欣賞與設(shè)計教案(2)(存儲版)
【正文】 利用展示 臺能夠放大的特點，向全班展示作品，讓學(xué)生再次熟悉學(xué)過的幾何圖形，感受圖形的美。 ) (一些學(xué)生已能較熟練地使用計算機，用計算機上的一些軟件可以很方便、快捷地畫出所需要的圖形，填充顏色時只需點擊相應(yīng)的按鈕，就能均勻地涂上想要的色彩，學(xué)生對此也十分有興趣。 (用教學(xué) 課件 出示圖案，學(xué)生介紹哪幅圖案，點擊它可以放大。 ) ，它們組成了什么樣的圖案，是按什么規(guī)律排列的。 ，體驗數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系。 請注意觀察這些圖案都用在了什么地方。 (他們感到能用這么簡單的圖形繪制出美麗的圖案，很了不起。同
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