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中心小學(xué)德育工作計(jì)劃5則范文(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 持育人為本,德育為先,促進(jìn)人的全面發(fā)展,把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個(gè)方面,工作計(jì)劃《中心小學(xué)德育工作計(jì)劃》。特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,也能想其他孩子一樣健康成長(zhǎng)。第五篇:中心小學(xué)德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,在德育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,中心小學(xué)德育工作計(jì)劃。為此我們將從以下幾方面入手:其一,班主任更新自身的德育理念,改革德育方式,采用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)、生動(dòng)活潑的方式,如對(duì)話、實(shí)踐、體驗(yàn)、探究性學(xué)習(xí)方式,使思想道德教育入腦入心。(2)暢通德育渠道,優(yōu)化德育管理網(wǎng)絡(luò)能否將德育領(lǐng)導(dǎo)小組的思想灌輸至每一個(gè)德育終端,暢通渠道,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)成為關(guān)鍵,為此,我校將進(jìn)行以下幾項(xiàng)工作:①我校將形成以學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組為核心,政教處、團(tuán)支部為主要職能部門,構(gòu)建以班主任為核心,學(xué)生會(huì)為主體的基本德育管理網(wǎng)絡(luò)。三、主要工作及措施更新理念,理順?biāo)悸罚鞔_目標(biāo)。(講座)。五月份:以中華民族道德傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)。四、逐月工作安排:三月份:繼續(xù)文明養(yǎng)成教育為重點(diǎn),舉行“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動(dòng)。利用學(xué)校廣播、學(xué)校櫥窗等宣傳陣地,大力宣傳行為規(guī)范好的學(xué)生,讓全體學(xué)生都能向好學(xué)生學(xué)習(xí)。教師要在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中積極開(kāi)展思想道德滲透教育。第四篇:中心小學(xué)德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,按照教育局和學(xué)??傮w工作計(jì)劃的要求,緊緊圍繞新頒布的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢(shì),不斷改進(jìn)工作方法,提高學(xué)校德育工作的實(shí)效。學(xué)校要在抓好校園凈化、綠化和美化,建設(shè)優(yōu)美的校園物質(zhì)文化的基礎(chǔ)上,以愛(ài)國(guó)主義、集體主義、中華傳統(tǒng)美德等內(nèi)容為重點(diǎn),因校制宜,開(kāi)拓創(chuàng)新,打造校園精神文化和制度文化,著力營(yíng)造文明、篤學(xué)、和諧、健康、有鮮明時(shí)代感和學(xué)校個(gè)性特點(diǎn)的育人氛圍。著眼細(xì)節(jié)進(jìn)行教育,大處著眼,小處著手,強(qiáng)化學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。(五)加強(qiáng)德育常規(guī)工作,促進(jìn)學(xué)生各種良好習(xí)慣的養(yǎng)成。各學(xué)校應(yīng)成立兼職心理輔導(dǎo)教師,開(kāi)展學(xué)生心理咨詢,加強(qiáng)學(xué)生心理疏導(dǎo),解決學(xué)生成長(zhǎng)中的困惑,為學(xué)困生及德困生排憂解難。(二)加強(qiáng)德育工作學(xué)習(xí)強(qiáng)化全校教師隊(duì)伍德育工作三個(gè)意識(shí),一是憂患意識(shí),二是陣地意識(shí),三是創(chuàng)新意識(shí),開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面。5.“節(jié)日小報(bào)”手抄報(bào),作文甄選活動(dòng) 。放風(fēng)箏比賽。(以采納篇數(shù)為準(zhǔn))四、德育活動(dòng)安排三月份:學(xué)雷鋒活動(dòng)月和安全教育月年級(jí)組長(zhǎng)、班主任制定工作計(jì)劃。繼續(xù)實(shí)行家長(zhǎng)開(kāi)放日制度(我校家長(zhǎng)開(kāi)放日制度定于每周的星期五),經(jīng)常地開(kāi)展家長(zhǎng)、社區(qū)對(duì)學(xué)校辦學(xué)情況的評(píng)教、議教活動(dòng),每學(xué)年不少于2次。定期對(duì)班主任進(jìn)行校本培訓(xùn)工作,提高青年班主任管理班級(jí)的水平及能力。舉止文明、尊敬師長(zhǎng)、平等對(duì)待同學(xué),無(wú)以大欺小、打架、罵人現(xiàn)象。加強(qiáng)放學(xué)路隊(duì)監(jiān)管和班級(jí)常規(guī)檢查督查工作,繼續(xù)規(guī)范升旗議程,值周用語(yǔ),總結(jié)講話?!吨泄仓醒雵?guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》和教育部有關(guān)中小學(xué)德育工作的規(guī)范性文件及兵團(tuán)加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作一系列文件精神,在工作中做到德育首位意識(shí),思路清晰、理念先行、行為到位。(講座)。五月份:以中華民族道德傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)。四、逐月工作安排:三月份:繼續(xù)文明養(yǎng)成教育為重點(diǎn),舉行“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動(dòng)。利用學(xué)校廣播、學(xué)校櫥窗等宣傳陣地,大力宣傳行為規(guī)范好的學(xué)生,讓全體學(xué)生都能向好學(xué)生學(xué)習(xí)。教師要在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中積極開(kāi)展思想道德滲透教育。第一篇:中心小學(xué)德育工作計(jì)劃中心小學(xué)德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,按照教育局和學(xué)??傮w工作計(jì)劃的要求,緊緊圍繞新頒布的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢(shì),不斷改進(jìn)工作方法,提高學(xué)校德育工作的實(shí)效。要繼續(xù)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《師德學(xué)習(xí)手冊(cè)》,重點(diǎn)組織教師學(xué)習(xí)《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,做到意見(jiàn)精神深入人心。繼續(xù)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求三年級(jí)以上學(xué)生能熟記于心。緊緊把握教改脈搏,在三六年級(jí)開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),并同學(xué)校傳統(tǒng)校園文化、中華經(jīng)典誦讀等特色緊密結(jié)合,通過(guò)一系列的活動(dòng)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力。評(píng)選表彰好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)集體、文明標(biāo)兵、優(yōu)秀少先隊(duì)員。學(xué)生心理健康教育。,結(jié)合我校實(shí)際情況,采取有效措施、辦法實(shí)施。嚴(yán)格執(zhí)行我校學(xué)生座位輪換制度,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展,使每位學(xué)
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