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正文內(nèi)容

六年級(jí)語(yǔ)文模擬試卷(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 要寫得好,但必須得使人一看就認(rèn)識(shí),他自己胡亂寫完了事,別人看了三遍五遍看不明白,這費(fèi)了多少工夫,….,便戴起眼鏡來(lái)看,常??吹揭估锖苌畹臅r(shí)光.(1)聯(lián)系上下文理解下列詞語(yǔ)意思。強(qiáng)烈的讀書愿望終于讓我賣了這本書。我抱著我的寶貝書,像母親抱著新生的嬰孩一樣。(1分)(3)、“我”站在書架前,覺(jué)得自己十分渺小。語(yǔ)句通順,意思明確。 s232。(9分)1.古詩(shī)“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子。(錯(cuò)別字、標(biāo)點(diǎn)、語(yǔ)病共6處)(3分)“六一”慶祝會(huì)上,宣讀了優(yōu)秀少先隊(duì)員的名單,特別發(fā)揚(yáng)了劉華的先進(jìn)事跡。(2分)3.古詩(shī)是我們中華文化的瑰寶,學(xué)習(xí)古詩(shī)詞,還要注意聯(lián)系,李清照還有一首《如夢(mèng)令》,內(nèi)容是這樣的:“昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒,試問(wèn)卷簾人,___________________。作者喜歡夾竹桃,是因?yàn)閵A竹桃的___________,還能__________。本學(xué)期,我課外重點(diǎn)讀了(作者)這本書《》,明白了。這個(gè)成語(yǔ)寫出了天游峰的_______________。(二)好讀書(17分)①因?yàn)槟阈撵`饑渴,所以要讀書。④試想,在暖春的艷陽(yáng)下,鳥兒鳴叫,百花飄香,你領(lǐng)略著自然的神奇,體味著人生的哲理,聆聽(tīng)著一位智慧老人的諄諄教導(dǎo);在涼秋的燈下,萬(wàn)籟俱寂,你坐在桌前讀書,無(wú)數(shù)鮮活的形象走到你面前,與你交談??這是多么愜意的事情。2分樂(lè)此不疲:____________________________________________________________潛移默化:____________________________________________________________⑥內(nèi)容換一種說(shuō)法,意思不變。開(kāi)學(xué)典禮那一天,豬校長(zhǎng)滿懷激情、充滿自信地走上講臺(tái)??參考答案:一、看拼音寫詞語(yǔ),注意把字寫得端正美觀。聽(tīng)了這個(gè)消息,同學(xué)們紛紛向他慶祝,(.)劉華十分激動(dòng)極了(“極了”去掉),他表明()自己的決心:(“)今后一定要再接再勵(lì)(再接再厲),刻苦鉆研,努力攀登科學(xué)高峰。這句話寫出了夾竹桃具有韌性的特點(diǎn)?!拔也唤钩榱艘豢跉狻?。(2)要勤奮,要喜歡讀。 zhūn jǐ2.走馬觀花 含英咀華 咬文嚼字 字斟句酌3.相傳蜀漢大將軍關(guān)羽寫過(guò)《戒子書》,書中有這樣一句話:“讀書好,好讀書,讀好書。(2分)2.“我不禁倒抽了一口氣。請(qǐng)你再接著寫一句:險(xiǎn)峻的高山是她隆起的鼻子。4.綜合改錯(cuò)。大伙兒對(duì)他們的成功十分羨慕,也想從他們那里獲得去西天取經(jīng)的經(jīng)驗(yàn),提議辦一所取經(jīng)學(xué)校?!毕胂脒@句話中的三個(gè)分句各表達(dá)了什么意思?3分(1)“讀書好”的意思:________________________________________________(2)“好讀書”的意思:________________________________________________(3)“讀好書”的意思:________________________________________________4.把文中括號(hào)里填寫合適的關(guān)聯(lián)詞。()看了,()一定要有自己的想法。短文拿游人和老人作對(duì)比,寫出了老人___________、____ _____ _??墒沁@位老人每天都要一級(jí)一級(jí)掃上去,再一級(jí)一級(jí)掃下來(lái)??我不禁倒抽了一口氣。”這是我國(guó)古典文學(xué)名著《________》的開(kāi)卷詩(shī)。(4分)5.在__________里,在__________里,在______ __里,看不出有什么_____________的時(shí)候,也看不出有什么___________的時(shí)候,無(wú)日_____________?!保?分)2.子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。(用 “無(wú)??不??”改寫,意思不變)(1分)。三、生活處處皆語(yǔ)文。 ɡūjiǎo ji224。(2)圍繞你要表達(dá)的意思,選擇材料,注意把事情寫清楚、寫具體。哦,書像一葉小舟,載著我駛?cè)肽梦膶W(xué)的海洋。