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關(guān)愛生命主題班會(存儲版)

2024-11-04 17:27上一頁面

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【正文】 ,同時要牢記這樣三位老朋友,111120。總體來說,本節(jié)班會課達到了教育的效果,使學生意識到了生命的重要性,懂得了如何珍愛生命。三、活動設(shè)想:針對學生當前安全觀念差,沒有安全意識,安全防范不強等現(xiàn)象,通過講故事、知識競賽問答、結(jié)合身邊出現(xiàn)的實際問題進行討論、等形式,對學生進行潛移默化地教育。我們平時上學放學,在公路上騎車,或者走路,一定要注意交通安全,千萬不可騎車玩雙脫手,不可互相追逐嬉戲,一定要遵守交通法規(guī)。你知道這些圖中的行為危險在那里嗎?會造成什么后果?應(yīng)該怎樣避免這些危險呢?出示圖片:放風箏 點鞭炮 擦窗 扒車 削鉛筆 上下樓梯 危險游戲等 讓學生談看法師:在日常生活中,我們要細心,養(yǎng)成良好的習慣。網(wǎng)絡(luò)給我們獲取知識,了解世界提供了許多方便,但如果使用不當,也會對自己或他人造成傷害。包括:消防、用電安全、樓道安全知識、防傳染病、防中毒、防綁架、防詐騙、防拐騙、網(wǎng)絡(luò)安全、游泳安全、防交通事故等 師:同學們,當我們遇到危險不安全事情時要及時采取防范措施,關(guān)注自身安全,在必要時我們可以撥打電話求助。我?guī)ьI(lǐng)全班學生積極主動地參加相關(guān)活動,并對學生進行安全教育的光榮使命。為了讓學生能高度重視起來,我從網(wǎng)上找了一些“無端橫禍”,一些真實的發(fā)生在同齡學生身上的事件,并通過播放錄像,讓學生真真切切地感受到不注意安全,帶來的嚴重后果。(5)放學回家快快走,回家晚了爸媽愁。第三篇:《關(guān)愛生命 珍愛生命》主題班會《關(guān)愛生命 珍愛生命》主題班會一(3)班2016年10月14日活動目的:在漫長的人生路中,總要有許多難以預(yù)料的事情,我們是否注意到身邊的危險。而這些事故的發(fā)生有相當一部分是與我們安全薄弱有關(guān)的。我們愛學習、愛勞動,是生機勃勃的青少年。下面,大家再小組討論一下,說一說我們的校園內(nèi)存在哪些不安全隱患;面對這些不安全隱患,你會怎么做呢?(學生小組討論)(集體交流)再請大家來交流交流,說一說因為自己一些不文明的行為而受傷的過程,或看到別人受傷的情景。第四篇:《關(guān)愛生命,從現(xiàn)在開始》主題班會教案《關(guān)愛生命,從現(xiàn)在開始》主題班會教案高二(6)班一、班會目的通過各種各樣的節(jié)目及游戲,使學生了解到生命的來之不易,讓同學們更理解生命的內(nèi)涵,生與死的意義。究其原因,一方面是社會治安情況復(fù)雜,很多事故是“天災(zāi)人禍”所致;但也有相當一部分是由于學校甚至班級的安全教育工作松懈麻痹,6月1日到6月31日是今年的安全生產(chǎn)月,班級教育的安全責任必須落實,工作必須到位,必須引起高度重視?,q春一高中發(fā)生學生斗毆致死事件。別從我的肩上過,不吵鬧來不奔跑。隨機檢測活動:學生識別(表演者在小品中滲透安全盲點,要求學生迅速找出)五、班會結(jié)束。交通安全要牢記。三是傷害學生的刑事案件令人發(fā)指:9月5日,兩名犯罪嫌疑人將湖南衡陽市南岳區(qū)小學學生文某以其母親生病為由從學校騙出,隨后向其家長勒索贖金。第五篇:《關(guān)愛生命 安全發(fā)展》主題班會《關(guān)愛生命 安全發(fā)展》主題班會七年二班 班會背景:最近一個時期以來,一些地方的學校安全事故又陸續(xù)出現(xiàn),而且重大惡性事故增多。希望大家都能牢記住這首順口溜,保證自身的安全,對自己負責。3.上海某學校的學生楊某,在五樓教室內(nèi),踏上窗臺,跨出窗外去掛脫了勾的窗簾,不慎墮樓身亡。