【正文】 八等五位同學(xué)的反映后，立即采取了相應(yīng)的補(bǔ)救措施。****冒號(hào)中總說(shuō)與分說(shuō)用法與破折號(hào)中表示說(shuō)明或注釋用法辨析。（2）胡適的學(xué)術(shù)活動(dòng)的終極目的，就是在替中國(guó)人民的敵人——帝國(guó)主義、封建軍閥、買(mǎi)辦資產(chǎn)階級(jí)起幫兇作用。例：怎么啦，你？ 〈二〉感嘆號(hào)的使用 ①用在感嘆句的末尾；②感情強(qiáng)烈的祈使句，語(yǔ)氣強(qiáng)烈的反問(wèn)句也用感嘆號(hào)；③兩個(gè)感嘆號(hào)連用時(shí)，只在最后一個(gè)句子用感嘆號(hào)，前面句子用逗號(hào)；④倒裝的感嘆句，感嘆號(hào)只用在末尾，前面 用逗號(hào)；例：跟我沖，同志們！〈三〉頓號(hào)的使用句子中間并列詞語(yǔ)作定語(yǔ)、狀語(yǔ)、賓語(yǔ)時(shí)用頓號(hào)； 例：①中國(guó)共產(chǎn)黨是偉大、光榮、正確的黨。并列結(jié)構(gòu)內(nèi)部又包含并列詞語(yǔ)時(shí)，為分清層次，大并列之間用逗句，小并列之間用頓號(hào)；例：①我買(mǎi)了蘋(píng)果、雪梨，鋼筆、鉛筆，上衣、褲子。分號(hào)用復(fù)句內(nèi)部，且復(fù)句的分句中至少有一個(gè)逗號(hào)時(shí)，分句之間用分號(hào)，若沒(méi)有逗號(hào)時(shí)，只用逗號(hào)就可以分層了。〈五〉冒號(hào)的使用用在稱(chēng)呼語(yǔ)后面，提起下文；用在“說(shuō)，想，是，證明，宣布，指出，透露、例如、如下等詞語(yǔ)后，提起下文；關(guān)于“說(shuō)”字后有三種情況：①說(shuō)：“??。（豆號(hào)改為句號(hào)）不完全引用引的話前不用冒號(hào)，可用逗號(hào)或不用；例：小明喜歡小詩(shī)，李白的《靜夜思》他稱(chēng)之為：“不能再小的小詩(shī)”。表諷刺和否定的部分用引號(hào)；引號(hào)里面還有引號(hào)時(shí)，外面用雙引號(hào)，里面用單引號(hào)；表引用別人的話（有兩種情況）： a、完全引用（獨(dú)立引用）：引用的話具有獨(dú)立性，引號(hào)前用冒號(hào)，引話結(jié)束，句號(hào)放在引號(hào)內(nèi)； 例：愛(ài)因斯坦說(shuō)：“想象力比知識(shí)更重要。（去掉第一個(gè)后引號(hào)內(nèi)的句號(hào)，后引號(hào)外加逗號(hào)。（意思轉(zhuǎn)述）不是別人的話不能放在引號(hào)內(nèi)；例：我們學(xué)習(xí)要謙虛點(diǎn)。（。（書(shū)名號(hào)應(yīng)改成引號(hào)）書(shū)名號(hào)里面又有書(shū)名號(hào)，外面用雙書(shū)名號(hào)，里面用單書(shū)名號(hào)。例：他非常生氣地說(shuō)了一聲：“你——”表示意思的轉(zhuǎn)折。第四篇：標(biāo)點(diǎn)符號(hào)教案教學(xué)目標(biāo)：正確認(rèn)識(shí)書(shū)寫(xiě)和運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)：逗號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)和感嘆號(hào)課外小知識(shí)：常用的標(biāo)點(diǎn)有16種，句末點(diǎn)號(hào)有句號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)3種，句內(nèi)點(diǎn)號(hào)有逗號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)、冒號(hào)4種，標(biāo)號(hào)有9種，即：引號(hào)、括號(hào)、破折號(hào)、省略號(hào)、著重號(hào)、連接號(hào)、間隔號(hào)、書(shū)名號(hào)和專(zhuān)名號(hào)。