蘇教版語文八上人琴俱亡word說課稿2篇(存儲版)
【正文】 了興趣，就會好好學(xué)習(xí)、積極思考、深入鉆研，學(xué)生的積極性就會大大提高。本節(jié)課學(xué)生的學(xué)習(xí)主要有以下幾點(diǎn)： 運(yùn)用課下注釋和工具書學(xué)習(xí)。 三、學(xué)生自己朗讀課文，講紅字的讀音注在書上，老師抽學(xué)生上黑板上注音， 老師和學(xué)生共同糾正，并讀幾遍記住。 。 說教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入新課：由學(xué)過的前兩篇課文《背影》、《甜甜的泥土》導(dǎo)入新課：父子深情 ***情深 兄弟深情（手足之情）并板書課題。教師在課堂上要做到“七要四不講”，教師在課堂的主要任務(wù)就是組織、指揮、引導(dǎo)、幫助，講就要講學(xué)生不知道、不理解、不清楚的疑點(diǎn)、盲點(diǎn)和難點(diǎn)，真真成為學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的幫手。根據(jù)課標(biāo)要求及學(xué)生的實(shí)際情況，我認(rèn)為運(yùn)用學(xué)校正在推行的“導(dǎo)學(xué)、交流、釋疑、訓(xùn)練”四步四環(huán)節(jié)課堂教學(xué)方法就很好。同時要求，欣賞文學(xué)作品，能有自己的情感體驗(yàn)，初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵，從中獲得對自然、社會、人生的有益啟示。 六、在理解課文的基礎(chǔ)上，思考回答導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)的三個問題。 通過訓(xùn)練鞏固和提高。四步四環(huán)節(jié) 的教學(xué)方法，打破了教師講、學(xué)生聽，教師念、學(xué)生寫，教師為中心、學(xué)生被動接受知識的局面，給學(xué)生搭建了一個自主學(xué)習(xí)的平臺，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，終身受益。教學(xué)目標(biāo)之間是層層遞進(jìn)的，解決讀音是為了能正確朗讀，解決字詞的意思，是為了能流暢的翻譯課文，能用現(xiàn)代漢語正確翻譯又為理解課文打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)這個單元，要感受作品中的人物和事件， 引起對自己家庭生活的回憶和共鳴，體會父母兄弟的至愛親情，愛親人，愛生活，愛社會；品味文中樸實(shí)而飽含深情的語言，學(xué)習(xí)攝取閃光瞬間的選材構(gòu)思法 截取法?！侗秤啊分卦诶斫馓N(yùn)藏在字里
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