【正文】 在于拼搏，生命的意義在于奮斗，朋友?。〔灰倚?，切勿膽怯，用心去體味你的人生，用汗水去澆灌你的成功舞篇二：珍愛生命主題班會(huì) “珍愛生命”主題班會(huì)教案一、班會(huì)目的（1）認(rèn)識(shí)生命來之不易，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。偶爾有一顆星落下，劃過一道美麗的弧線，我卻從來都不敢正視，因?yàn)槲抑滥鞘菍?duì)生命的無奈劃上的長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆號(hào)！星星都如此更何況它普照下的蕓蕓眾生呢。所以，我們也要經(jīng)得起考驗(yàn)，笑對(duì)人生，做生命的強(qiáng)者。是花，就要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。是花，就要讓自己開得更艷。如果說，人生如花開四季，那么，我們少年兒童就是春天?！缁ā＃和鯂鴻?quán) 林婧：輔導(dǎo)員及模具三班班全體同學(xué)。：男生宿舍金七323全體。而解決困難的能力和心理承受壓力都較差?？傮w來說，本節(jié)班會(huì)課達(dá)到了教育的效果，使學(xué)生意識(shí)到了生命的重要性，懂得了如何珍愛生命。通過朗誦表演、心理測(cè)驗(yàn)、游戲等環(huán)節(jié)，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與，并在討論中將問題的主動(dòng)權(quán)歸還學(xué)生，思考當(dāng)代學(xué)生應(yīng)該如何對(duì)待自己的生命。說說你的感覺。因?yàn)?，每一個(gè)生命的誕生都會(huì)給許多人帶來快樂和幸福！結(jié)論：懂得有關(guān)中職學(xué)生安全方面的知識(shí)、每個(gè)人做到潔身自好最為重要四、課堂小結(jié)通過本課學(xué)習(xí)，相信同學(xué)們已經(jīng)明確校園哪些是不安全行為，了解了有關(guān)青少年成長(zhǎng)健康安全知識(shí)，以及男女同學(xué)一旦發(fā)生不安全行為應(yīng)該如何處理。師（小結(jié)）：事情的發(fā)生是突然的，有些事情不是我們能預(yù)料到的，所以遇事一定要穩(wěn)，不要驚慌，同時(shí)要牢記這樣三位老朋友，111120。你正在上課時(shí)發(fā)生地震。遇到下列情況你會(huì)怎樣處理？ 你遇到了歹徒。世界人們給了他們力量和幫助，但汶川和玉樹人民的自強(qiáng)不息更讓我們感動(dòng)。當(dāng)舉國上下為這些災(zāi)難哀悼時(shí)，我們也獻(xiàn)出了自己的綿薄之力。但是，生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。同學(xué)們，生命對(duì)于人來說只有一次，珍愛生命，學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法，對(duì)于我們中學(xué)生非常重要。（請(qǐng)一至三個(gè)學(xué)生描述自身所面臨的壓力）二、授新課 師述：《我還有一只腳》貝多芬雙耳失聰，鄭龍水雙眼失明，我還有一只腳，我要站在地球上，海倫凱勒雙眼失明，鄭豐喜雙腳畸形，我還有一只腳，我要走遍美麗的世界?！窘虒W(xué)時(shí)間】2014年09月15日 星期一 【教學(xué)過程】一、點(diǎn)入話題師述：現(xiàn)狀：學(xué)習(xí)的壓力，父母的離異，同學(xué)的猜疑，世人的冷漠，外界的誘惑，社會(huì)丑惡面的影響，人際關(guān)系的摩擦，青春花季的躁動(dòng)等等，由于社會(huì)、家庭和自身的種種原因，學(xué)生們或多或少有一些心理問題，這無疑會(huì)對(duì)他們健康成長(zhǎng)帶來不利影響。（3）直面挫折，對(duì)自己的生命有科學(xué)的設(shè)計(jì)，做一個(gè)對(duì)別人、對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國 有用的人，讓自己的生命煥發(fā)光彩，珍愛自己的生命。第一篇：關(guān)愛生命主題班會(huì)關(guān)注人防關(guān)愛生命九一班主題班會(huì)教案 班主任：王書燕【教學(xué)目標(biāo)】通過本課教學(xué),讓本班同學(xué)：（1）認(rèn)識(shí)生命來之不易，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。（2）認(rèn)識(shí)生命的意義在于讓它充實(shí)，煥發(fā)光彩。（4）增強(qiáng)對(duì)挫折的勇氣，培養(yǎng)笑對(duì)困難、挑戰(zhàn)挫折的樂觀精神。這些現(xiàn)象必須引起關(guān)注，及時(shí)加以疏導(dǎo)。師：這是一首看上去很普通的詩，一首絕對(duì)說不上好的詩，但也許你不知道，這首詩出自一個(gè)九歲的男孩，而你更想不到的是這位小詩人從9歲開始與癌癥病魔進(jìn)行了兩年的抗?fàn)帲?2次化療，30次放療，兩次手術(shù)治療，一次截肢，在這些連成年人都難以想象的痛苦中，他的堅(jiān)定從容，他的無限勇氣，他對(duì)生命的渴求和熱愛讓所有人為之動(dòng)容！