蒙氏活動(dòng)：穿珠(存儲(chǔ)版)
【正文】 選: 幼兒按照自己的意愿進(jìn)行自由選擇。雙手拿水罐把。目的：預(yù)備為日后倒水工作的基礎(chǔ)。將第一層和第二層分別疊放在盒蓋上，搭建成一個(gè)立方體。把國(guó)旗散置在桌子上，把國(guó)旗按洲分類(lèi)擺放，教師介紹國(guó)旗與地圖的配對(duì)，從自己的國(guó)家和洲開(kāi)始。 ?；顒?dòng)過(guò)程：一、走線(xiàn)活動(dòng)：播放舒緩的走線(xiàn)音樂(lè)，幼兒自然進(jìn)行走線(xiàn)活動(dòng)。第一層在右邊，第二層在左邊。1將托盤(pán)放回原處。將小椅子拉出。觀察幼兒動(dòng)作是否協(xié)調(diào),是否有秩序感,對(duì)待學(xué)習(xí)的內(nèi)容是否有興趣。防止左右放錯(cuò)?；顒?dòng)準(zhǔn)備:每人一雙小球鞋(貼上錯(cuò)誤控制點(diǎn))、部分蒙氏教具活動(dòng)過(guò)程:一、蒙氏線(xiàn)上活動(dòng):音樂(lè)走線(xiàn)(在舒緩的音樂(lè)中,陶冶幼兒情感,訓(xùn)練幼兒身體的平衡能力,提高身體的協(xié)調(diào)性。穿完以后，把穿滿(mǎn)珠子的繩子擺成一直線(xiàn)，右手把珠子一粒一粒從繩子里抽出來(lái)，放回小筐里。第一篇：蒙氏活動(dòng)：穿珠蒙氏活動(dòng)：穿珠教具說(shuō)明：布一塊、繩子一條（一端打結(jié)成繩頭）、帶孔的塑料珠子若干、小筐子一個(gè)托盤(pán)教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)穿珠子的正確方法，為縫紉做準(zhǔn)備
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1