雨還在無(wú)情的下著,一陣涼風(fēng)襲來(lái),我不由自主地哆嗦了一下。這套書太吸引我了。1用成語(yǔ)概括課文能容。(改為擬人句)(3).我們要發(fā)揚(yáng)并繼承艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)。()(4)蕭紅寫的《回憶魯迅先生》是一篇回憶性的文章,通過(guò)幾件事的描寫表現(xiàn)了魯迅先生幽默開(kāi)朗、惜時(shí)如金、關(guān)心青年成長(zhǎng)等品格。(),老師是深惡痛決的。zh249。f232??雌匆魧懺~語(yǔ)。請(qǐng)讀準(zhǔn)下面這段文字中的拼音,勻稱、美觀地把漢字寫在括號(hào)里并回答問(wèn)題。讀第2自然段中“可是后來(lái)父親的手中卻換成本本‘苦書’”,填寫(2分)(1)“本本”迭用表示的意思。父親還鉆研一本《中國(guó)針療大綱》,邊看邊實(shí)踐:替我母親望診搭脈,開(kāi)方煎藥,又作針灸治療。雖說(shuō)不是“書香門第”,卻有縷縷書香彌漫,這可以從家里的桌上、凳上、床頭枕邊到處堆放著的書本看出,更能從我和妻子、兒子飯后下余常常是各人手執(zhí)一卷昭然可見(jiàn)……說(shuō)起我家的書香,還是我父親傳流下來(lái)的哩。下列句子中沒(méi)有病句的一句是()。仿句。i)把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。)(bǐn)煎熬(225。(1分)▲ 寫作表達(dá)。啊,今天反常,徹底反常。不會(huì)是我吧?不,我很清醒。在一些規(guī)則許可的國(guó)際賽事上,他頻頻出任這一角色。即使退出跑道,凱特也保持應(yīng)有的尊嚴(yán),他手扶胸口,面帶微笑,向全場(chǎng)的觀眾鞠躬致意,然后,挺著胸脯,吹著口哨,大大方方地走出場(chǎng)外。()三)快樂(lè)如風(fēng)凱特一出道就瞄準(zhǔn)一千五百米,水平很快就在他的加勒比海小國(guó)名列前茅。,意思是。()望洋興嘆 w224。水沒(méi)有一定的形狀,或方或長(zhǎng),流必向下,和順溫柔,它好像有情義。我為失去這次難得的時(shí)機(jī),感到十分遺憾!五、口語(yǔ)交際。(1分):小明愛(ài)釣魚。這句話來(lái)鼓勵(lì)他從小樹立遠(yuǎn)大的志向。這句話描寫的是春季的景色,運(yùn)用了、的修辭手法。?:同志,你辛苦了,人民感謝你!三、填空題()(21分)。,我的心中就涌起了深深的眷戀之情。n)音樂(lè)(yu232。o)凌晨(l237。(把正確的序號(hào)填入括號(hào)中)(15分)。o z224。好半天,爸爸走到爺爺面前呆呆地,沒(méi)有一句話。彼得忍不住了,對(duì)爸爸說(shuō)道:“她是對(duì)的,爺爺不需要一床雙層毛毯。那女人走過(guò)來(lái)嬌聲嬌氣地對(duì)爺爺說(shuō):“明天,我就不送您啦!我是來(lái)向您道別的??杀说孟耄骸耙粋€(gè)孤老頭,離開(kāi)自己的親人,到政府蓋的那幢樓房——孤老院里,和別的老頭住在一起,能算是幸福嗎!他真不相信爸爸會(huì)做出這種事來(lái)。?,你有什么收獲?離別的禮物一個(gè)初秋的晚上,清風(fēng)徐徐吹來(lái),夜色迷人。螢火蟲是怎樣來(lái)發(fā)光的?它表皮下面能夠發(fā)光的細(xì)胞含有螢光素和螢光酶兩種成分,螢光素和含有能量的物質(zhì)結(jié)合,有氧氣時(shí),受到螢光酶的催化作用,就產(chǎn)生光亮。九根據(jù)情景寫對(duì)話。2.()我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),將來(lái)()無(wú)法承擔(dān)祖國(guó)大業(yè)。e 2()的小女孩()在(),()地離開(kāi)了這個(gè)()。Yōuj236。禮堂的人真多!一看,我的腦海中便想起、等成語(yǔ)。5.盧溝橋的獅子()數(shù)量多,()形態(tài)各異。我們小學(xué)生都知道不應(yīng)該寫“撼”而應(yīng)當(dāng)寫“捍”,但堂堂故宮怎么會(huì)有錯(cuò)別字呢?這立即引起了人們的熱議。1.在兩個(gè)()內(nèi)填上的標(biāo)點(diǎn)?,F(xiàn)在,事情已經(jīng)明擺著了,爸爸給爺爺買了離別的禮物——一床大毛毯。爺爺吹起一支歡樂(lè)的曲子?!薄班牛惫媚锩嗣赫f(shuō):“這毛毯真不錯(cuò)。“爸爸,聽(tīng)我說(shuō),剪成兩半,一半給爺爺,另一半保存起來(lái)。十一作文題目:我得到了________要求:,如表?yè)P(yáng)、鍛煉、理解、教育、關(guān)心、教訓(xùn)等,把題目補(bǔ)充完整。 xuān xiāo y249。不艷麗 。n)河畔(p225。)衣冠(ɡuān)松散(s224。?()(1分)()(1分)。(2分)_____________________________________________1)他們?nèi)覍3糖皝?lái)中國(guó)看望將軍,()將軍的救命之恩。2)描寫兒童嬉
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