【正文】 面是一位頭發(fā)稀疏、戴著眼鏡的老爺爺；畫面上方是老爺爺所想的一位手舉鮮花站在奧運會最高領(lǐng)獎臺上的運動員，他身后是懸掛著的五星紅旗。②在村里進(jìn)行宣傳，讓村民知道保護(hù)水資源的特殊性。“鞏固國家衛(wèi)生城市”活動做一次調(diào)查。例：這就是你的做法嗎？像你這個經(jīng)理是怎么當(dāng)?shù)?？？你怎么竟敢這樣欺騙銷費者？？？問號也有標(biāo)號用法，即表示存疑或不詳。若有其他成分插在并列的引號之間或并列的書名號之間（如引語或書名號之后還有括注），宜用頓號?！?“幸福是在正確有時間做了正確的選擇。例2：【愛因斯坦】物理學(xué)家。盧梭(“讓雅克”為雙名)示例11：皮埃爾（）《閃光》牌電池經(jīng)久耐用。分隔層級或類別例：我國的行政區(qū)劃分為：?。ㄖ陛犑小⒆灾螀^(qū)）/省轄市（地級市）/縣（縣級市、區(qū)、自治州）/鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）/村（居委會）。用分號隔開的幾個并列分句不能由逗號統(tǒng)領(lǐng)或總結(jié)十、句號（。成立糖業(yè)服務(wù)公司，主要給農(nóng)民提供機(jī)耕等服務(wù)。例2:哈雷在牛頓思想的啟發(fā)下，終于認(rèn)出了他所關(guān)注的彗星（該星后人稱為哈雷彗星）。（誤）（2）含有鐵質(zhì)的食物有豬肝、大豆、油菜、菠菜等。標(biāo)示書名與篇（章、卷）名之間的分界。金星》（正）。通常應(yīng)先單用，再疊用，最多疊用三個。若有其他成分插在并列的引號之間或并列的書名之間，宜用頓號?！?連接號（短橫線—字線—波紋線～）“”（占半個字的位置）：標(biāo)示化合物的名稱或表格、插圖編號；連接號碼，包括門牌號碼、電話號碼，以及用阿拉伯?dāng)?shù)字表示年月日等；在復(fù)合名詞中起連接作用；某些產(chǎn)品的名稱和型號；漢語拼音、外來語內(nèi)部分合等。（）（3）本市將向70歲以上（含70歲）老人頒發(fā)《敬老證》。3．分隔供選擇或可轉(zhuǎn)換的兩項，表示“或”。如：這到底是仁慈還是虛偽？（2）選項較多（如三項），可以在每個選項后用問號。四、頓號1．相鄰數(shù)字連用要分清是概數(shù)還是縮略形式，前者不加頓號，后者宜加頓號。在列舉式或條文式的表述中，如果不得不套用冒號，宜另起段落來分清層次。4．冒號不能用在無停頓處。三種連接號分工明確：（1）短橫（半字線）用于連接。如《現(xiàn)漢》。點號按停頓時間長短分為頓號/逗號，句號，冒號/分號，句號/問號/感嘆。（獎項不能用書名號，改引號。）。），再用分號。第四句中也可將前面的”，改為。金庸的《射雕英雄傳》在臺灣出版時，書名被迫改為《大漠英雄傳》。我已看了三遍。）18．序次后標(biāo)點的用法。電視機(jī)一打開，又是《籬笆海軍要搞好，使敵人怕。改法二，將分號改為句號。我們的城市越來越美。關(guān)于男人到底要什么？想弄清楚這個問題，還是先看男人的進(jìn)化吧。如：這到底是為什么？！，作為機(jī)構(gòu)名稱盡量不用引號或書名號。如：接下來是魔術(shù)/雜技。九、書名號1．標(biāo)示各種作品的名稱：紙質(zhì)讀物，聲像制品，電腦軟件等。2．括號避免套用，必須套用時，采用不同形式的括號。艾滋病有三個傳播途徑：血液傳播、性傳播、母嬰傳播。（2）中國現(xiàn)代文學(xué)史上，《子夜》（矛盾）、《駱駝祥子》（老舍）、《倪煥之》（葉圣陶），都是著名的現(xiàn)實主義作品。三、逗號句內(nèi)并列成分，如帶有語氣詞，應(yīng)由頓號改為逗號。如：小區(qū)公園一角。（）分隔號（/）（也可以用逗號和分號）例：春眠不覺曉/處處聞啼鳥/夜來風(fēng)雨聲/花落知多少。下面均為書名號誤用的示例：（1）下學(xué)期本中心將開設(shè)《現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理》《市場營銷》兩門課程?！?“幸福是自己擅長什么和不擅長什么。例：飛機(jī)在6000米高空水平飛行時，只能看到兩側(cè)八九公里和前方一二十公里范圍內(nèi)的地面。）標(biāo)點符號歌一句話說完，畫個小圓圈（?；鹦呛徒鹦恰罚ㄕ`），《水星例3：如果……，那么……十五、間隔號（如果句子需要讀出“等”或“等等”“什么的”等詞語時，不用省略號。十三、破折號（——）破折號與括號表示注釋或補(bǔ)充說明時的區(qū)別：破折號用于表示比較重要的解釋說明，這種補(bǔ)充是正文的一部分，可與前后文連續(xù)；而括號表示比較一般的解釋說明，只是注釋而非正文，可不與前后文連續(xù)?！?；三是建立熱作服務(wù)體系。較長的并列詞語之間也可用逗號例：我們需要了解全局和局部的統(tǒng)一，必然和偶然的統(tǒng)一，本質(zhì)和現(xiàn)象的統(tǒng)一。分隔供選擇或可轉(zhuǎn)換的兩項，表示“或”例：動詞短語中除了作為主體成分的述語動詞之外，還包括述語動詞所帶的賓語和/或補(bǔ)語。