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正文內(nèi)容

飛向太空的航程教案(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 號(hào)”發(fā)射成功的視頻,2003年10月15日,“神舟”五號(hào)飛船載著自己的航天員楊利偉飛向太空的時(shí)刻,舉國(guó)歡慶,我們有的是喜悅和自豪,但是大家知不知道,為了這一刻,一代又一代航天人已經(jīng)努力了近半個(gè)世紀(jì)。4~26段是新聞的主體,作者并沒(méi)有繼續(xù)敘述“神舟”五號(hào)飛船發(fā)射的經(jīng)過(guò),而是叉開(kāi)一筆,用一個(gè)過(guò)渡段過(guò)渡到對(duì)中國(guó)航天研究史的回顧中。在這個(gè)時(shí)候,本文提供了翔實(shí)的資料,更有一些首次披露的資料,而且把這些資料以歷史的形式系統(tǒng)地呈現(xiàn)在讀者面前,這對(duì)于滿(mǎn)足讀者的閱讀需求無(wú)疑是及時(shí)的。載人航天作為具有重大歷史意義的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域,對(duì)人類(lèi)的進(jìn)步將產(chǎn)生不可估量的影響。作業(yè)布置聯(lián)系課文內(nèi)容,并補(bǔ)充課外有關(guān)資料,編一份“中國(guó)航天大事記”。【教學(xué)目標(biāo)】分析文章的層次與脈絡(luò)結(jié)構(gòu),提高分析長(zhǎng)篇新聞的能力學(xué)習(xí)新聞的寫(xiě)作特色和方法,學(xué)習(xí)擬定標(biāo)題和撰寫(xiě)導(dǎo)語(yǔ)引導(dǎo)學(xué)生多關(guān)心國(guó)家時(shí)事政治,培養(yǎng)其多讀報(bào)紙,增長(zhǎng)見(jiàn)聞的好習(xí)慣【課時(shí)安排】一課時(shí)【教學(xué)過(guò)程】一、背景導(dǎo)入從遠(yuǎn)古時(shí)期的嫦娥奔月,到敦煌的飛天壁畫(huà),屈原的仰望宇宙發(fā)天問(wèn),再到人類(lèi)真正的“航天始祖”萬(wàn)戶(hù),聞名中外的“愛(ài)國(guó)飛行師”馮如??我們這個(gè)古老民族的飛天夢(mèng)已經(jīng)做了幾千年。本文的大篇幅敘述中國(guó)航天史,是建立在一個(gè)重大歷史事件的基礎(chǔ)上,面對(duì)這樣一個(gè)重大的歷史事件,每一個(gè)華夏兒女都會(huì)擁有自豪感,同時(shí)也迫切想知道當(dāng)中的一些細(xì)節(jié),想更深入地了解這個(gè)艱辛的歷程到底是怎樣的。我們知道,“圓”給人的感覺(jué)是和諧、圓融、平穩(wěn)的,在中國(guó)文化中,它也代表著一些特殊的含義,特別是和諧圓融,它正是不少人所追求的完美的象征。新聞報(bào)道中采用適當(dāng)?shù)拿鑼?xiě)能增強(qiáng)新聞的現(xiàn)場(chǎng)感和生動(dòng)性;二適當(dāng)?shù)夭迦胱h論和抒情性的句子,不僅能使報(bào)道的主題深刻,增加文采,還能喚起讀者感情上的共鳴,增強(qiáng)說(shuō)服力和感染力。主要表現(xiàn)為兩點(diǎn)。②凝練生動(dòng)的語(yǔ)言本文的語(yǔ)言凝練生動(dòng),且字字含情,這也是得這則新聞的語(yǔ)言具有較強(qiáng)的文學(xué)色彩,而且自始至終具有濃郁的抒情性。