下降。提問(wèn):課文選取了哪幾個(gè)具有象征意義的場(chǎng)景來(lái)報(bào)道這一重大歷史事件? ——明確:四個(gè)場(chǎng)景,三次降旗第一場(chǎng)景:4點(diǎn)30分,末任港督彭定康告別 港督府,降下港督旗幟。④、結(jié)語(yǔ)(最后1段)用極其概括的語(yǔ)言敘述英國(guó)在香港統(tǒng)治的開(kāi)始與結(jié)束。僅據(jù)香港交接儀式統(tǒng)籌處統(tǒng)計(jì),截至1997年5月8日,全球有778家媒體,8423人登記采訪香港政權(quán)交接儀式。四、教學(xué)過(guò)程新聞特寫(feature story)——截取新聞事實(shí)的橫斷面,即抓住富有典型意義的某個(gè)空間和時(shí)間,通過(guò)一個(gè)片斷、一個(gè)場(chǎng)面、一個(gè)鏡頭、對(duì)事件或人物、景物做出形象化的報(bào)道的一種有現(xiàn)場(chǎng)感的生動(dòng)活潑的新聞體裁。象征意義: 英國(guó)殖民主義者結(jié)束在香港的統(tǒng)治權(quán),中國(guó)恢復(fù)香港主權(quán)實(shí)錄性新聞突出表現(xiàn)在“目擊”和“視覺(jué)”中,它必須寫出特定的現(xiàn)場(chǎng)氛圍。第三層(第8~9段):場(chǎng)景三“威爾士軍營(yíng)”降旗,交接儀式上的易 幟子夜時(shí)分,交接儀式(降旗與升旗)。港督府告別儀式是英國(guó)告別儀式的序幕。.結(jié)尾:從海上來(lái),又從海上去小結(jié):主體部分按時(shí)間順序組織材料,將事件的始末說(shuō)清楚,通過(guò)對(duì)四個(gè)特定的 場(chǎng)景的描述,這篇新聞?wù)鎸?shí)地再現(xiàn)了香港回歸祖國(guó)懷抱這一歷史時(shí)刻。背景對(duì)新聞事實(shí)進(jìn)行解釋的事實(shí)材料 結(jié)語(yǔ)用來(lái)小結(jié)、展望、評(píng)價(jià)、激勵(lì)等。⑷what :何事。1997 年 7 月 1 日,香港回歸祖國(guó),新華社記者周樹(shù)春等四人由此寫了這篇 《別了,不列顛尼亞》,報(bào)道了查爾斯王子代表英國(guó)參加中英交接儀式并與末代港督 彭定康離開(kāi)香港的具體情況。撒切 爾夫人首先提出延長(zhǎng)99年的租借期,鄧小平堅(jiān)決地說(shuō),主權(quán)問(wèn)題不能討論,1997年中國(guó)要收回的不僅是新界,還包括香港島和九龍。.《七子之歌1841年1月26日,英國(guó)未經(jīng)中國(guó)政府同意,即派軍武裝占領(lǐng)了香港島。標(biāo)題寓虛境于實(shí)境,獨(dú)具匠心又了無(wú)痕跡。“別了”委婉的口氣中略帶一絲嘲諷,借以表達(dá)英國(guó)殖民統(tǒng)治的結(jié)束。2、學(xué)習(xí)特寫新聞的表達(dá)技巧,培養(yǎng)健康的審美情趣。正如課后所說(shuō):“香港回歸,這是一個(gè)讓億萬(wàn)中華兒女噙淚的時(shí)刻;香港回歸,這是一個(gè)令所有華夏子孫開(kāi)顏的瞬間。全文最后一句語(yǔ)言莊重而含蓄,有深刻含義。本文活用此題。國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征與標(biāo)志,英國(guó)米字旗的降下象征著英國(guó)一百多年的殖民統(tǒng)治的結(jié)束,五星紅旗的升起則標(biāo)志著中華人民共和國(guó)恢復(fù)對(duì)香港行使主權(quán)。時(shí)間:1997年6月30日的最后一分鐘和7月1日的第一分鐘。4∶40分,港督彭定康離開(kāi)港督府。(課文中就有不少背景材料。時(shí)效性:報(bào)道迅速及時(shí)。:今天我們來(lái)學(xué)習(xí)《別了,“不列顛尼亞”》一文,讓我們來(lái)看看作者是怎樣以文字的形式,通過(guò)“新聞”這一體裁將我們中華民族這一大盛事記錄下來(lái)的。情感目標(biāo):,激發(fā)民族自信心和自豪感。②歷史輪回。①“面色凝重的彭定康”這是對(duì)末任港督彭定康面部表情的特寫,生動(dòng)的寫出了彭定康離開(kāi)港督府前黯然神傷的神態(tài)。同時(shí)也揭示出文章的主旨。本文活用了這個(gè)標(biāo)題。角度選取獨(dú)特。停泊在港灣中的皇家游輪“不列顛尼亞”號(hào)和鄰近大廈上懸掛的巨幅紫金花圖案,恰好構(gòu)成這個(gè)“日落儀式“的背景。這些背景材料靠現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景串在一起,與之融為一體,也使得現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景有歷史的厚重感,讓人更加體會(huì)出事件本身的現(xiàn)實(shí)內(nèi)涵,中國(guó)人民長(zhǎng)期的艱苦努力與漫長(zhǎng)的等待,使香港回到祖國(guó)的懷抱,中國(guó)人民這段屈辱的歷史已經(jīng)永遠(yuǎn)成為了過(guò)去,彰顯了國(guó)家的尊嚴(yán),民族的復(fù)興。標(biāo)題必須簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確地概括消息的主要內(nèi)容,幫助讀者理解報(bào)道的事實(shí)。標(biāo)題又分為主題、引題和副題三種。明確:每一則背景材料的引入都對(duì)應(yīng)于一個(gè)現(xiàn)實(shí)的場(chǎng)景,彭定康離開(kāi)港督府,就引入了一些關(guān)于港督府歷史的背景材料;降旗儀式,令人想起156年前,英國(guó)殖民者踏上香港的首次升旗;最后結(jié)尾,從1841年1月26日??一共過(guò)去了156年5個(gè)月零4天。明確:運(yùn)用對(duì)比,強(qiáng)調(diào)了這次升旗是具有標(biāo)志性的最后一次,象征著英國(guó)殖民統(tǒng)治的終結(jié)。標(biāo)題寓虛境寓實(shí)景,獨(dú)具匠心又了無(wú)痕跡。意在指美國(guó)在中國(guó)作威作福的時(shí)代過(guò)去了。開(kāi)篇點(diǎn)題,告訴我們,香港末任港督乘“不列顛尼亞”號(hào)離開(kāi)了香港,標(biāo)志
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