【正文】 的是讓他們鎮(zhèn)守四海，拱衛(wèi)天子。在考核中，使教師了解到教學中不足之處，以及日后在教學中應該注意及加強的問題，使日后的任教更加得當，為教師教學指明方向，為今后更好的開展教學活動提供依據(jù)。選擇題答卷方面材料題從當中反映出的問題：學生不會看題，也不會答題，兩個問題答案不全，答題不全面，漏題是主要丟分點。六、今后教學打算：在期末復習中，按學校規(guī)定制定了復習計劃，但在考試后，仍然發(fā)現(xiàn)問題，這說明教學中有不足需改進。∠BOD＝90176。，按如下規(guī)定對顧客實行優(yōu)惠：①若一次購物不超過200元，則不予優(yōu)惠；②若一次購物超過200元，但不超過500元，按標價給予九折優(yōu)惠；③若一次購物超過500元，其中500元按第2條規(guī)定給予優(yōu)惠，超過500元部分給予八折優(yōu)惠．某人兩次去購物，分別付款168元與423元，如果他把這兩次購買的商品一次購買，則應付（）元． 二、填空題（每小題3分，共30分） 來源：，跑步的情況記錄如下（設(shè)向東為正，單位：m）：1000，－1200，1100，－800，900．該運動員共跑的路程為_________m．，若輸入的值為－1，則輸出的結(jié)果應為__________.15.“神舟八號”飛船與“天宮一號”目標飛行器經(jīng)過捕獲、緩沖、拉近、鎖緊4個步驟，成功對接，形成組合體，對接時速達到28000km以上．數(shù)據(jù)28000用科學記數(shù)法表示為___________.，且，則的值等于___________.，那么關(guān)于的一元一次方程的解為 ．，…，根據(jù)前面各式的規(guī)律可猜測：_________.，則_________.，O是直線AC上一點，OB是一條射線，OD平分∠AOB，OE在∠BOC內(nèi)，且∠BOE＝∠EOC，∠DOE＝60176。往往在答題時學生容易將史實過程作為理論分析的內(nèi)容，建議教師在今后的教學中進一步加強閱讀分析訓練，充分搜集相關(guān)素材給學生提供盡可能多的訓練機會；同時提高學生對古文的理解能力，以便為后期難度的提高作好準備。但以往“死讀書”就能出成績的日子一去不返復了，更多的考題需要利用基礎(chǔ)知識和運用能力二者結(jié)合進行解答。（4分）(4)比較周、秦、西漢政府實行的上述政治制度，你認為哪種制度更科學合理?（2分）第四篇：七年級上冊歷史期末測試試卷分析七年級上冊歷史期末測試試卷分析一、考試目的：歷史期末考試是檢測本學期學生學習歷史知識和在學習過程中形成的能力,也是對教師教學的一次考核。為此有人說商鞅變法失敗了，你怎么看待？請說明理由。（2分）（2）材料二中圖一人物的至理名言是“禍兮，福之所倚；福兮，禍之所伏”。閱讀材料，回答問題：（共12分）材料一：六合之內(nèi)，皇帝之土，西涉流沙，南進北戶，東有東海，北過大夏，人跡所至，無不臣者。請問公元前202年是A．公元前2世紀前期 B．公元前2世紀后期 C．公元前3世紀早期 D．公元前3世紀晚期1“文景之治”、“光武中興”局面出現(xiàn)的最主要原因是，嚴懲貪官污吏 ，減輕刑罰，獎勵耕織 ，減輕農(nóng)民負擔 12009年7月5日，新疆烏魯木齊市發(fā)生了民族分裂分子組織實施的嚴重打砸搶燒暴力事件，企圖把新疆分裂出去。(1分)。身已半入，止露尻尾?！?1那一瞬間，我心中充滿了對母親的敬畏，她為我拉開了認識善良的帷幕，使我終生感念人性的美麗，并埋下一顆仁愛的種子。