【正文】 ，教學(xué)中，要求各科教師必須做到用普通話(huà)上課，板書(shū)要規(guī)范、工整。學(xué)校講普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字，已形成一個(gè)良好的氛圍。在用字規(guī)范化方面我們正在努力實(shí)踐，有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地開(kāi)展工作。在創(chuàng)建平谷區(qū)語(yǔ)言文字規(guī)范達(dá)標(biāo)校工作中，學(xué)校特別倡導(dǎo)全員參與的創(chuàng)建氛圍。針對(duì)存在問(wèn)題，今后我們改進(jìn)的措施和工作思路是：逐步完善語(yǔ)言文字工作中的檢查評(píng)估機(jī)制，定期檢查調(diào)研，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，使工作落在實(shí)處。今后我校將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行普通話(huà)培訓(xùn)和測(cè)試，繼續(xù)在全校師生中宣傳、推廣、普及普通話(huà)和用字規(guī)范化，以語(yǔ)言文字工作的推進(jìn)促進(jìn)學(xué)校的整體發(fā)展。由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各處室齊頭并進(jìn)，通力協(xié)作，共同推進(jìn)這一工作。（二）高度重視，強(qiáng)化意識(shí)。（三）加強(qiáng)校園文化硬件建設(shè)。，教師是表率。學(xué)生要用規(guī)范漢字寫(xiě)作業(yè)；回答問(wèn)題時(shí)，必須正確使用普通話(huà)。（1）校園普通話(huà)督查小組。一分耕耘，一分收獲。近兩年來(lái)，我們出版了《美在我們身邊》校園期刊，為我校語(yǔ)言文字工作的深入開(kāi)展添了彩，也贏得了良好的社會(huì)反響。三、我們的追求：語(yǔ)言文字工作是一項(xiàng)長(zhǎng)抓不懈、不斷完善的日常工作，更是一項(xiàng)富有創(chuàng)意的工作，我們將發(fā)揮集體智慧，繼續(xù)努力，使規(guī)范的語(yǔ)言文字巧妙地深入每個(gè)教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的心，推動(dòng)我校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作再上新臺(tái)階。，我校教師、學(xué)生參加市組織的各類(lèi)演講比賽、學(xué)生講故事比賽均獲得優(yōu)異成績(jī)。（五）強(qiáng)化用字規(guī)范工作，我們要求教師使用經(jīng)國(guó)家語(yǔ)委審定的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范漢字，不準(zhǔn)使用繁體字、不規(guī)范的簡(jiǎn)化字?！巴破铡钡母救蝿?wù)。學(xué)校是推普的主陣地，培養(yǎng)師生掌握規(guī)范的語(yǔ)言是素質(zhì)教育的一個(gè)方面。（2）學(xué)校校園廣播站開(kāi)通“推廣普通話(huà)專(zhuān)題節(jié)目”，定期向師生廣播推普知識(shí)，將廣播內(nèi)容保存入檔。增強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，提高語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。，始終把它列為教師考核、聘任、晉升和業(yè)務(wù)評(píng)優(yōu)的條件之一。學(xué)校召開(kāi)推普工作專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議，制定了推廣普通話(huà)工作計(jì)劃和實(shí)施方案，建立健全普及普通話(huà)有關(guān)制度和語(yǔ)言文字管理制度，落實(shí)各項(xiàng)工作，措施得力，責(zé)任到人。語(yǔ)言文字工作關(guān)系到國(guó)家和民族的發(fā)展，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的語(yǔ)言文字文化。語(yǔ)言文字課題研究工作水平有待提高，實(shí)施力度不夠，課題較少，涉及面窄。語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組在每間教室和各個(gè)辦公室等公共場(chǎng)所張貼醒目的廣告牌，提醒師生“講普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字”，并嚴(yán)格檢查黑板報(bào)和室內(nèi)外學(xué)生的張貼物和通知，設(shè)立永久性宣傳欄，讓大家充分了解普通話(huà)常識(shí)和漢字規(guī)范化知識(shí)。在全校師生中深入開(kāi)展讀書(shū)教育活動(dòng)，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。對(duì)于學(xué)生，我們組織系列班會(huì)活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，開(kāi)展以座談?dòng)懻摓橹鞯闹黝}班會(huì)，將抽象的法規(guī)條文與鮮活的生活現(xiàn)象結(jié)合起來(lái)，講求效果，使規(guī)范用語(yǔ)用字的意識(shí)深入人心。在推進(jìn)新課程改革進(jìn)程中，學(xué)校尤其重視在初一新生中推進(jìn)漢字規(guī)范化知識(shí)，并將漢字的考查納入語(yǔ)文能力和培養(yǎng)目標(biāo)。