老師在黑板上公正的畫(huà)上書(shū)寫(xiě)格子，規(guī)范書(shū)寫(xiě)格式?！保ǎ海ǎ〥.（？）（。他想了想，就叫人拿來(lái)筆墨，在上面寫(xiě)了十二個(gè)大字：今年真好晦氣全無(wú)財(cái)帛進(jìn)門(mén)。在小學(xué)六年的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中你學(xué)過(guò)了哪些常用的標(biāo)點(diǎn)？指名上黑板在方格中書(shū)寫(xiě)。破折號(hào)和省略號(hào)都占兩個(gè)字的位置，可以放在一行的開(kāi)頭，也可以放在一行的末尾，但不可以把一個(gè)符號(hào)分成兩段。）鮮花市場(chǎng)花的種類(lèi)真多，牡丹、吊鐘、水仙、梅花、菊花、山茶、墨蘭??（列舉的省略）（省略號(hào)除了表示文中省略的部分，還有什么作用？舉例說(shuō)明，如果學(xué)生舉不出例子來(lái)，教師就出示相關(guān)句子讓學(xué)生來(lái)說(shuō)說(shuō)和例句的用法一樣嗎？如：指導(dǎo)員對(duì)我說(shuō)：“你們要好好??學(xué)習(xí)??將來(lái)??”（說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)）表示文中省略的部分。）學(xué)生自由答題交流反饋穿插對(duì)部分標(biāo)點(diǎn)作用的理解（實(shí)物投影出示 朗讀展示）說(shuō)說(shuō)做這些題目有些什么經(jīng)驗(yàn)或是有什么需要提醒大家注意的。問(wèn)號(hào) ？ 表示問(wèn)句之后的停頓。表示反語(yǔ)、諷刺。表示聲音的中斷或延長(zhǎng)。書(shū)文名稱(chēng)要標(biāo)明，前后加上書(shū)名號(hào)。A、下列句子中有三處的標(biāo)點(diǎn)是用錯(cuò)的，請(qǐng)你找出來(lái)。交流“下雨天，留客天，留我不？留！”這樣就和主人的意思相反了。）（2）斷句（弄清這段話應(yīng)該有幾句話，并加上句末標(biāo)點(diǎn)尤其要注意引號(hào)不要只寫(xiě)前引號(hào)而忘了后引號(hào)。并列詞語(yǔ)用頓號(hào)，并列分句用分號(hào)。破折號(hào) ——表示解釋說(shuō)明。引號(hào) “”一般都是成對(duì)出現(xiàn)。表示句子完成之后的停頓。（聲音延長(zhǎng)。表示反語(yǔ)、諷刺。如果一行的最后的一個(gè)格正好被文字占用了，那么這個(gè)標(biāo)點(diǎn)就必須點(diǎn)標(biāo)在緊靠文字的右下角。從這個(gè)故事我們可以看出標(biāo)點(diǎn)符號(hào)如何點(diǎn)大有講究，今天我們舉行一次標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的語(yǔ)文復(fù)習(xí)課，提高同學(xué)們使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力?！窘虒W(xué)過(guò)程】：一、導(dǎo)入據(jù)說(shuō)，明朝的祝枝山，有一次曾同人開(kāi)過(guò)這樣一個(gè)玩笑。）（：）（?。〣.（——）（”。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谧约旱淖魑谋旧险艺铱从袥](méi)有“一逗到底”的情況。例：①為了全國(guó)人民——當(dāng)然也包括自己在內(nèi)——的幸福，我們每個(gè)人都要努力工作。例：“嗚——”火車(chē)開(kāi)動(dòng)了。