五年級語文教研組工作計劃3大全五篇(存儲版)
【正文】 師將認真對待并積極參加6月份的語文教師解題能力考核。教研內容為：制訂教學計劃，安排教學進度，落實教學要求，調整教學措施；集體備課，預設教學中出現(xiàn)的問題和解決策略，統(tǒng)一作業(yè)要求和作業(yè)量，把握難易度；安排單元測試，進行教學質量分析。教研組內公開課必聽，邊聽邊思，及時評注，提倡同年級組老師相互之間多學習，多交流。教研組要引導教師深入研究教材，細讀文本，提升自己閱讀鑒賞能力和挖掘教材資源的能力；引導教師能將研讀教材與研讀《標準》相結合，從而有針對性地設定教學目標。五、各月份工作安排：三月份：學習新課程標準的有關理論文件，更新教學觀念，研究新教材。(三)規(guī)范作業(yè)的設計與批改，要求教師認真對待，、不僅次數(shù)要達標，對于作業(yè)的設計、批改情況、學生的書寫等方面也要力求達到要求。組織學習專業(yè)理論文章《語文新課程標準》、《語文課堂教學評價標準》等。堅持以教師觀念的轉變，促教學方式的變革，以教師素質的提高，促課堂教學效益的提高，進一步增強教學的活力，達到扎實雙基，重視能力，發(fā)展創(chuàng)新意識和能力的教學目標。常規(guī)檢查。加強學困生的輔導。教師業(yè)務學習，全面提高教師教育教學水平和理論知識。認真開展好教研活動。二、工作目標針對本學期學校的工作重點，我們制定以下目標：加強語文教研組建設，加強語文教研組成員之間的合作精神，增強語文教研組的凝聚力。批改作業(yè)做到及時、認真、細致、規(guī)范，適時地采取補救措施，以大面積地提高教學質量。五（1）班錢吉虹，五（2）班孫浩，五（3）班黃宇峰。本學期我們組新立了課題，所以各組員應該圍繞課題做一些研究工作并進行探討。，努力提高課堂教學水平。本學期我們更多要關注一些“說”與“讀”的作業(yè)，充分調動學生學習語文的積極性與主動性。組長要組織好每項活動，積極開展理論學習、教育研討、析課評課等教研活動。本學期我組要加強學習研討的氛圍，經常性地就一些教育教學上的熱點、難點問題加強研討。在作業(yè)布置與批改上，我們要求教師做到合理與有效，在作業(yè)的量、題型上要精心安排，努力減輕學生課業(yè)負擔的同時也要充分保證學生學習的質量。此外，我們還要積極參加上級部門及學校組織的各類活動。三、本組情況：本組老師共三人。要求上課有準備，在課堂教學時間里出效果。第三篇：五年級語文教研組工作計劃語文教研組工作計劃為了貫徹落實新課程標準要求，大力推進素質教育，切實搞好語文教育教學工作，我們語文教研組根據(jù)學校的教育教學工作計劃和中心工作的安排意見，結合組內實際情況，特制訂工作計劃如下：一、指導思想：以學校工作計劃為指導，貫徹執(zhí)行規(guī)范、追求效益、崇尚創(chuàng)新的工作態(tài)度和精神，落實新課程標準理念，加強學習，充分利用我校的現(xiàn)代化教
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