幼兒園大班健康教案：護(hù)牙小衛(wèi)士大全(存儲(chǔ)版)
【正文】 發(fā)現(xiàn)知識(shí)的一次活動(dòng)。二是利用實(shí)驗(yàn)材料、圖片、課件等多種操作材料來提高教學(xué)效率和效果。預(yù)防齲齒，保護(hù)牙齒。總之，是把枯燥的科學(xué)活動(dòng)與語言活動(dòng)、健康活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合在一起，達(dá)到了整合的目的。發(fā)給幼兒每人一個(gè)餅干，吃完餅干后，用小鏡子觀察牙齒上有什么？回答問題；牙縫里多了什么？餅干什么滋味？餅干為什么會(huì)甜？了解齲齒形成的原因?！保刍顒?dòng)反思］通過學(xué)習(xí)，幼兒了解了齲齒形成的原因以及對(duì)人身體的危害，幼兒還掌握了正確的刷牙方法，有利于養(yǎng)成早晚刷牙的良好衛(wèi)生習(xí)慣，收到良好的效果。[教學(xué)過程]一、情景交流，引出牙齒課題。出示刷牙方法圖解與牙刷，講解正確的刷牙方法，教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。二是利用實(shí)驗(yàn)材料、圖片、課件等多種操作材料來提高教學(xué)效率和效果。刷牙方法圖解。預(yù)防齲齒，保護(hù)牙齒?？傊前芽菰锏目茖W(xué)活動(dòng)與語言活動(dòng)、健康活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合在一起，達(dá)到了整合的目的?！薄窘虒W(xué)反思】通過學(xué)習(xí)，幼兒了解了齲齒形成的原因以及對(duì)人身體的危害，幼兒還掌握了正確的刷牙方法，有利于養(yǎng)成早晚刷牙的良好衛(wèi)生習(xí)慣，（教案出自：快思教案網(wǎng)）收到良好的效果。牙縫里多了什么?餅干什么滋味?餅干為什么會(huì)甜?(3)了解齲齒形成的原因?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】教具：活動(dòng)前留漱口水。第五篇：幼兒園大班健康優(yōu)質(zhì)教案詳案反思《護(hù)牙小衛(wèi)士》《大班健康優(yōu)質(zhì)教案詳案反思《護(hù)牙小衛(wèi)士》》這是優(yōu)秀的大班健康教案文章，希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助，快來看看大班健康優(yōu)質(zhì)教案詳案反思《護(hù)牙小衛(wèi)士》！【活動(dòng)由來】保護(hù)牙齒是大班普通的科學(xué)內(nèi)容，活動(dòng)內(nèi)容較為枯燥，于是我在教學(xué)形式上下了工夫。看題目做出選擇。愿意與同伴、老師互動(dòng)，喜歡表達(dá)自己的想法。出示刷牙方法圖解與牙刷，講解正確的刷牙方法，教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。［活動(dòng)準(zhǔn)備］教具：活動(dòng)前留漱口水；課件：齲齒形成過程圖解；刷牙方法圖解；學(xué)具：每人一個(gè)餅干；一面小鏡子；［教學(xué)過程］一、情景交流，引出牙齒課題?！薄净顒?dòng)反思】通過學(xué)習(xí)，幼兒了解了齲齒形成的原因以及對(duì)人身體的危害，幼兒還掌握了正確的刷牙方法，有利于養(yǎng)成早晚刷牙的良好衛(wèi)生習(xí)慣，收到良好的效果。（1）發(fā)給幼兒每人一個(gè)餅干，吃完餅干后，用小鏡子觀察牙齒上有什么？（2）回答問題；牙縫里多了什么？餅干什么滋味？餅干為什么會(huì)甜？（3）了解齲齒形成的原因?！蹲o(hù)牙小衛(wèi)士》教案1【活動(dòng)由來】保護(hù)牙齒是大班普通的科學(xué)內(nèi)容，活動(dòng)內(nèi)容較為枯燥，于是我在教學(xué)形式上下了工夫。韻律：刷牙歌我們一起來刷牙“上牙往下刷，下牙往上刷，咬合面要來回刷，每個(gè)地方五六下，牙齒潔白人人夸。(1)發(fā)給幼兒每人一個(gè)餅干，吃完餅干后，用小鏡子觀察牙齒上有什么?(2)回答問題。了解保持個(gè)人衛(wèi)生對(duì)身體健康的重要性。第三篇：幼兒園大班健康教案《護(hù)牙小衛(wèi)士》及教學(xué)反思大班健康教案《護(hù)牙小衛(wèi)士》含反思適用于大班的健康主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒堅(jiān)
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