【正文】 標點符號正確的一項是A、原子彈、氫彈的爆炸、人造衛(wèi)星的發(fā)射和回收，標志著我國科技的發(fā)展達到了世界先進水平。C、我看，這樣的“聰明人”還是少一點好。”就是真實的寫照。Ｃ、同志們來信說：“他們都很好，要留在家里的同志不要為他們擔心。Ｃ項“四、五百”中間不應(yīng)加頓號，因為是概數(shù)連用。Ａ、①“ ②39。⑨” Ｃ、①“ ②39。 ④。B項是陳述語氣，句末應(yīng)該用句號。６、Ｄ。Ｄ項中的分號用的不當，第一個分號應(yīng)改為句號，最后一個分號應(yīng)改為冒號，總概上文。B項中第二個分號改為逗號。這是國家考試命題中心樣題中的一個標點題，考查的是破折號的用法。Ｃ項中的句末句號移到引號的外面。Ｃ項是轉(zhuǎn)述，去掉引號，冒號改為逗號。六國年表》中說：”禹興于西羌?！疤彀查T”前花團錦簇，增添了濃濃的節(jié)日氣氛。C．“陸資入臺”可以使兩岸在更廣泛的領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)優(yōu)勢互補、互利雙贏，特別是在當前國際金融危機的形勢下，更需要兩岸攜手、共渡難關(guān)。C．我國許多優(yōu)秀的影視作品都是由文學作品改編而成的，如《英雄兒女》(根據(jù)巴金《團圓》改編)、《紅高粱》(根據(jù)莫言《紅高粱家族》改編)??等等。在我們身邊，也有一艘這樣的奇妙的潛水船_________是它發(fā)現(xiàn)了冰海沉船，激發(fā)大導演卡梅倫拍攝了史上最賺錢的電影_________是它幫助美國海軍在地中海找到了不小心丟失的氫彈，避免了一次災(zāi)難。C．蝴蝶縱有千般不是，還是有一樁長處：不作室中物！飛，則飛于野；舞，則舞于田。C．小李見他笑得有點異樣，就問：“怎么了？你。C．一粥一飯是清淡，健康、溫暖、妥帖；一瓢一簞是清淡，隨意、自在、安心。C．廣泛發(fā)動青少年高標準地開展以優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)良秩序、優(yōu)美環(huán)境、學習雷鋒、先進人物為內(nèi)容的競賽。14．下列各項中，標點符號使用正確的一項是()A．一進校門，就看見了“為做二十一世紀的主人而勤奮學習！”的橫幅標語。D．站在岳陽樓頭倚柱遠望，茫茫洞庭湖，盡收眼底。”B．以《健康秩序、健康生活》為主題的中央電視臺2013年“”電視宣傳活動將由央視經(jīng)濟頻道的11個欄目共同組織完成。有的請她講：“如何多才多藝”，有的追問她：“怎樣身兼數(shù)職”，還有的讓她講什么都行??D．《新華字典》是我國第一部現(xiàn)代漢語規(guī)范字典，由我國著名的語言學家魏建功主持編纂。標點符號答案：：選B 報刊名用書名號，正確；“報”上面加引號，表突出強調(diào)，正確。注意：冒號提示下文要到句子結(jié)束，不能提示全句，則屬于冒號誤用或多余。注意：當并列成分作主語、謂語、補語時，不能用頓號。：選C A項，把“還是左拐”之后的逗號改為分號，到圖書館應(yīng)分“三步走”。C項，倒裝式問句中，問號應(yīng)放在句子末尾，故“怎么了？你。D項，“辦公費用”后應(yīng)為逗號。B項，引號里的句號去掉，因為引用部分是句子的成分。D項，去掉冒號。幾年前，我曾說過，愿意給教育、科技部門的同志當后勤部長。C．其余四分之一的人口在發(fā)達國家，包括蘇聯(lián)，東歐(東歐不能算很發(fā)達)，西歐，北美，日本，大洋洲的澳大利亞、新西蘭，共十一二億人口。”C．“沒有調(diào)查研究就沒有發(fā)言權(quán)”，這句話雖然曾經(jīng)被人譏為“狹隘經(jīng)驗論”的，我卻至今不悔。答案：C4．選出標點正確的一句A．山海關(guān)，這號稱天下“第一關(guān)”的山海關(guān)!B．山海關(guān)，這號稱：“天下第一關(guān)”的山海關(guān)!C．