（）本市將向70歲以上（含70歲）老人頒發(fā)《敬老證》。oxi224?！保ā栋鍢蚣}畫》）標(biāo)示漢語拼音注音例8：“的（de)”這個字在現(xiàn)代漢語中最常用。例：我曾在報紙上看到有人這樣談幸福： 幸福是自己喜歡什么和不喜歡什么。例2：這種兇猛的動物常常三五成群地外出覓食和活動。為了讓學(xué)生規(guī)范使用標(biāo)點符號，不再出現(xiàn)標(biāo)點符號亂用、錯用的現(xiàn)象，知牛網(wǎng)整理了新版國家標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)點符號用法大全分享給大家，建議老師、學(xué)生收藏，方便教學(xué)與記憶，今后學(xué)生考試不再出錯！如果對你有所幫助，記得要關(guān)注我們哦！一、問號（？）在多個問句連用或表達(dá)疑問語氣加重時，可疊用問號?！皠?chuàng)建全國文明城市”活動提一條合理化建議。說明順序要合理——認(rèn)真分析圖表的方位，選擇從左到右或從右到左，或中間輻射兩邊，或從下到上，或由主到次依次展開。1在2010年的春晚上，“給力”這個詞頻頻出現(xiàn)，你知道它的意思嗎？在你的生活中還有哪些流行語，寫兩條吧？（略）1閱讀報刊雜志是我們獲得知識的一個重要途徑。小明的爸爸也想開一家書店，想請大家為他出謀劃策，取一個引人入勝的店名，你幫他取的名稱是————。）綜合性學(xué)習(xí)專題復(fù)習(xí)《漫游語文世界》下面是“漫游語文世界”綜合性學(xué)習(xí)活動主持人的開場白，請你把它補(bǔ)充完整。①有沒有意志是成功的關(guān)鍵。①秋天的北京是一個美麗的季節(jié)。）（七）、前后矛盾：例13：這場籃球賽的勝敗關(guān)鍵是隊員們的齊心協(xié)力。（“忌”就是“不能”，后三句中的“不”應(yīng)該去掉，否則意思完全相反。）（三）、搭配不當(dāng)：例5：他那銳利的眼睛投向了人群。如果括號里的內(nèi)容是對全句的注釋，叫句外括號，要放在句末初中常見的病句類型舉例（一）、成分殘缺：例1：通過醫(yī)生的精心治療，使他很快恢復(fù)了健康。例如：香港、澳門回歸祖國；北京申奧成功；上海也將召開世博會：我們的國家一天比一天昌盛。分號是在僅用逗號已無法區(qū)分層次的情況下使用，因此，本句中的分號應(yīng)改為逗號。示例：那時候，他還是一個十二三歲的孩子。四、頓號與逗號的區(qū)別1頓號用在句子中，表示并列詞語間的短暫停頓，逗號使句子內(nèi)部的停頓。主謂倒裝句，問號應(yīng)用在全句的末尾，句中表疑問的語氣詞后應(yīng)用逗號?！闭f在中間用，“語文作業(yè)要按時完成，”語文老師說，“否則，后果不堪設(shè)想。用于書名與篇（章、卷）名之間的分隔。相關(guān)的時間、地點或數(shù)目之間，用連接號，表示起止。用于事項列舉分承的各項之前。寫研究性文章跟文學(xué)創(chuàng)作不同，不能攤開稿紙搞“即興”。例如，古人對于寫文章有個基本要求，叫做“有物有序”。例如，他十分驚訝地說：“啊，原來是你！”用于總說性話語的后邊，表示引起下文的分說。例如，正方形是四邊相等、四角均為直角的四邊形。例如，我們看得見的星星，絕大多數(shù)是恒星。用于語氣舒緩的祈使句末尾。省略號（??）六個點，表示意思還沒完。逗號（，）小點帶尾巴，句內(nèi)停頓要用它。）是個小圓點，用它表示說話完。話里套話分單雙，里單外雙要記牢。例如，北京是中華人民共和國的首都。例如，我哪里比得上他呀?。ㄋ模┒禾?[，]句子內(nèi)部主語與謂語之間如需停頓，用逗號。（五）頓號 [、] 用于句子內(nèi)部并列詞語之間的停頓。用于“說、想、是、證明、宣布、指出、透露、例如、如下”等詞語后邊，提起下文。用于需要著重論述的對象。中國猿人（全名為“中國猿人北京種”，或簡稱“北京人”）在我國的發(fā)現(xiàn)，是對古人類學(xué)的一個重大貢獻(xiàn)。例如，“嗚──”火車開動了。例如，我國秦嶺—淮河以北地區(qū)屬于溫帶季風(fēng)氣候區(qū)，夏季高溫多雨，冬季寒冷干燥。努爾哈赤。第二篇：標(biāo)點符號用法標(biāo)點符號的用法一、人物對話的幾種方式說在前用：語文老師說：“王鵬鵬是個好孩子。d、成分倒裝的疑問句，語氣詞之后不用問號。2“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”，這就是說，做學(xué)問必須要勤奮。3表示一個約數(shù)兩數(shù)字之間不用頓號。2．句中無逗號直接用分號【例句】成才的關(guān)鍵有三條：一是身體健康；二是作風(fēng)塌實；三是耐得住寂寞。總括語的前面，表示總括上文。括號里的內(nèi)容如果是解釋句中某一部分的，叫句內(nèi)括號，應(yīng)緊貼被注釋的內(nèi)容之后，正文此處如有標(biāo)點應(yīng)置于括號之后。（邏輯上應(yīng)是先“認(rèn)識”，再“改正”。）（五）、否定不當(dāng)：例9：睡眠三忌：一忌睡前不