【正文】 堅持育人為本，德育為先，促進(jìn)人的全面發(fā)展，把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個方面，工作計劃《中心小學(xué)德育工作計劃》。特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理，讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖，也能想其他孩子一樣健康成長。第五篇：中心小學(xué)德育工作計劃一、指導(dǎo)思想：深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位，在德育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點，更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，中心小學(xué)德育工作計劃。為此我們將從以下幾方面入手：其一，班主任更新自身的德育理念，改革德育方式，采用學(xué)生喜聞樂見、生動活潑的方式，如對話、實踐、體驗、探究性學(xué)習(xí)方式，使思想道德教育入腦入心。(2)暢通德育渠道，優(yōu)化德育管理網(wǎng)絡(luò)能否將德育領(lǐng)導(dǎo)小組的思想灌輸至每一個德育終端，暢通渠道，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)成為關(guān)鍵，為此，我校將進(jìn)行以下幾項工作：①我校將形成以學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組為核心，政教處、團(tuán)支部為主要職能部門，構(gòu)建以班主任為核心，學(xué)生會為主體的基本德育管理網(wǎng)絡(luò)。三、主要工作及措施更新理念，理順?biāo)悸?，明確目標(biāo)。（講座）。五月份：以中華民族道德傳統(tǒng)教育為重點。四、逐月工作安排：三月份：繼續(xù)文明養(yǎng)成教育為重點，舉行“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動。利用學(xué)校廣播、學(xué)校櫥窗等宣傳陣地，大力宣傳行為規(guī)范好的學(xué)生，讓全體學(xué)生都能向好學(xué)生學(xué)習(xí)。教師要在平時教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育。第四篇：中心小學(xué)德育工作計劃一、指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，按照教育局和學(xué)?？傮w工作計劃的要求，緊緊圍繞新頒布的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實施綱要》，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢，不斷改進(jìn)工作方法，提高學(xué)校德育工作的實效。學(xué)校要在抓好校園凈化、綠化和美化，建設(shè)優(yōu)美的校園物質(zhì)文化的基礎(chǔ)上，以愛國主義、集體主義、中華傳統(tǒng)美德等內(nèi)容為重點，因校制宜，開拓創(chuàng)新，打造校園精神文化和制度文化，著力營造文明、篤學(xué)、和諧、健康、有鮮明時代感和學(xué)校個性特點的育人氛圍。著眼細(xì)節(jié)進(jìn)行教育，大處著眼，小處著手，強(qiáng)化學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。（五）加強(qiáng)德育常規(guī)工作，促進(jìn)學(xué)生各種良好習(xí)慣的養(yǎng)成。各學(xué)校應(yīng)成立兼職心理輔導(dǎo)教師，開展學(xué)生心理咨詢，加強(qiáng)學(xué)生心理疏導(dǎo)，解決學(xué)生成長中的困惑，為學(xué)困生及德困生排憂解難。（二）加強(qiáng)德育工作學(xué)習(xí)強(qiáng)化全校教師隊伍德育工作三個意識，一是憂患意識，二是陣地意識，三是創(chuàng)新意識，開創(chuàng)我校德育工作的新局面。5.“節(jié)日小報”手抄報，作文甄選活動 。放風(fēng)箏比賽。(以采納篇數(shù)為準(zhǔn))四、德育活動安排三月份：學(xué)雷鋒活動月和安全教育月年級組長、班主任制定工作計劃。繼續(xù)實行家長開放日制度(我校家長開放日制度定于每周的星期五)，經(jīng)常地開展家長、社區(qū)對學(xué)校辦學(xué)情況的評教、議教活動，每學(xué)年不少于2次。定期對班主任進(jìn)行校本培訓(xùn)工作，提高青年班主任管理班級的水平及能力。舉止文明、尊敬師長、平等對待同學(xué)，無以大欺小、打架、罵人現(xiàn)象。加強(qiáng)放學(xué)路隊監(jiān)管和班級常規(guī)檢查督查工作，繼續(xù)規(guī)范升旗議程，值周用語，總結(jié)講話?！吨泄仓醒雵鴦?wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》和教育部有關(guān)中小學(xué)德育工作的規(guī)范性文件及兵團(tuán)加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作一系列文件精神，在工作中做到德育首位意識，思路清晰、理念先行、行為到位。（講座）。五月份：以中華民族道德傳統(tǒng)教育為重點。四、逐月工作安排：三月份：繼續(xù)文明養(yǎng)成教育為重點，舉行“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動。利用學(xué)校廣播、學(xué)校櫥窗等宣傳陣地，大力宣傳行為規(guī)范好的學(xué)生，讓全體學(xué)生都能向好學(xué)生學(xué)習(xí)。教師要在平時教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育。第一篇：中心小學(xué)德育工作計劃一、指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，按照教育局和學(xué)校總體工作計劃的要求，緊緊圍繞新頒布的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實施綱要》，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢，不斷改進(jìn)工作方法，提高學(xué)校德育工作的實效。要繼續(xù)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《師德學(xué)習(xí)手冊》，重點組織教師學(xué)習(xí)《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，做到意見精神深入人心。繼續(xù)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求三年級以上學(xué)生能熟記于心。緊緊把握教改脈搏，在三六年級開展綜合實踐活動，并同學(xué)校傳統(tǒng)校園文化、中華經(jīng)典誦讀等特色緊密結(jié)合，通過一系列的活動發(fā)現(xiàn)和解決問題，發(fā)展實踐能力和創(chuàng)造能力。評選表彰好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)集體、文明標(biāo)兵、優(yōu)秀少先隊員。學(xué)生心理健康教育。，結(jié)合我校實際情況，采取有效措施、辦法實施。嚴(yán)格執(zhí)行我校學(xué)生座位輪換制度，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展，使每位學(xué)生都能享受均衡公