山海關(guān)，這號稱“天下第一關(guān)”的山海關(guān)！D．山海關(guān)!這號稱“天下第一關(guān)”的山海關(guān)![解析]本題主要考查引號、嘆號的用法。D．我們必須了解這樣做有什么好處，不這樣做有什么壞處?[解析]本題考查了引號與問號的用法。不知道有關(guān)部門收到這些信后有何感想?[解析]本題是標點符號的綜合考查。[解析]本題主要考查頓號、逗號、冒號、問號的用法?！保?、B：”。第⑤處應(yīng)用句號，因為“規(guī)則”介紹完了。B項末不需疑問，應(yīng)用句號。A項中的問號應(yīng)改為逗號，這是陳述句。)D．同時，在產(chǎn)品的包裝上、商標上、說明書的文字、圖片上講究精美，也是完全必要的。D．如果由于與中國貿(mào)易，他們能得到更大的好處——經(jīng)驗證明實際是這樣的，那末，在任何情況下，他們絕不會參與制裁行動。A項錯處主要是②和③⑤，第②處的引用文字是句子的一個部分，所以句號應(yīng)在引號之外。答案：D8．下面一段文字，標點符號使用正確的一項是賀斯認為①不管你寫什么，“總要使它單純，始終一致②為此，他替戲劇制定了一些“規(guī)則”③例如每個劇本“應(yīng)該包括五幕，不多也不少”；每場里“不宜有第四個角色出來說話”；在第四④五幕間原有的停頓應(yīng)取消⑤這些“法則”大半來自戲劇實踐，不過賀斯卻把它們變成了寸戲劇發(fā)展的一種束縛。C．怎樣保衛(wèi)每一寸土地呢？怎樣使每一寸土地都發(fā)揮它巨大的威力？一天天更加美好呢？D．參加會議的有作家、記者，電影、音樂、美術(shù)工作者。C．廣泛發(fā)動青少年高標準地開展以優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)良秩序、優(yōu)美環(huán)境、學習雷鋒、先進人物為內(nèi)容的競賽。B．“進化論嘛！”魯迅先生微笑著說：“我懂得你的意思，你的舌頭底下壓著個結(jié)論：可怕的進化論思想。而前兩段引的原話，句末逗號應(yīng)去掉，應(yīng)在引號之內(nèi)加句號。答案：C3．下列標點符號沒有錯誤的一項是?什么叫馬克思主義?我們過去對這個問題的認識不是完全清醒的。答案：D2．下列句中劃橫線的標點符號，使用正確的一項是、五百斤糧食，還要有種子、飼料和工業(yè)用糧。D項，問號用錯了，因為問號之前的“他們的思想道德和精神風貌如何”不是一個完整的單句，它作了后面兩句的主語，該用逗號。：選A B項，“秦山第二核電廠”前面加“——”，去掉引號。D項，刪去冒號，刪去引文中句號，在引文后加逗號。：選A B項，冒號應(yīng)為逗號。：選D A項，兩個分號均應(yīng)改為逗號。：選D 由“潛水船”和“鸚鵡螺號”的關(guān)系，可確定肯定不能用書名號，因此可先排除C項。這里的“我是誰”和“我從哪里來”不含有疑問語氣。：選B A項，引號運用錯誤，“天安門模型”應(yīng)改為“天安門”模型，此處“天安門”加引號表示特定的名稱，應(yīng)記住引號中表“特殊意義”“特定稱謂”“強調(diào)”“諷刺否定”等幾種常用的情況。D．目前，我國18歲以下的“未成年人”。19．下列各句中，標點符號使用正確的一句是()A．對于《雅思IELTS考試》人們已耳熟能詳，如今一個全新的同樣來自英國的職業(yè)外語水平測試——《博思BULATS考試》，也已由國家人事部考試中心推出。D．“真不是和你說著玩兒，”洪民一本正經(jīng)地說，“如果你能出山，咱們一起想辦法，這事準能完成”。第一式，鳥瞰式，(求得初步印象)；第二式，精讀式，(品味作品妙處)；第三式，消化式，(吸收作品精華)。C．如果由于與中國貿(mào)易，他們能得到更大的好處——經(jīng)驗證明實際是這樣的，那么，在任何情況下，他們絕不會參與制裁行動。12．下列各項中，標點使用無誤的一項是()A．