6s現(xiàn)場管理推行計劃(存儲版)
【正文】 監(jiān)督檢查，小組成員負責“6S”管理活動的具體推行工作。充分認識推行6S管理的重要性和必要性，從而內(nèi)化為全體職工的自覺行動。隨著6S管理的不斷深入，素養(yǎng)的提升從口頭落實到行動上，大家認識到工作不僅要認真、細致、熱情，還要不斷地學習、總結(jié)、改進，提高自己的工作質(zhì)量。一、6S對工作效率的影響在日常的工作中，過去突出的問題是要查找和使用以前的某些圖紙、資料、元器件、儀器、儀表等，往往翻箱倒柜，東找西找的找不到，很大一部分時間浪費在尋找上面，使我們的工作效率很難提高上去。三、及時表揚和批評及時表揚員工好的行為，讓大家向他們學習。根據(jù)崗位（班組）人員情況，對責任區(qū)域進行劃分，制定獎懲辦法，對執(zhí)行好的崗位（班組）及人員進行適當獎勵，對執(zhí)行不好或工作不積極的視情況給予適當?shù)膽土P；制定完成目標。、問題源，并將前3S的內(nèi)容制度化、規(guī)范化。安全：安全操作， 容的日文羅馬標注發(fā)音和后一項內(nèi)容（安全）的英文單詞都以“S”開頭，所以簡稱6S現(xiàn)場管理。目的：培養(yǎng)有好習慣、遵守規(guī)則的員工，營造團隊精神。目的：騰出空間，空間活用，防止誤用，塑造清爽的工作場所。設(shè)立部門流動榮譽獎牌，總分最高為本次評比優(yōu)勝部門，獲得掛牌，公開表彰。e、3要素：場所、方法、標識。f、制作榮譽榜宣傳欄。c)、第三階段（5月1日～5月31日）,逐步全面推廣，不斷實施、不斷修正、不斷改進，務(wù)必使各項工作達標和初見成效。2)、于細微之處著手，塑造公司新形象。顧問：1)、遵循和改進6S管理的所有流程，提供相關(guān)擬案和解決方法；2)、提出合理化建議，協(xié)調(diào)各部門推行6S活動；3)、積極處理思想上和行為上的 負責客戶來店維修時的各部門協(xié)調(diào)；督查：1）、進行全面檢查、評估四、編組及責任區(qū)劃分：A、行政區(qū)責任人：—辦公室、保安、食堂、后勤、公共場所。副主任：1)、領(lǐng)導小組組員，根據(jù)主任的指示和要求，策劃和布置6S培訓計劃、時間安排、工作要求、實施成效。推行步驟、方法不當導致事倍功半，甚至中途夭折的。組員：1)、配合主任的要求和副主任的實施計劃，認真學習6S知識，認識推行6S對企業(yè)發(fā)展和個人管理能力提高的重要性，做到思想上不排斥、要統(tǒng)一，工作上不敷衍、要一致。D、銷售部責任人：—所屬部門責任區(qū)域、辦公場所及轄管的公共區(qū)域。六、操作計劃：予設(shè)時間期限之目標,做為活動努力之方向及便于活動過程中之成果檢查；a)、第一階段（4月1日～4月15日），利用晚上進行30分～1小時的學習培訓。推行實施方案；a、制定6S現(xiàn)場管理細則。c、建立地面劃線及物品標識標準（區(qū)域、公共區(qū)域、安全通道）。6S問題點質(zhì)疑、解答七、6S管理的評估和考核由主任或副主任帶領(lǐng)督查以及小組成員，定期進行對6S實施項目各階段的進度、結(jié)果檢查和評比，采取交叉評分法，即檢查A區(qū)，A區(qū)負責人不參與自我評分，評比分數(shù)為1至10分，以小組評定總分數(shù)為結(jié)果
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