把“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字”納入課堂管理和課堂教學(xué)標(biāo)兵、“我心目中的好老師”等教師評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)之中。全校師生人人都是推普員，人人都是糾正不規(guī)范用字的監(jiān)督員。具體目標(biāo)普及普通話(huà)：全校師生都要具備普通話(huà)應(yīng)用能力。將以一流的辦學(xué)理念、一流的科學(xué)管理、一流的硬件設(shè)施、一流的師資隊(duì)伍、一流的校園文化、一流的教育業(yè)績(jī)，進(jìn)一步推進(jìn)我市教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。學(xué)校未來(lái)的發(fā)展方向是用3年左右時(shí)間辦成區(qū)級(jí)一流學(xué)校，力爭(zhēng)在58年內(nèi)辦成市級(jí)優(yōu)質(zhì)學(xué)校。教學(xué)區(qū)由圖書(shū)館、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓組成。街道、社會(huì)是語(yǔ)言文字使用的大課堂，但是一個(gè)很復(fù)雜的課堂，有許多優(yōu)秀的語(yǔ)言文字等待我們?nèi)W(xué)習(xí)欣賞，也有一些糟粕需要我們?nèi)フ鐒e。期間，利用升旗儀式進(jìn)行“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”的主題講話(huà)，加大宣傳力度；組織學(xué)生對(duì)校園內(nèi)、說(shuō)明性文字等用字中存在的錯(cuò)別字、繁體字、異體字、二簡(jiǎn)字、缺損字等拍攝、記錄下來(lái)，進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)糾錯(cuò)。在活動(dòng)中使用和推廣普通話(huà)、規(guī)范字，將語(yǔ)言文字規(guī)范化工作貫穿于教育教學(xué)的全過(guò)程。，創(chuàng)建良好的語(yǔ)言文字規(guī)范化的育人環(huán)境。語(yǔ)文教師尤其要加強(qiáng)學(xué)生普通話(huà)口語(yǔ)教學(xué)和漢字書(shū)寫(xiě)教學(xué)，要按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范用語(yǔ)、用字訓(xùn)練。通過(guò)宣傳，提高師生員工對(duì)語(yǔ)言文字工作的重要性、必要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)規(guī)范使用語(yǔ)言文字的意識(shí)，自覺(jué)投入到語(yǔ)言文字規(guī)范化工作之中。街道、社會(huì)是語(yǔ)言文字使用的大課堂，但是一個(gè)很復(fù)雜的課堂，有許多優(yōu)秀的語(yǔ)言文字等待我們?nèi)W(xué)習(xí)欣賞，也有一些糟粕需要我們?nèi)フ鐒e。組織教師參加教師基本功大賽、教學(xué)設(shè)計(jì)大賽、課堂教學(xué)大獎(jiǎng)賽等，硬筆書(shū)法競(jìng)賽、征文活動(dòng)、經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)。此外，學(xué)校高度重視一年一度的推普周工作，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成說(shuō)普通話(huà)的習(xí)慣。三、開(kāi)展活動(dòng)，讓廣大師生規(guī)范用語(yǔ)，樂(lè)在其中良好的語(yǔ)言文字使用氛圍，離不開(kāi)廣大師生的積極參與。將語(yǔ)言文字規(guī)范化工作納入教育教學(xué)常規(guī)要求中，在聽(tīng)課、評(píng)課和教案、作業(yè)檢查中，把語(yǔ)言文字規(guī)范化工作作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)之一，要求學(xué)生平時(shí)交流、上課回答問(wèn)題均使用標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范語(yǔ)言。在今后的工作中，我們的思路是：（1）將語(yǔ)言文字工作與深化教師教育、教師繼續(xù)教育，提升學(xué)校整體辦學(xué)水平進(jìn)一步緊密結(jié)合；（2）將語(yǔ)言文字工作進(jìn)一步向社會(huì)輻射，由學(xué)校延伸到家庭、社會(huì)，積極參與爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)校、文明城市活動(dòng)；（3）著力開(kāi)發(fā)具有人文內(nèi)涵的校本課程。目前，普通話(huà)已經(jīng)成為全體教師課堂教學(xué)語(yǔ)言。我?？偸峭ㄟ^(guò)懸掛橫幅、標(biāo)語(yǔ)、專(zhuān)欄櫥窗、板報(bào)，宣傳語(yǔ)言文字規(guī)范的重要性，參加語(yǔ)言文字規(guī)范化稽查工作，開(kāi)展語(yǔ)言文字用字情況調(diào)查等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在校園內(nèi)外開(kāi)展推普宣傳的同時(shí)，對(duì)發(fā)現(xiàn)的不規(guī)范用字及時(shí)進(jìn)行清理，清除了校園不規(guī)范用字，凈化了校園語(yǔ)言文字環(huán)境。