他的名字叫：周大觀。師：同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎不存在什么危險(xiǎn)。當(dāng)汶川，玉樹地震的消息傳來時(shí)，我們都止不住潸然淚下。逝者已矣，生者節(jié)哀。相比之下，生活中我們經(jīng)常聽到有人因賭氣或壓抑而離家出走或者輕生，引用東華高級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng)汪紫云的一句話，“吵架就要死，同學(xué)欺負(fù)要死，感情問題要死，生病也要跳樓死，學(xué)校布置作業(yè)或老師批評(píng)也要死??”，“現(xiàn)代的學(xué)生一點(diǎn)挫折都不能承擔(dān)，我很擔(dān)心我們的下一代！活動(dòng)一：在成長(zhǎng)的過程中，你曾遇到過什么安全隱患？你是如何面對(duì)的？活動(dòng)二：想一想，當(dāng)我們的生命受到威脅時(shí)，僅有求生的意志是不行的，還需要科學(xué)的求生方法。你家里突然煤氣泄漏。你所在的教室突然著火了。珍愛生命，永不放棄生的希望，這是對(duì)自己、對(duì)親人、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。希望同學(xué)們認(rèn)識(shí)到校園安全意思的必要性，要以積極的心態(tài)面對(duì)困難和挫折，做個(gè)珍惜生命，熱愛生命努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人！五、鞏固升華練習(xí)做一做，用雙手的手腕部夾住鋼筆在紙上寫出“珍愛生命”四個(gè)字。六、教學(xué)效果本節(jié)班會(huì)課在輕松而又緊張的的氛圍里順利開展，同學(xué)們踴躍參加，發(fā)言精彩，借用生命這個(gè)沉重的問題引發(fā)學(xué)生對(duì)生活的思考，切合當(dāng)代學(xué)生實(shí)際。本節(jié)班會(huì)課在實(shí)施的過程中，也存在著一些不足，比如時(shí)間稍長(zhǎng)。第二篇：關(guān)愛生命主題班會(huì)《熱愛生活，珍愛生命 》主題班會(huì)策劃方案一、活動(dòng)名稱：熱愛生活 珍愛生命二、活動(dòng)時(shí)間：2014年4月13號(hào)18：40——19：30三、活動(dòng)地點(diǎn)：第一教學(xué)樓2220教室四、活動(dòng)背景： ：當(dāng)代的很多大學(xué)生因所處的家庭環(huán)境、社會(huì)環(huán)境很優(yōu)越，因而養(yǎng)成了一種安逸享樂的習(xí)慣。因此，當(dāng)困難突然降臨時(shí)，特別是感情方面的，往往不知所措，采取逃避的態(tài)度，更有甚者衍生“輕生”的想法。五、活動(dòng)開展： ：板書《熱愛生活，珍愛生命》，配圖。六、活動(dòng)流程：。一、生命如花：甲：生命如花。春天，是陽光明媚的季節(jié)，是萬象更新的季節(jié)，是傾聽花開的季節(jié)，是青春綻放的季節(jié)，更是孕育希望的季節(jié)！乙：生命如花。風(fēng)華正茂的青少年，正如盛開的鮮花，有著張揚(yáng)的青春，悅目的色彩，醉人的芬芳！甲：生命如花。我們的人生道路也是荊棘叢生，困難重重。乙：讓我們來聽一聽xxx同學(xué)的演講《讓生命燦爛如花》，不經(jīng)意地打開窗，總能看到滿天的繁星閃爍著晴朗的氣息。于是我茫然了，我是誰，誰是我！我究竟要到哪里去，哪里才是我的歸宿，何處是我的人生做標(biāo)？也曾因?yàn)槟敲炊嗟娜松x而茫然，也曾因?yàn)椴⒉淮蟮睦щy而彷徨。（2）認(rèn)識(shí)生命的意義在于讓它充實(shí)，煥發(fā)光彩。（4）增強(qiáng)對(duì)挫折的勇氣，培養(yǎng)笑對(duì)困難、挑戰(zhàn)挫折的樂觀精神。（２）每位同學(xué)談?wù)勛约簩?duì)生命的理解及身邊發(fā)生的故事。我們是這個(gè)世界最燦爛的組成部分，我們周圍有藍(lán)天和白云，有父母和朋友，有生活和理想。合：九（3）班“珍愛生命”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。我們要讓生命有意義，必須對(duì)自己負(fù)責(zé)任，我們應(yīng)該好好珍惜！下面請(qǐng)聽程宇同學(xué)帶來的詩朗誦《熱愛生命》：男：從這首詩中我們感受到了生命的可貴，縱使遭遇再大的苦難我們應(yīng)該勇敢的活下去，然而近一段時(shí)間有不少人把生命當(dāng)兒戲，把選擇死亡來解脫自己！大家知道:我校在不到一年的時(shí)間里，發(fā)生了一次學(xué)生“輕生”的真實(shí)事件，一起學(xué)生死亡事件。女：另一位同學(xué)由于自小缺乏父母的關(guān)愛，一直跟著爺爺，爺爺雖然很疼愛這個(gè)聽話、懂事的孫子，但由于心理上的不平衡，不時(shí)說幾句氣話，讓孫子很痛苦，終于有一天，他不堪生活的重負(fù)，服毒“輕生”。他現(xiàn)在很