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正文內(nèi)容

6s現(xiàn)場(chǎng)管理推行計(jì)劃(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 監(jiān)督檢查,小組成員負(fù)責(zé)“6S”管理活動(dòng)的具體推行工作。充分認(rèn)識(shí)推行6S管理的重要性和必要性,從而內(nèi)化為全體職工的自覺(jué)行動(dòng)。隨著6S管理的不斷深入,素養(yǎng)的提升從口頭落實(shí)到行動(dòng)上,大家認(rèn)識(shí)到工作不僅要認(rèn)真、細(xì)致、熱情,還要不斷地學(xué)習(xí)、總結(jié)、改進(jìn),提高自己的工作質(zhì)量。一、6S對(duì)工作效率的影響在日常的工作中,過(guò)去突出的問(wèn)題是要查找和使用以前的某些圖紙、資料、元器件、儀器、儀表等,往往翻箱倒柜,東找西找的找不到,很大一部分時(shí)間浪費(fèi)在尋找上面,使我們的工作效率很難提高上去。三、及時(shí)表?yè)P(yáng)和批評(píng)及時(shí)表?yè)P(yáng)員工好的行為,讓大家向他們學(xué)習(xí)。根據(jù)崗位(班組)人員情況,對(duì)責(zé)任區(qū)域進(jìn)行劃分,制定獎(jiǎng)懲辦法,對(duì)執(zhí)行好的崗位(班組)及人員進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)執(zhí)行不好或工作不積極的視情況給予適當(dāng)?shù)膽土P;制定完成目標(biāo)。、問(wèn)題源,并將前3S的內(nèi)容制度化、規(guī)范化。安全:安全操作, 容的日文羅馬標(biāo)注發(fā)音和后一項(xiàng)內(nèi)容(安全)的英文單詞都以“S”開頭,所以簡(jiǎn)稱6S現(xiàn)場(chǎng)管理。目的:培養(yǎng)有好習(xí)慣、遵守規(guī)則的員工,營(yíng)造團(tuán)隊(duì)精神。目的:騰出空間,空間活用,防止誤用,塑造清爽的工作場(chǎng)所。設(shè)立部門流動(dòng)榮譽(yù)獎(jiǎng)牌,總分最高為本次評(píng)比優(yōu)勝部門,獲得掛牌,公開表彰。e、3要素:場(chǎng)所、方法、標(biāo)識(shí)。f、制作榮譽(yù)榜宣傳欄。c)、第三階段(5月1日~5月31日),逐步全面推廣,不斷實(shí)施、不斷修正、不斷改進(jìn),務(wù)必使各項(xiàng)工作達(dá)標(biāo)和初見(jiàn)成效。2)、于細(xì)微之處著手,塑造公司新形象。顧問(wèn):1)、遵循和改進(jìn)6S管理的所有流程,提供相關(guān)擬案和解決方法;2)、提出合理化建議,協(xié)調(diào)各部門推行6S活動(dòng);3)、積極處理思想上和行為上的 負(fù)責(zé)客戶來(lái)店維修時(shí)的各部門協(xié)調(diào);督查:1)、進(jìn)行全面檢查、評(píng)估四、編組及責(zé)任區(qū)劃分:A、行政區(qū)責(zé)任人:—辦公室、保安、食堂、后勤、公共場(chǎng)所。副主任:1)、領(lǐng)導(dǎo)小組組員,根據(jù)主任的指示和要求,策劃和布置6S培訓(xùn)計(jì)劃、時(shí)間安排、工作要求、實(shí)施成效。推行步驟、方法不當(dāng)導(dǎo)致事倍功半,甚至中途夭折的。組員:1)、配合主任的要求和副主任的實(shí)施計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)6S知識(shí),認(rèn)識(shí)推行6S對(duì)企業(yè)發(fā)展和個(gè)人管理能力提高的重要性,做到思想上不排斥、要統(tǒng)一,工作上不敷衍、要一致。D、銷售部責(zé)任人:—所屬部門責(zé)任區(qū)域、辦公場(chǎng)所及轄管的公共區(qū)域。六、操作計(jì)劃:予設(shè)時(shí)間期限之目標(biāo),做為活動(dòng)努力之方向及便于活動(dòng)過(guò)程中之成果檢查;a)、第一階段(4月1日~4月15日),利用晚上進(jìn)行30分~1小時(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。推行實(shí)施方案;a、制定6S現(xiàn)場(chǎng)管理細(xì)則。c、建立地面劃線及物品標(biāo)識(shí)標(biāo)準(zhǔn)(區(qū)域、公共區(qū)域、安全通道)。6S問(wèn)題點(diǎn)質(zhì)疑、解答七、6S管理的評(píng)估和考核由主任或副主任帶領(lǐng)督查以及小組成員,定期進(jìn)行對(duì)6S實(shí)施項(xiàng)目各階段的進(jìn)度、結(jié)果檢查和評(píng)比,采取交叉評(píng)分法,即檢查A區(qū),A區(qū)負(fù)責(zé)人不參與自我評(píng)分,評(píng)比分?jǐn)?shù)為1至10分,以小組評(píng)定總分?jǐn)?shù)為結(jié)果
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