幼兒園大班20xx年下學(xué)期大二班班級(jí)工作計(jì)劃(存儲(chǔ)版)
【正文】 我國傳統(tǒng)的民間節(jié)日，感受節(jié)日的快樂。愿意接受任務(wù)，努力做好力所能及的事情。，協(xié)調(diào)而有表情地進(jìn)行音樂游戲，表演角色的特點(diǎn)。，領(lǐng)悟素質(zhì)教育的內(nèi)涵。，檔案，保管好班級(jí)財(cái)產(chǎn)。為幼兒提供一定的活動(dòng)空間，提供豐富的，具有適宜結(jié)構(gòu)的可操作性的材料，支持幼兒的操作活動(dòng)。，有初步的安全保護(hù)意識(shí)，創(chuàng)設(shè)“自理”的條件和環(huán)境，在日常生活環(huán)節(jié)中滲透教育。班級(jí)保育員必須要按消毒制度來開展工作，按時(shí)消毒幼兒餐具、午睡室和活動(dòng)室，班級(jí)物品要擺放整齊，保持桌面、活動(dòng)室的四角無雜物，讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。不定期的個(gè)別訪談、約見。，對(duì)缺席(請(qǐng)假)的幼兒及時(shí)了解原因?！霸惫?jié)慶活動(dòng)。大二班：**2019年7月15日。“感恩節(jié)”的主題活動(dòng)。《了不起的我》。其次，教育有團(tuán)結(jié)友愛，不打人，互相幫助，遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào)。，認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險(xiǎn)物品入園。，提高家長對(duì)班級(jí)動(dòng)態(tài)的關(guān)注程度。，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。幫助幼兒獲得科學(xué)的健康知識(shí)及安全知識(shí)，使其身心得到健康、和諧的發(fā)展。為幼兒提供寬松、自由與近期教育內(nèi)容相適宜的環(huán)境。從原來的集體集中，適當(dāng)安排小組集中，幼兒分組講述能為幼兒提供更多講述機(jī)會(huì)，從而能讓幼兒更大膽放開地說出自己的見解；再次如開設(shè)小小故事大王，播報(bào)員等活動(dòng)項(xiàng)目，讓幼兒運(yùn)用已有的語言經(jīng)驗(yàn)充分表達(dá)和鍛煉；最后充分利用家長資源，讓家長了解家庭是孩子學(xué)習(xí)語言的重要場所，從而充分利用家庭教育的有利因素，不斷強(qiáng)化家庭中語言教育，如：讓家園配合督促幼兒完成任務(wù)，如布置任務(wù)，目的一是讓幼兒回家能完整敘述任務(wù)的內(nèi)容，目的二是任務(wù)的選擇，多以復(fù)述兒歌、故事為主，讓幼兒進(jìn)行表述一定的內(nèi)容的語言實(shí)踐活動(dòng)。，完成上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù)，不無故拖延，積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，教研活動(dòng)。從幼兒的角度出發(fā)，經(jīng)常的反思自己的教育行為和教育方法，以求做得更好。三、學(xué)期目標(biāo)（一）幼兒方面、開朗的性格及勇敢克服困難的良好品質(zhì)。，走進(jìn)大自然，走進(jìn)社會(huì)及自己解決處理問題的機(jī)會(huì)。（2）靈活運(yùn)用幼兒園、家庭、及社會(huì)的本土資源，體現(xiàn)“生活既教育”的教育觀念，繼續(xù)開展“主題生成”，從多方面考慮主題活動(dòng)內(nèi)容，體現(xiàn)幼兒活動(dòng)的主體性。有的幼兒非常好動(dòng)，不能很好的遵守紀(jì)律，如：張一誠，孟睿萱，陳璟逸。并且樂意與同伴相互合作，能充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。游戲活
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