情感目標(biāo):感受中國(guó)人在航天事業(yè)中做出的巨大貢獻(xiàn),樹(shù)立為祖國(guó)的繁榮和發(fā)展努力學(xué)習(xí)的信念。二、作家作品賈永、曹智、白瑞雪,新華社記者。所以記者在寫(xiě)新聞標(biāo)題時(shí)下力氣很大,新聞界有個(gè)“三分之一時(shí)間寫(xiě)標(biāo)題,三分之一時(shí)間寫(xiě)導(dǎo)語(yǔ),三分之一時(shí)間寫(xiě)主體”的說(shuō)法,可見(jiàn)對(duì)新聞標(biāo)題的重視。本文的導(dǎo)語(yǔ)不僅于此,作者還對(duì)這個(gè)壯舉加以評(píng)論,是謂評(píng)論式寫(xiě)法。中國(guó)人的飛天夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了,而實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)的航程則是漫長(zhǎng)的,是幾代人心血凝成的。第6段,寫(xiě)背景,是激勵(lì)中國(guó)進(jìn)入航天領(lǐng)域的大背景。可是在科學(xué)上是沒(méi)有坦途的,由于多方面的原因,計(jì)劃擱淺了,我們的飛天夢(mèng)想“只能塵封在一張張構(gòu)思草圖中”,這是多么遺憾的事??!歷史記載:“東方紅一號(hào)”衛(wèi)星發(fā)射的第二年,一個(gè)乍暖還寒的4月間,在有全副武裝軍人把門(mén)的北京京西賓館里,聚集了全國(guó)80多個(gè)單位的400多名專(zhuān)家學(xué)者?!笆锕馓?hào)”是一個(gè)類(lèi)似美國(guó)第二代飛船“雙子星座號(hào)”的飛船,外形像個(gè)倒扣的大漏斗,由座艙和設(shè)備艙兩大艙段組成,座艙里放置兩把宇航員坐的彈射座椅。先提出我們的計(jì)劃,找出我們現(xiàn)存的困難,然后一一解決,就像當(dāng)年第一顆衛(wèi)星上天一樣。評(píng)論:一個(gè)民族迎來(lái)了飛天夢(mèng)圓的輝煌時(shí)刻!和開(kāi)頭一樣,結(jié)尾也是新聞的有機(jī)組成部分,它寫(xiě)新聞事件的必然結(jié)局,是意盡言止時(shí)的自然收筆。文章的導(dǎo)語(yǔ)、主體、結(jié)尾三個(gè)部分清晰明確,讓讀者一目了然??傊?,主體部分運(yùn)用時(shí)間為經(jīng),事件為緯的交叉方式,以時(shí)間推進(jìn)等手段來(lái)切割事件,構(gòu)成若干側(cè)面,經(jīng)過(guò)作者的精心組合剪輯將事件完整而利落地呈現(xiàn)于讀者面前。在萬(wàn)戶(hù)的飛天嘗試過(guò)了600多年后,又一個(gè)勇敢的中國(guó)人——楊利偉,向太空飛去……”而在這形象的描寫(xiě)中又融入了作者深深的情感,面對(duì)著這千年夢(mèng)圓的時(shí)刻,作為一個(gè)中國(guó)人誰(shuí)不感到自豪和心情澎湃呢?我們?cè)谧x這些文字時(shí),隨著文字的跳動(dòng),我們的心情也在跳動(dòng),這就是文章抒情的效果。新聞導(dǎo)語(yǔ)寫(xiě)作技巧(六)1.拉近時(shí)間法對(duì)于已經(jīng)發(fā)生了一段時(shí)間的“新聞”,使其“翻新”的辦法就是:尋找時(shí)間要素的最近點(diǎn),寫(xiě)出最新的新聞根據(jù)。85秒!歷史上最短的拳王衛(wèi)冕戰(zhàn)。除去真實(shí)、時(shí)效的新聞性特征,通訊的主要特點(diǎn)有:生動(dòng)性。完整性。