（改為引號(hào)）②明年，武漢將與中央電視臺(tái)共同舉辦“同一首歌（把“(王充《論衡》)”移至逗號(hào)前）句外括號(hào)：用來(lái)注釋整個(gè)句子，放在句末點(diǎn)號(hào)之后，括號(hào)內(nèi)解釋性文字結(jié)束，用句號(hào)或不用也可。例：①古話說(shuō)的“學(xué)如逆水行舟在，不進(jìn) 則退”值得我們深思。”(《熱風(fēng)表示特殊含義的詞用引號(hào)； 例：這樣的“聰明人”還是少一點(diǎn)好。從某種意義上講，天氣預(yù)報(bào)改變了人們的生活。例：①這樣的人往往經(jīng)驗(yàn)很多，這是很可貴的；但是，如果他們就以自己的經(jīng)驗(yàn)滿足，那也很危險(xiǎn)。〈四〉分號(hào)的用法：頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)、句號(hào)都是起分層作用的，但頓號(hào)用于最小層次的分層作用，其次是逗號(hào)、分號(hào)。（作主語(yǔ)且較長(zhǎng)的并列）②工人、農(nóng)民、知識(shí)分子應(yīng)團(tuán)結(jié)起來(lái)。如：《音樂(lè)之聲》、《王子復(fù)仇記》等等，為什么令人百看不厭？這首先還是歸功于本子做得精彩。語(yǔ)氣上說(shuō)，冒號(hào)停頓時(shí)間長(zhǎng)，破折號(hào)停頓時(shí)間短或沒(méi)有?！拔野銊僭V，只要……”從那個(gè)紐歪了的嘴里又吐出這幾個(gè)字，同時(shí)一只手伸過(guò)來(lái)又要抓她的肩膀。“新時(shí)期文學(xué)”以來(lái)，小說(shuō)、散文、詩(shī)歌、報(bào)告文學(xué)、兒童文學(xué)等評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)，從國(guó)家到地方，搞過(guò)多少次？……（3）“等”除了表示省略外，有時(shí)還表示總結(jié)上文列舉的諸項(xiàng)的數(shù)目。例：現(xiàn)在創(chuàng)作上有一種長(zhǎng)的趨向：短篇向中篇靠攏，中篇向長(zhǎng)篇靠攏，長(zhǎng)篇呢？一部，兩部，三部……?！澳氵€沒(méi)有娶媳婦吧？”“……”他緋紅了臉，更加忸怩起來(lái)，兩只手不停地?cái)?shù)摸著腰皮帶上的扣眼。4．表示數(shù)目的增加。在引用別人的話時(shí)省去不需要引述的話,省略開(kāi)頭、中間和結(jié)尾都可以?！靶±钅憬o我過(guò)來(lái)！”老李大聲喊到。5．表示特定稱(chēng)謂?！蹦莻€(gè)人真如你說(shuō)的“沒(méi)勁透了。例：《〈中國(guó)工人〉發(fā)刊詞》**注**口號(hào)、標(biāo)語(yǔ)、條幅字、公寓名、產(chǎn)品名、獎(jiǎng)品名、單位名、活動(dòng)名、課程名、會(huì)議名等不用書(shū)名號(hào)，不能為了突出某一表達(dá)對(duì)象而濫用書(shū)名號(hào)。）4。例：小明考上了北京大學(xué)，在化學(xué)系學(xué)習(xí)；小張進(jìn)了技術(shù)學(xué)校，讀機(jī)械專(zhuān)業(yè)；我在汽車(chē)公司上班：我們都有光明的前途。2．單句排比，要求氣勢(shì)貫通，一般用逗號(hào)，不用分號(hào)。如：《后漢書(shū)例：他十分激動(dòng)地說(shuō)：“這是什么道理……”母親不停地喊到：“加油……加油……”3． 用了省略號(hào)表示列舉未盡，省略號(hào)后就再不用“等”“等等”。3． 破折號(hào)與“是”“有”等提示的詞不能同時(shí)使用。（2）話題轉(zhuǎn)換、轉(zhuǎn)折“今天好熱?。　闶裁磿r(shí)候去上海？” 好香的干菜，——聽(tīng)到風(fēng)聲了嗎？我本來(lái)不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看頭啊?。?）