珍愛生命,健康成長?;顒拥攸c:一年級教室活動時間:一課時活動形式:主題班會活動準備:收集因不注意安全造成事故的事例、活動過程引言:中小學生校園安全教育一直備受關(guān)注。我想通過本次活動課,學生的安全意識得到了進一步的提高。(3)家用電器和煤氣,使用時要注意,閱讀說明再開啟?;顒舆^程中,學生的積極性很高,想出了很多需要注意安全的地方,如在上放學路上的交通安全;食品安全;課間游戲安全等等。謝謝大家。請同學們閱讀《安全知識常識問答》。不要隨便吃陌生人的東西。班長:聽了這件事,你受到什么啟發(fā)呢?下面請同學們談?wù)勀銈兊母惺?。希望大家積極參與。搜集交通安全標志。通過朗誦表演、心理測驗、游戲等環(huán)節(jié),調(diào)動學生積極參與,并在討論中將問題的主動權(quán)歸還學生,思考當代學生應(yīng)該如何對待自己的生命。你正在上課時發(fā)生地震。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。(3)直面挫折,對自己的生命有科學的設(shè)計,做一個對別人、對社會、對祖國 有用的人,讓自己的生命煥發(fā)光彩,珍愛自己的生命。發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來幫忙。b、放學回家的路上,兩個陌生人強迫你跟他們走;(1)分組討論?,F(xiàn)在,我們一起來了解一些安全方面的常識。然而,生命的遭遇往往是意想不到的,總會在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水會永遠枯竭。二、活動準備:黑板上書寫“珍愛生命 健康成長”幾個美術(shù)字。(下面請班主任發(fā)言)班主任發(fā)言:生命對于每人只有一次,我們不要拿生命當兒戲,更不要用死來解脫自己。男:太好了,男士們,當英雄的機會來了,我宣布競賽開始。一位同學遠離家庭在外求學,常常想念家人,時常盼望周末回家能與家人團聚,享受親情帶來的快樂,可家庭的不和諧,讓他失望之至,一時想不開,走上了絕路離我們而去。二、活動形式詩朗誦 知識競賽 歌曲 學生討論等三、活動時間 2013年9月24日四、活動地點九(3)班教室五、參加對象九(3)班全體學生主持人:謝 珊 陳開國六、活動準備:(1)搜集準備有關(guān)生命教育的資料;可從網(wǎng)站上下載,或者報紙新聞中獲取。所以,我們也要經(jīng)得起考驗,笑對人生,做生命的強者。——生命如花??傮w來說,本節(jié)班會課達到了教育的效果,使學生意識到了生命的重要性,懂得了如何珍愛生命。師(小結(jié)):事情的發(fā)生是突然的,有些事情不是我們能預(yù)料到的,所以遇事一定要穩(wěn),不要驚慌,同時要牢記這樣三位老朋友,111120。當舉國上下為這些災(zāi)難哀悼時,我們也獻出了自己的綿薄之力?!窘虒W時間】2014年09月15日 星期一 【教學過程】一、點入話題師述:現(xiàn)狀:學習的壓力,父母的離異,同學的猜疑,世人的冷漠,外界的誘惑,社會丑惡面的影響,人際關(guān)系的摩擦,青春花季的躁動等等,由于社會、家庭和自身的種種原因,學生們或多或少有一些心理問題,這無疑會對他們健康成長帶來不利影響。(4)增強對挫折的勇氣,培養(yǎng)笑對困難、挑戰(zhàn)挫折的樂觀精神。當汶川,玉樹地震的消息傳來時,我們都止不住潸然淚下。你所在的教室突然著火了。本節(jié)班會課在實施的過程中,也存在著一些不足,比如時間稍長。六、活動流程:。我們的人生道路也是荊棘叢生,困難重重。(4)增強對挫折的勇氣,培養(yǎng)笑對困難、挑戰(zhàn)挫折的樂觀精神。我們要讓生命有意義,必須對自己負責任,我們應(yīng)該好好珍惜!下面請聽程宇同學帶來的詩朗誦《熱愛生命》:男:從這首詩中我們感受到了生命的可貴,縱使遭遇再大的苦難我們應(yīng)該勇敢的活下去,然而近一段時間有不少人把生命當兒戲,把選擇死亡來解脫自己!大家知道:我校
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