北京課改版語文八下向沙漠進軍(存儲版)
【正文】 強的自然敵人之一”（第 1自然段），道出了自然界與人類的關(guān)系。它用風沙作為武器，采用了“游擊戰(zhàn)”（風沙襲擊 ）和“陣地戰(zhàn)”（沙丘移動）的方式向人類進攻。通過作者的“因勢利導”使讀者領(lǐng)悟到防止沙漠對人類的危害首先必須是擋風、阻沙，在“守”和“攻”兩種方法中，這一段起到了承上啟下的紐帶作用。 2 試歸納本文的中心和寫作特點。 這兩段說明了在中國這一古老的土地上向沙漠進軍已經(jīng)有了良好的開端，極大地鼓舞了人們向沙漠進軍的決心和信心。教師分析歸納寫作特色時，應(yīng)適當舉例說明，加深學生對課文的印象。 四、總結(jié)全文中心思想和寫作特點（學生先回答，教師修正后簡要概括） 1 中心思想：本文說明了沙漠對人類的危害以及征服沙漠的辦法，并揭示了向沙漠進軍的光明前景。說明解放后在黨的領(lǐng)導下我們有計劃地改造沙漠已經(jīng)取得初步成果。 五、布置作業(yè)； 1 課 后完成理解”“??可是所到之處，森林全被摧毀，田園全被埋葬，城郭變成丘墟。 小結(jié)歸納：第一部分的大意是：說明沙漠對人類的危害 。 2 提問明確：本文圍繞“向沙漠進軍”這個中心進行說明。 教學過程 第一課時 一、課前預習 1. 注意字音字義 竺、楨、 沛、榆、逞、涸、噶、餾 2. 理解詞語含義 充沛、肆虐、城郭、綠洲、蔥籠、儼然、移居、逞強施威、不毛之地 二、導入新課 [ 《向沙漠進軍》是我國著名科學家竺可楨寫 的一篇說明文。
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