景陽崗上的武松：要么把老虎打死，要么被老虎吃掉，二者必居其一。B．某夜，獨坐窗前，翻看讀書筆記，無意中看到幾句話：“素食則氣不濁，獨窗則神不濁，默坐則心不濁，讀書則口不濁”。9．下列各句中，標點符號使用正確的一項是()A．作家大都重視寫作前的情感培養(yǎng)：有的借欣賞音樂進入情境；有的面對墻壁久久沉思；有的甚至跳起迪斯科來興奮自己。； ——D．()、：； ——7．下列各句中，標點符號使用正確的一項是()A．走到一個十字路口，左拐；繼續(xù)向前，走到第二個十字路口，還是左拐，跨過馬路，就是圖書館。凡爾納創(chuàng)作的一部科幻小說。B．俗語講：日久見人心。3．下列各句中，標點符號使用正確的一句是()A．郝明義認為“沒有越界不成閱讀，”提出閱讀者應(yīng)走的四步，即：向前一步、往旁一步、隨便走幾步、在網(wǎng)絡(luò)與書籍之間跨步。C．在市場競爭日益激烈的當下，他不得不認真思考公司的業(yè)績?yōu)槭裁磿禄?，怎樣才能打開產(chǎn)品的銷路？D．新鮮大米，手感滑爽，米粒光潔，透明度好，腹白很小(米粒上呈乳白色的部分)，做出的米飯清香可口。羌是西部的主要民族，古稱西羌、西戎，故又稱羌戎或氐羌。１９、Ｂ。１６、Ｂ。C項的冒號改為逗號，因是插人語，且冒號也全帶動不起后面的內(nèi)容。１２、Ｄ。Ｂ項兩個問號，從兩個不同方面提問，不是選擇問。由B項中的“還是少點好”可以推知“聰明人”的引號是表示諷刺或否定的意思。２、C。 ⑧。⑤” ⑥。司馬遷《史記A項括號就置于句號后面。１８下面句子標點符號使用正確的一項是（）Ａ、這本《浪花》詩集，內(nèi)容豐富，多種多樣，有氣勢磅礴的長篇史詩，情節(jié)跌宕的敘事詩，娓娓動聽的抒情詩和針砭時弊的諷喻詩?！保?、你可曾想到白發(fā)蒼蒼的老父老母?可曾想到嗷嗷待哺的兒女?可曾想到孩子們稚嫩的心靈?將因此而蒙受巨大的創(chuàng)傷!１７、下面句子標點符號使用正確的一項是（）Ａ、站在岳陽樓頭倚柱遠望，茫茫洞庭湖，盡收眼底。D、這些光都不是為我燃著的，可是我也分到了它們的一點點恩澤一點光，一點熱。C、同時，在產(chǎn)品的包裝上、商標上、說明書的文字、圖片上講究精美，也是完全必要的。 句號 逗號 逗號 頓號 逗號 頓號 頓號 “和”字 分號 頓號 頓號 頓號 句號 頓號 頓號 頓號１０、下面句子標點符號使用正確的一項是（）Ａ、大量事實證明：愛國主義教育激發(fā)了學生學習的積極性，所以要經(jīng)常進行愛國主義教育?！?”。B、當太陽完全被月亮的身影遮住時，與神女般若隱若現(xiàn)的“海爾波普”慧星相比，清晰的水星亮晶晶地伴在被遮黑的太陽旁邊，金星、木星也同現(xiàn)在天宇。（引號，表示行文中直接引用的句子）５、下面句子標點符號使用正確的一項是（）A、耿大媽對兒子說：“大成，見人該問好就問好，該行禮就行禮，別怕人笑話，俗話說：39。B、聞一多先生說：“詩人主要的天賦是39?！庇嘞壬枚∠壬奈墨I，而丁先生在文中又引用司馬遷的文獻。余先生在《彝族八卦淺探》引用文獻解析漢族與彝族關(guān)系，說：“丁潤生在《伏羲虎文化與彝族八卦初探》寫道：39。Ａ項“多種多樣”后改冒號。這也是國家考試中心公布的樣題之一，考查的是引號。１３、Ｄ。B項的頓號應(yīng)改為逗號。９、Ｂ。C句中“開荒”與“種莊稼”“種蔬菜”是并列關(guān)系，“紡羊毛”與“紡棉花” 是并列關(guān)系,中間都應(yīng)該用逗號。 ⑧。⑤39。⑦39。余先生在《彝族八卦淺探》引用文獻解析漢族與彝族關(guān)系，說：①丁潤生在《伏羲虎文化與彝族八卦初探》寫道：② 彝族的古代祖先又叫羌族，現(xiàn)羌族多居住在金沙江上游的岷江流域。Ｂ、下午你是看書，或是打球呢？Ｃ、人中國每人平均每年總要吃四、五百斤糧食，還要有種子、飼料和工業(yè)用糧。它仿佛在招呼上游來的客人說：你看，這就是巫山巫峽了。繪畫要求傳情表達逼真，而圖形文字只求達意明確。