幼兒園大班20xx年下學(xué)期大二班班級(jí)工作計(jì)劃-預(yù)覽頁
【正文】 豐富墻面，并提供相關(guān)資料幫助幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，從而增強(qiáng)對(duì)音樂藝術(shù)的向往。啟發(fā)幼兒在大量感知事物的過程中發(fā)現(xiàn)問題，并進(jìn)行探索，從而使幼兒思維活躍，興趣廣泛。一月份：參加“慶元旦”的籌備活動(dòng)。，并能照顧比自己能力弱的幼兒。、自信。在教師的指導(dǎo)下，運(yùn)用多種材料廢舊物品制作簡(jiǎn)單的玩具，具有創(chuàng)造力及想象力。更新舊的思想觀念，努力提高自己的專業(yè)技能，抓好科研項(xiàng)目，大膽嘗試，做研究型的教師。（三）家長(zhǎng)方面，了解家長(zhǎng)的思想觀念。四、具體措施（一）班組建設(shè)，做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法，共同開展好工作。相互交流經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。、具體、連貫的表述，為幼兒提供普通話的語言環(huán)境，在日常生活中提供自由交流、表述的機(jī)會(huì)和條件。、不同方面觀察與思考問題，能通過觀察、比較、類推等方法解訣簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問題。以集體、小組、個(gè)別的探索形式開展教育活動(dòng)，將科學(xué)活動(dòng)貫穿于幼兒一日生活之中，借助一定的材料或玩具，將科學(xué)的道理寓于游戲之中，通過參與有一定規(guī)則的、有趣的玩耍和操作活動(dòng)，獲到相關(guān)的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)；如根據(jù)班級(jí)開展種植飼養(yǎng)活動(dòng)，通過幼兒感興趣的播種、管理、收獲等種植活動(dòng)和喂養(yǎng)、照料等飼養(yǎng)活動(dòng)，讓幼兒從中獲取有關(guān)大自然的豐富經(jīng)驗(yàn)。以集體、小組、個(gè)別的活動(dòng)形式鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)，如指導(dǎo)幼兒自主選擇身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等；同時(shí)尊重每個(gè)幼兒的想法和創(chuàng)造，讓家長(zhǎng)多帶領(lǐng)幼兒參觀有特色的民間藝術(shù)，讓幼兒在欣賞中不斷地提高。創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的交往環(huán)境，為幼兒提供人際間相互交流和共同活動(dòng)的機(jī)會(huì)和條件，并加以指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒交往的技能，并給幼兒提供自由活動(dòng)的機(jī)會(huì)，支持幼兒自主地選擇、計(jì)劃活動(dòng)，引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒從多方面和多角度解決問題，幫助幼兒積累成功的經(jīng)驗(yàn)。，以防病毒感染。，合理地安排好幼兒的一日生活。使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng)?！凹议L(zhǎng)園地”的作用，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解我們的活動(dòng)情況，進(jìn)行配合。，指導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)幼兒的保教工作。（五）安全工作大班幼兒已具有簡(jiǎn)單的安全知識(shí)和初步的自我保護(hù)意識(shí)及能力，但由于幼兒年齡小，自我控制能力較差。加強(qiáng)向家長(zhǎng)宣傳晨檢的重要性，鼓勵(lì)幼兒愉快接受晨檢。教師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。五、班級(jí)工作分月安排：時(shí)間內(nèi)容八月，穩(wěn)定新生幼兒情緒，加強(qiáng)常規(guī)培養(yǎng)。十月。，加強(qiáng)幼兒游戲的常規(guī)指導(dǎo)。十二月，加強(qiáng)幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。一月
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