表說(shuō)話的中斷和延長(zhǎng)“小林，——我來(lái)了！”他大喊著“嗚——嗚——嗚”小男孩大聲哭起來(lái)。否則，人們就不知道這個(gè)括號(hào)是屬于誰(shuí)的。例：包身工沒(méi)有“做”或“不做”的自由。（也叫“全引”）2． 間接引用：（也叫“半引”）引文已成為說(shuō)話人句子的一個(gè)組成部分，分兩種情況。（5）有些表示委婉語(yǔ)氣的祈使句，句末也可用問(wèn)號(hào)。（2）選擇問(wèn)句雖然包含兩個(gè)或兩個(gè)以上的選擇項(xiàng)，但仍然是一個(gè)完整的句子，表達(dá)完整的意思，因而只在句末用一個(gè)問(wèn)號(hào)。括號(hào)內(nèi)容是注釋唐小姐的，屬于句內(nèi)括號(hào)，括號(hào)前面的逗號(hào)應(yīng)移到后括號(hào)的后面。1句中短暫停頓誤用冒號(hào)例：他為什么總是說(shuō)：“我疼你，我要保護(hù)你”之類(lèi)的話？“我疼你，我要保護(hù)你”充當(dāng)“話”的定語(yǔ)，并一起充當(dāng)“說(shuō)”的賓語(yǔ)，動(dòng)賓之間停頓小，不應(yīng)用冒號(hào)，也不能用其他點(diǎn)號(hào)?？蓪⒚疤?hào)改為逗號(hào)。要有笨鳥(niǎo)先飛的精神，自我加壓；二、學(xué)習(xí)貴在刻苦。“科學(xué)、技術(shù)”是集合詞語(yǔ)，不能用頓號(hào)來(lái)隔開(kāi)。既然是概數(shù)，便不能用頓號(hào)，因?yàn)橐患宇D號(hào)便成了“五”和“六”并列。這是一個(gè)選擇問(wèn)句，“今天去呢”并非一個(gè)完整的問(wèn)句，應(yīng)該用逗號(hào)。選擇問(wèn)句，中間的停頓誤用問(wèn)號(hào)例：今天去呢？還是明天去呢？我實(shí)在是拿不定主意?！拔濉⒘铩笔青徑鼉蓚€(gè)數(shù)字連用，表示大概路程。集合詞語(yǔ)誤用頓號(hào)例：如今，科學(xué)、技術(shù)的發(fā)展，必然會(huì)推動(dòng)工、農(nóng)業(yè)的發(fā)展。句中已用句號(hào)再用分號(hào)例：一、學(xué)習(xí)貴在自覺(jué)。這里的提示，還包括最后一個(gè)分句。用了冒號(hào)，前面的話便沒(méi)有著落了。1句內(nèi)括號(hào)與句外括號(hào)相混用例：第一部拍攝的是喜劇片《李阿毛與唐小姐》，（唐小姐是李阿毛信箱中虛構(gòu)的一個(gè)女秘書(shū)）由徐卓果編劇，張石川導(dǎo)演。例：難道我說(shuō)的話沒(méi)有道理嗎？ 是誰(shuí)創(chuàng)造了人類(lèi)世界？是我們勞動(dòng)群眾。*誰(shuí)也說(shuō)不清他到底是什么人。（？、！除外）一般來(lái)說(shuō)，凡是前面用了冒號(hào)，便是提示下面的引文是獨(dú)立成句的。”（2）俗話說(shuō)：“禮多人不怪嘛!” 3．表示突出強(qiáng)調(diào)。）括號(hào)分為句內(nèi)括號(hào)和句外括號(hào)兩種。需要停頓，就在括號(hào)后。解釋補(bǔ)充說(shuō)明 承接無(wú)須掛 畫(huà)，門(mén)外有幅畫(huà)——名叫自然。2． 破 折號(hào)之前可以有點(diǎn)號(hào)，但破折號(hào)之后不能有點(diǎn)號(hào)。2． 省略號(hào)后的標(biāo)點(diǎn)，除引號(hào)外，一般以為文字已經(jīng)省略，標(biāo)點(diǎn)也應(yīng)該省去不點(diǎn)。4． 書(shū)名號(hào)與篇名同時(shí)出現(xiàn)，書(shū)名在前，篇名在后，用間隔好隔開(kāi)。例：打好這一仗的關(guān)鍵是：一要發(fā)動(dòng)群眾，二要找準(zhǔn)目標(biāo)，三要速戰(zhàn)速?zèng)Q?！?2．用在