消息是以事實(shí)說(shuō)話,除述評(píng)消息一般不允許作者直接發(fā)表議論。在這般基礎(chǔ)上根據(jù)深 和新的原則提煉主題,通訊才可能呼應(yīng)社會(huì)關(guān)注熱點(diǎn),反映時(shí)代風(fēng)尚特點(diǎn),宣傳黨的路線方針,從而以正確的輿論引導(dǎo)人,以先進(jìn)的人物激勵(lì)人,以真實(shí)的事件震撼人。寫(xiě)好了人物的言與行,無(wú)疑是寫(xiě)活了人;第三,畫(huà)龍必須點(diǎn)睛。一篇優(yōu)秀的事件通訊,必然有幾個(gè)生動(dòng)感人的細(xì)節(jié)來(lái)充分展示主線,使作品豐滿(mǎn)而具現(xiàn)場(chǎng)感。經(jīng)過(guò)作者精心的組合剪輯將事件完整而利落地報(bào)告于世。一個(gè)新聞事件的發(fā)生、發(fā)展過(guò)程中,有因有果,有人有事,頭緒多而關(guān)系復(fù)雜,作者須理清主線,按事件原貌將其完整地、動(dòng)態(tài)地、立體地呈現(xiàn)給讀者。即不僅要寫(xiě)出人物的行為和事跡,更要展示其精神世界;第二,言與行統(tǒng)一。隨后在紛繁的直接 材料中剝離出典型材料、背景材料。6樓評(píng)論性。不過(guò)其中的“我”主要起見(jiàn)證人或采訪線索的作用。就報(bào)道對(duì)象言,或是人物、事件,或是 經(jīng)驗(yàn)、成果、工作情況、社會(huì)風(fēng)貌等,都必須是真實(shí)的,不允許虛構(gòu)或“合理想象”,而且報(bào)道對(duì)象應(yīng)該具有必須的思想性和典型意義。然而,對(duì)于一些特殊的題材,有意識(shí)地重復(fù)一些關(guān)鍵詞語(yǔ),反而會(huì)收到一些意想不到的效果。在航天時(shí)代到來(lái)之際,中國(guó),不能再一次落伍?!薄吧衔?時(shí)整,隨著一聲驚天動(dòng)地的巨響,巨型運(yùn)載火箭噴射出一團(tuán)桔紅色的烈焰,托舉著載人飛船拔地而起,直刺九霄……”再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的情景,增加了新聞的生動(dòng)性和形象性,給人以立體感和現(xiàn)場(chǎng)感。?”接下來(lái)是敘述中國(guó)研究載人航天的征程:1960年2月19日先研制成功了太空火箭;1970年4月24日再發(fā)射成功第一顆人造衛(wèi)星;再設(shè)想載人航天,可惜由于種種原因沒(méi)有搞下去;時(shí)間又到了1986年春天,“863計(jì)劃”實(shí)施,推動(dòng)了航天事業(yè)的探索;1992年9月21日正式確定航天計(jì)劃;1999年11月20日,“神舟”一號(hào)發(fā)射成功;2000年1月9日,“神舟”二號(hào)又飛上了天;2002年3月25日,“神舟”三號(hào)發(fā)射升空;2002年12月30日,“神舟”四號(hào)又成功發(fā)射;又回到了現(xiàn)在,2003年10月15日,真正意義的載人飛船“神舟”五號(hào)載著第一位宇航員楊利偉進(jìn)入了預(yù)定軌道。本文的結(jié)尾干凈利索,不拖泥帶水,能突出中心,深化主題,增強(qiáng)感染力,使文章錦上添花,應(yīng)該說(shuō)是一個(gè)很不錯(cuò)的結(jié)尾。人物:楊利偉,一個(gè)勇敢的中國(guó)人。1992年9月21日,是個(gè)振奮人心的日子,當(dāng)時(shí)的江澤民總書(shū)記明確指出“要下決心搞載人航天”,新的航天征程又開(kāi)始了。