D、電視以自己強大的沖擊力，推出了眾多的引人注目的明星歌星、舞星、體壇健將、商界名人等等。D、船上的人告訴他船所經(jīng)過的海槽(當時稱為“過溝”)――即是“中外之界”?！?”?！薄?，”。B、證券交易所內(nèi)那些穿紅馬甲的人便是經(jīng)紀人，穿黃馬甲的人則是管理和服務(wù)人員；這是全世界都統(tǒng)一的。（破折號，表示行文中的解釋、說明）B、這樣的“聰明人”還是少點好。B、他先把介紹信給恒元看了，然后便說這人是怎樣怎樣一身土氣? C、北京時間1990年3月3日20時10分，我們終于準時到達本次探險的終點蘇聯(lián)和平站。句中“任務(wù)重”“工程難”“規(guī)模大”不是句內(nèi)成分并列，而是三個分句并列，所以三者之間不應(yīng)該用頓號，而應(yīng)該用逗號。集合詞語是緊密結(jié)構(gòu)，不能用頓號分隔開來?！甭?lián)合詞組不同層次的詞語之間都用頓號“上海的越劇、滬劇、淮劇、安徽的黃梅戲、河南的豫劇，在這次會演中，都帶來了新劇目。概數(shù)中間加頓號 小河對岸三、四里外是淺山，好似細浪微波，線條柔和，宛延起伏，連接著高高的遠山該句中“三四里”是一個概數(shù)，表示大概距離，“三”和“四”之間不應(yīng)該加頓號。（2）要在城西修建立交橋的消息傳出后，許多人都非常關(guān)心這座立交橋怎么建？那里的近千株樹木將怎么辦？該句中雖含有兩個疑問詞“怎么”，但都在謂語動詞“關(guān)心”的統(tǒng)領(lǐng)之下，整個句子表達的并不是疑問語氣，而是陳述語氣?！肚嗄曜詫W叢書》——《環(huán)境保護》和《人體衛(wèi)生》，他滿口答應(yīng)了。：三七、天麻、紅花、雪蓮等，已被搶購一空。無論繁簡，要是拿“無可削”“不得減”的標準，就都需要提煉?！毕铝芯渥又袠它c符號使用正確的一項是（3分）（95高考第5題）（）、四里外是淺山，好似細浪微波，線條柔和，蜿蜒起伏，連接著高高的遠山。B[A句中“魯迅先生微笑著說”后用“，”；C句“到底種什么”后用“，”；D句“甜瓜啊、西瓜啊、伊犁蘋果啊、庫爾勒香梨啊”中“、”應(yīng)為“，”第二篇：標點符號使用練習標點符號使用練習下面標點符號使用沒有錯誤的一項是（3分）（93年高考第5題）（）A.“這究竟是怎么回事呢？同志們。C句，從文意看，最后一句與前一句意思緊密相聯(lián)，是進一步說明歷代作家寫文章的準則，故“力求”前的句號應(yīng)改為逗號。[D項很明顯是一個設(shè)問句，先問后答，所以“哪一種辦法省時間”后不應(yīng)該運用逗號，而應(yīng)該運用問號]6．C[C句中“開荒”與“種莊稼”“種蔬菜”是并列關(guān)系，“紡羊毛”與“紡棉花” 是并列關(guān)系,中間都應(yīng)該用逗號。A中頓號多余，因為約數(shù)間無須停頓。其實這是讓逗號降格使用。這句格言身也是真理。C。12．下列句子中標點符號的使用，正確的一句是（）A．是否引導學生攻讀原著？是當前大學人文基礎(chǔ)學科（文、史、哲）教育中一個值得重視的問題。毛澤東同志也強調(diào)過，講話寫文章“都應(yīng)當簡明扼要”。C、一九三三年至一九三四年之間，魯迅先生經(jīng)常在《申報副刊》《自由談》上寫稿，攻擊時弊。D．人總是要死的，就看怎樣死法，是屈辱而死呢，還是為民族利益而死？7．下列句子中標點符號的使用，正確的一項是（）Ａ．讀了拜倫的詩，就想到西班牙去，想看看西班牙女郎的頭發(fā)是黑的，還是金黃的？ Ｂ．在中華大地上，我要去的地方就更多了，因為我認為中國的山山水水、亭臺樓閣，花草樹木……都是世界上最美的。D．現(xiàn)代畫家徐悲鴻筆下的馬，正如有的評論家所說的那樣，“神形兼?zhèn)?，充滿生機。C．他從報上看到某大學研究生院和《中國文化》編委會聯(lián)合主辦《中國文化與世界文化暑期講習班》的招生啟事，立刻寫信去報名。B．當太陽完全被月亮的身影遮住時，與神女般若隱若現(xiàn)的“海爾－波普”