7日子一天天滑過去，不知怎的，我有點掛念那家人，不知他們過得怎樣了。爸眉頭緊鎖欲言又止。小孩說： 病人說：拋開身份的不同，那么，你認為世界上最寶貴的東西是語句仿寫(3分): 例：沒有理想的人，他的生活就如荒涼的戈壁。(2)你認為在活動周中應開展哪些有意義的語文活動?請列舉兩項。(杜甫《春夜喜雨》)杜甫《登高》中的頷聯(lián)是_____，_____一年一度秋風勁，______。B、通過這個單元的學習,使我們認識到保護環(huán)境是多么重要。o m225。儒家：教師要不斷提高思想道德水平，對學生進行感化、說教，不能體罰；讓愛心充滿班集體；人人誠實，言行一致；寬恕、容人。兩個事件的方式和結(jié)果不同：秦始皇采用法家思想，對其他的思想文化進行極粗暴野蠻的破壞，結(jié)果并未能鞏固統(tǒng)治反而加速了秦的滅亡。西域地區(qū)正式歸屬中央政府管轄。──南朝 《宋書》① 分析比較以上兩則材料，說明江南地區(qū)從西漢到南朝發(fā)生了怎樣的變化？（1分）② 為什么會發(fā)生這樣的變化？這種變化對我國經(jīng)濟產(chǎn)生了怎樣深遠的影響？（4分）③ 從江南變化原因中，你認為對當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展有何啟示？（2分）參考答案（1）一、單項選擇題（每小題2分，共40分）15 A C B A C 610 B B B D A 1115 B C B A C 1620 B C C A D 2125 A B A B C二、材料題2（1）孔子。這部史書是（）A、《尚書》B、《春秋》 C、《史記》 D、《道德經(jīng)》1公元紀年的特點是（）A、沒有公元1年 B、沒有公元前1年 C、沒有公元0年 D、沒有公元前各年1公元207年，曹操曾寫詩明志：“老驥伏櫪，志在千里。通過右圖所示文物，我們可以了解哪一時期的歷史（）A．商朝 B．秦朝 C．西漢 D．唐朝我們說春秋戰(zhàn)國是大變革的時期，是因為（）A、戰(zhàn)爭頻繁 B、諸侯爭霸 C、新舊制度更替 D、百家爭鳴三峽工程是當今世界最大的水利工程。B、斧斤以時入山林，林木不可勝用也?！敝饕从沉耍ǎ〢、南朝統(tǒng)治者大力抑制佛教 B、南朝統(tǒng)治者極力宣揚佛教 C、南方氣候潤濕，雨水較多 D、南朝統(tǒng)治者剝削人民群眾2下列幾位歷史人物，對人類文化傳播貢獻最大的是（）A．張衡 B．張騫 C．蔡倫 D．祖沖之二、材料題2讀圖并回答問題（1）此人是誰？（1分）他生活在什么時期？（1分）（2）他是什么學派的創(chuàng)始人？（1分）（3）請列舉他關(guān)于教育思想和教學方法的三句名言。（1分）（2）“學而時習之，不亦說乎？”“知之為知之，不知為不知。（2分）③為經(jīng)濟重心的南移奠定了基礎(chǔ)。（2）各族人民雜居相處，互相學習，促進了民族大融和。兵家：了解其他學校、班級的管理方法、學習方法，以取長補短。n ch224。()A、茂盛、光滑、挺拔、紅色、長吟 B、碧綠 光滑 高大 紫紅 長吟 C、碧綠 結(jié)實 繁茂 紫色 長鳴 D、美麗 光滑 挺拔 紫紅 吟唱指出對修辭手法判斷錯誤的一項()A、這布是華麗的!精致的!無雙的!(反復)B、他每天每一點鐘都要換一套衣服(夸張)C、我打了一個冷戰(zhàn),難道是那只貓的陰魂不散?(反問)D、喬安西邊說邊閉上了眼睛,臉慘白,躺著不動,像尊倒下的石膏像(比喻)我國自古以來就有對聯(lián)