一切似乎都很順利。我們也做了大量的準(zhǔn)備工作,一是航天材料、食品等的準(zhǔn)備,一是航天員的準(zhǔn)備,已經(jīng)挑選了19位優(yōu)秀的飛行員,他們是航天員的預(yù)備軍?!薄皫装倌辍笔轻槍?duì)夢(mèng)想說(shuō)的,大約是從明代萬(wàn)戶(hù)開(kāi)始,因?yàn)槿f(wàn)戶(hù)是世界上第一個(gè)想利用火箭飛行的人;“半個(gè)世紀(jì)”是從上世紀(jì)50年代毛澤東主席發(fā)出“我們也要靠人造衛(wèi)星”說(shuō)起。敘述半個(gè)世界以來(lái)中國(guó)人的飛天“航程”。發(fā)射時(shí),“隨著驚天動(dòng)地的巨響”,巨型運(yùn)載火箭“噴射出一團(tuán)橘紅色的烈焰,托舉著載人飛船拔地而起,直刺九霄……”,這些都是細(xì)致的描繪,把中國(guó)第一艘載人航天飛船送入太空時(shí)的情景精雕細(xì)刻的描寫(xiě)出來(lái),給人以立體感、現(xiàn)場(chǎng)感。本文的題目是“飛向太空的航程”,非常醒目,又非常簡(jiǎn)約,同時(shí)又概括了本文的主要內(nèi)容,限定了寫(xiě)作的范圍。在“神五”載人飛船研制的浩大工程中,陜西多家航天科技單位做出了重要貢獻(xiàn)。第五篇:飛向太空的航程教案《飛向太空的航程 》教案學(xué)習(xí)提示知識(shí)目標(biāo):掌握通訊報(bào)道的一般結(jié)構(gòu),即導(dǎo)語(yǔ)、主體、結(jié)尾三個(gè)部分。以結(jié)語(yǔ)為例:“在這個(gè)金色的秋日,這一刻終于到來(lái)了。這樣,導(dǎo)語(yǔ)就迅速把讀者帶到了這樣一個(gè)宏大而激動(dòng)的場(chǎng)景中,不僅把最重要、最核心的新聞事件用精煉準(zhǔn)確的文字告訴了讀者,同時(shí),又把最重要的東西寫(xiě)得生動(dòng)感人,收到了很好的新聞效果。新聞界有個(gè)“三分之一時(shí)間寫(xiě)標(biāo)題,三分之一時(shí)間寫(xiě)導(dǎo)語(yǔ),三分之一時(shí)間寫(xiě)主體”的說(shuō)法,可見(jiàn)新聞標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體是新聞的必要要素。這樣,首尾都是最新消息,體現(xiàn)出新聞的時(shí)效性,中間部分合理安排背景材料補(bǔ)充說(shuō)明增強(qiáng)了文章的說(shuō)服力,就使得文章的內(nèi)容充實(shí),結(jié)構(gòu)合理了。(時(shí)間為線索,特點(diǎn)為“時(shí)間為經(jīng),事件為緯”)1957年,蘇聯(lián)發(fā)射衛(wèi)星,激勵(lì)中國(guó)也立項(xiàng)研究1958年,毛澤東提出“人造衛(wèi)星”計(jì)劃,專(zhuān)家學(xué)者制定發(fā)展規(guī)劃方案 1960年,第一枚液體火箭發(fā)射成功1970年,我國(guó)第一顆人造地球衛(wèi)星成功升空、“長(zhǎng)征”一號(hào)火箭首發(fā)成功 1980年,返回式衛(wèi)星和原蘇聯(lián)的飛船重量相當(dāng) 1986年,“863”計(jì)劃出臺(tái)1992年,作出實(shí)施中國(guó)載人航天工程的戰(zhàn)略決策 1999——2002年,“神舟系列(一至四號(hào))”成功飛天 2003年,“神五”成功飛天,楊利偉順利進(jìn)入太空結(jié)尾(27—30)呼應(yīng)開(kāi)頭,回到導(dǎo)語(yǔ)重點(diǎn)內(nèi)容——中華民族迎來(lái)飛天夢(mèng)圓的時(shí)刻!