語文a版四年級下冊語文樂園四(存儲版)
【正文】 第三課時 學會讀商品說明書。 。 。 三、說說這次習作寫什么，有什么具體要求，請同學們談談自己的認識，相互補充說明。 ，積累詞語。 ，強調左窄右寬。 這種形式的句子叫什么？ 。 三、詞語超市。 （結合音、形、義），看看誰的辦法最好。 ，了解它的幾項內容。 《 語文樂園四 》教學設計 教學目標 、形、義區(qū)別形近字，注意它們之間一點一畫的區(qū)別，提高主動識字的興趣和能力。 教學重點 ，能結合平時的學習自主積累。 7 組漢字，找出它們的相同與不同點。u” 的 “ 侯 ” 。 。 ，說說在書寫時應注意什么。 ” 從這句話中你感悟到什么？引導學生感悟人類應該善待動物，善待自然，建立關愛動物就是關愛人類
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