此外，學(xué)校又將普通話(huà)達(dá)標(biāo)作為教師業(yè)務(wù)考核和績(jī)效考核的內(nèi)容、條件之一，把語(yǔ)言文字規(guī)范達(dá)標(biāo)列入教師年度考核、評(píng)選先進(jìn)、評(píng)定職稱(chēng)以及教師繼續(xù)教育等的重要內(nèi)容，做到人人達(dá)標(biāo)。（2）普通話(huà)成為校園語(yǔ)言。這樣的運(yùn)作模式共同推動(dòng)著全校語(yǔ)言文字的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化順利實(shí)施。學(xué)校教育教學(xué)設(shè)備齊全，是一所管理嚴(yán)謹(jǐn)、質(zhì)量上乘、特色明顯的現(xiàn)代化學(xué)校。教師42人。而且，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)語(yǔ)言文字工作都給予了充分的重視，校長(zhǎng)一直分管語(yǔ)言文字工作，各中層領(lǐng)導(dǎo)及主要部門(mén)負(fù)責(zé)人分別負(fù)責(zé)各自條線(xiàn)上的管理與督查。開(kāi)展了一系列的普通話(huà)競(jìng)賽與達(dá)標(biāo)活動(dòng)，并把普通話(huà)達(dá)標(biāo)作為教學(xué)評(píng)估的首要條件。學(xué)校還對(duì)在職教職工進(jìn)行全員普通話(huà)水平測(cè)試，以此作為督促語(yǔ)言文字工作長(zhǎng)期、規(guī)范實(shí)施。（2）開(kāi)展清除不規(guī)范文字行動(dòng)。由于學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳與教育已經(jīng)做到經(jīng)?；⑷谌胄@文化建設(shè)中，而且形式多樣，內(nèi)容豐富，產(chǎn)生了良好效果。迎接挑戰(zhàn)，持續(xù)發(fā)展，力爭(zhēng)開(kāi)創(chuàng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的新局面。在每年的學(xué)校工作計(jì)劃和工作總結(jié)中，都有專(zhuān)門(mén)的條款涉及學(xué)校語(yǔ)言文字的規(guī)范化工作，保證語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的順利開(kāi)展。二、健全制度，使語(yǔ)言文字工作有章可循在成立領(lǐng)導(dǎo)小組之時(shí)，學(xué)校就擬定了相應(yīng)的制度措施，以保障工作的順利進(jìn)行。為了使“講普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字”成為每個(gè)師生的自覺(jué)行動(dòng)，學(xué)校制定了一系列管理規(guī)定。學(xué)校每年精心組織并開(kāi)展好“推普宣傳周”活動(dòng)，在活動(dòng)中提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)意識(shí)，明確目標(biāo)，營(yíng)造人人“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字”的良好氛圍。學(xué)校設(shè)置語(yǔ)言文字工作宣傳標(biāo)語(yǔ)，在樓道設(shè)置“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字”等永久性標(biāo)語(yǔ)牌，并利用升旗儀式、宣傳欄、班會(huì)等各種形式開(kāi)展“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字”的宣傳。充分挖掘語(yǔ)文教師和部分青年教師的語(yǔ)言文字優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮他們的推普骨干作用，舉辦普通話(huà)校本培訓(xùn)講座，對(duì)師生進(jìn)行普通話(huà)知識(shí)和說(shuō)好普通話(huà)的技能技巧的培訓(xùn)。教育的最終目的需要服務(wù)于社會(huì)，而目前我們的工作主要停留在書(shū)本、停留在課堂。學(xué)校通過(guò)會(huì)議、升旗儀式講話(huà)等形式組織全校師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和教育部、國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校普及普通話(huà)和用字規(guī)范化工作的通知》。學(xué)科教師要充分結(jié)合課堂教學(xué)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范用語(yǔ)、用字訓(xùn)練。班級(jí)把對(duì)學(xué)生的語(yǔ)言文字要求納入班規(guī)。每年秋季，學(xué)校都組織“推普周”系列活動(dòng)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，介紹推普知識(shí)，展示語(yǔ)言文字魅力。教育的最終目的需要服務(wù)于社會(huì)，而目前我們的工作主要停留在書(shū)本、停留在課堂。按規(guī)劃，學(xué)校由教學(xué)區(qū)、學(xué)生生活區(qū)、體育活動(dòng)區(qū)、行政辦公區(qū)四大部分組成。平谷四中在近五年來(lái)平谷區(qū)教委和語(yǔ)委聯(lián)合組織的中英文雙語(yǔ)演講比賽中多次榮獲一、二、三等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)教師優(yōu)秀輔導(dǎo)員榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。經(jīng)過(guò)全校教職工的共同努力，學(xué)校