(干凈利落、突出中心、深化主題、錦上添花)三、寫(xiě)作特色關(guān)于背景材料作為新聞報(bào)道,忠實(shí)地傳遞現(xiàn)場(chǎng)信息是其不容推卸的責(zé)任,但是這篇新聞關(guān)于“神五”升天的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道似乎不多,更多的篇幅讓給了背景材料——中國(guó)航天史的敘述,僅在首尾談及現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景——“神五”升天。在“神五”載人飛船研制的浩大工程中,陜西多家航天科技單位做出了重要貢獻(xiàn)。例如本則新聞為首尾復(fù)合型結(jié)構(gòu),原因?yàn)楸緞t新聞首尾兩部分記錄的都是“神州”五號(hào)的發(fā)射場(chǎng)景,中間則穿插了中國(guó)航天史的簡(jiǎn)要回顧,二者自然地銜接在一起。所以,在載人航天領(lǐng)域占有一席之地,對(duì)提高我國(guó)的國(guó)際威望和國(guó)際地位具有重要意義。本文雖然用很大的篇幅敘述中國(guó)的航天史,但也是建立在敘述一個(gè)重大歷史事件的基礎(chǔ)上,而那些航天史的材料也主要是作為新聞背景材料來(lái)用的。弄清文章的基本結(jié)構(gòu)電頭:通訊社名+地點(diǎn)+時(shí)間+電(及時(shí)性)導(dǎo)語(yǔ)部分是1~3段,高度概括這則新聞想要傳達(dá)的最主要、最有價(jià)值的新聞事實(shí),即2003年10月15日“神舟”五號(hào)飛船發(fā)射,并且指明“這是人類(lèi)航天史上一次不同凡響的發(fā)射,它標(biāo)志著中國(guó)從此成為世界上第三個(gè)有能力依靠自己的力量將航天員送入太空的國(guó)家”。四、教學(xué)方法:進(jìn)行自主、探究式學(xué)習(xí),開(kāi)啟思維,深入挖掘,解決問(wèn)題。其次,和其他顯示力量的方法相比,進(jìn)行載人航天活動(dòng)在道義上無(wú)懈可擊,在政治上能爭(zhēng)取主動(dòng)。2003年10月15日,中國(guó)成功發(fā)射“神舟”5號(hào)飛船。1988年9月7日,長(zhǎng)征4號(hào)運(yùn)載火箭在太原成功發(fā)射了風(fēng)云1號(hào)a氣象衛(wèi)星。一個(gè)語(yǔ)段由許多句子組成,準(zhǔn)確把握句子間的意義關(guān)系,將各個(gè)句子分別歸于幾個(gè)意義點(diǎn)中,根據(jù)句子聯(lián)結(jié)的緊密程度,從意義疏松處斷開(kāi);(2)把握體現(xiàn)思路的重要語(yǔ)句,如抓中心句或提挈句,這些句子在語(yǔ)段中起著領(lǐng)起下文或收束上文或承上啟下的作用。⑤飛天路上的重重困難,難不住富于智慧與創(chuàng)造的中國(guó)人?!窘滩膶?shí)例解析】閱讀下列文段,回答問(wèn)題。事因人生,人以事觀。這些既是生動(dòng)性的表現(xiàn),同時(shí)也是內(nèi)容完整性、具體化的要求。此外,通訊雖然一般以第三人稱(chēng)敘述為主,但在“見(jiàn)聞”、“采訪記”一類(lèi)的通訊中,也采用第一人稱(chēng)。而新聞性中,真實(shí)、時(shí)效、思想性及典型意義構(gòu)成了它的不同層面。3.有意重復(fù)法新聞導(dǎo)語(yǔ)最忌重復(fù),顛三倒四地重復(fù)一句話,既浪費(fèi)時(shí)間,又浪費(fèi)版面,還會(huì)使讀者云里霧里。如“中國(guó)是嫦娥的故鄉(xiāng),火箭的發(fā)源地,是誕生了人類(lèi)‘真正的航天始祖’萬(wàn)戶(hù)的國(guó)度。因而古人有“行文看結(jié)尾”、“一篇全在結(jié)局”之說(shuō)。由此,航天征程已充分展示在了讀者的面前,半個(gè)世紀(jì)坎坷的旅程,寄托了多少代人的希望,融注了多少中國(guó)人的心血。周恩來(lái)總理實(shí)事求是地專(zhuān)門(mén)就中國(guó)載人航天的發(fā)展講了幾條原則,其大意是,要先把地球上的事搞好,要搞國(guó)家建設(shè)急需的應(yīng)用衛(wèi)星。由于時(shí)值1971年4月,因此,飛船便有了一個(gè)代號(hào):“714工程”。先寫(xiě)毛澤東主席的號(hào)召,激勵(lì)無(wú)數(shù)的航天人去實(shí)現(xiàn)千年夢(mèng)想;接著寫(xiě)我們的計(jì)劃,上天畢竟是一件天大的事情,不是誰(shuí)一句話就能吹上去的,需要有周密的計(jì)劃,這計(jì)劃的第一步是研制火箭,成功了,而從毛主席發(fā)出號(hào)召開(kāi)始到火箭成功發(fā)射才用了1年零9個(gè)月;又用了不到10年的時(shí)間中國(guó)的第一顆人造衛(wèi)星又上了天,“宣告中國(guó)進(jìn)入了航天時(shí)代”。敘述半個(gè)世界以來(lái)中國(guó)人的飛天“航程”。點(diǎn)明了事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和場(chǎng)面,具體說(shuō)“神舟”五號(hào)飛船發(fā)射的時(shí)間是2003年10月15日,地點(diǎn)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心,事件是中國(guó)發(fā)射載人飛船成功。識(shí)記要點(diǎn) 新華社記者三、重點(diǎn)字詞聳入云天 翌年 扭轉(zhuǎn)乾坤 橫亙 字詞鞏固注意這幾個(gè)詞的意義和寫(xiě)法。另外,本文的導(dǎo)語(yǔ)很有特色,應(yīng)著重學(xué)習(xí),并模模仿寫(xiě)作。那道白煙——像龍一樣的白煙——拖在火箭后面。可以清晰地聽(tīng)到倒計(jì)時(shí)的口令。今天早晨5時(shí)30分,我與楊利偉的距離是那樣近——只有不到1米,我用攝像機(jī)記錄了他從容的微笑。支起三角架,調(diào)試機(jī)器。又是一片掌聲。我跑回測(cè)發(fā)大廳。事后黃春平告訴我,他當(dāng)時(shí)作出了保證:一定會(huì)安全順利地把中國(guó)首位航天員送人太空。民間所傳28宿,即劉秀的28個(gè)主要干部,多是出生于南陽(yáng)一帶。五是把背景寫(xiě)散。作為高科技部隊(duì),第二炮兵士官編制人數(shù)相對(duì)較多,這一問(wèn)題尤為突出。如果連“為什么”都搞不清,那就會(huì)為讀者理解報(bào)道造成困難,甚至把讀者引入理解的誤區(qū)。這些都是“讀者完全理解一篇報(bào)道所需要”的。四、布置作業(yè)完成“研討與練習(xí)”一、二、三。其二,中國(guó)的航天夢(mèng)經(jīng)過(guò)了幾代人不懈的努力終于取得了成功,標(biāo)題也喻指這一探索過(guò)程。在這一段回
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