【正文】 蟹，更愛她那無私的奉獻精神陪伴著我們的祖祖輩輩！三年級下冊第一單元作文300字：家鄉(xiāng)的小河 家鄉(xiāng)的小河，是一條帶給我無窮快樂的河。晚上，一輪明月嵌在藍色的天幕中，水中魚在躍，蝦在游。我們把水含在嘴里，對著陽光的方向吐出水來，就會形成彩虹。它們在浮萍間穿梭著，時不時伸出頭吐個泡泡。遠遠望去，家鄉(xiāng)的小河是那樣平靜，它雖然沒有大海那樣波濤洶涌，沒有西湖那么高貴、典雅。河邊兩排柳樹甩著它那飄逸、柔順的綠色長發(fā)，像一位美麗的小姑娘正對著小河炫耀自己的美麗。秋天，樹葉有的變紅，有的變黃，都紛紛落在清澈的小河里，如果不仔細看，就會把它看成是落進水里的蝴蝶!瞧，多么漂亮啊！冬天，樹上的葉子掉光了，天上飄起了鵝毛般的大雪，小河結冰了，可我們不僅沒有放棄我們的小河，而是迫不及待來到那又滑又厚的冰上，開始了我們的游戲。媽媽前些日子還給我錄了像呢，當時我很緊張地說：“先試一遍再錄吧！”媽媽說：“不要怕，你一定會唱好的。這就是我，一個愛唱歌、愛讀書我，你喜歡和我做朋友嗎？題綱：開篇：簡要地進行自己的外貌描寫。我今年已經12歲了，已經不小了吧？但是，我還是經常讓爸爸、媽媽操心。說起看書，我還有許許多多段小故事呢！記得有一天早上，我在洗手間上廁所，其實是在偷偷地看故事書，媽媽在外面催我快點，我假裝肚子痛，慢吞吞地回答：“再給我10分鐘，再給我10分鐘，我的肚子有點不舒服?？戳宋业慕榻B，大家愿意和我交朋友嗎？自我介紹思路點撥思路1──流水帳式介紹法。這種寫法是在介紹了自己的基本情況后，重點通過分析自己的優(yōu)點和缺點來達到介紹自己的目的。）我的優(yōu)點是聰明。）點評：這篇習作的開頭從名字寫起，點出不同的人對名字的不同看法。在我身上發(fā)生的許多事情都非常有趣。（結尾點明主題。高興時，我會很溫柔；可我要是生起氣來，把腳一跺，兩手往腰上一叉，還真像個“驕傲的公主”呢。我想長大后用英語同外商談生意呢。）這就是我的自畫像，你們對我有好感嗎？希望我們能成為好朋友。我的愛好就是愛看書。體育成績自然不好了。圓圓的臉蛋上，嵌著一雙濃眉大眼，兩只耳朵長在兩旁，一個小嘴鑲嵌在臉蛋中央，一個小嘴長在鼻子下面?！蔽乙贿叡持鴸|西一邊攙扶著老奶奶。當然，這是我的一個缺點。當然是為了節(jié)省腦子嘛。我以后要改正這些缺點，取人之長，補己之短。在教學設計中，可以抓住一個?情?字入手，并通過反復朗讀，從人物的語言和行動中體會感情；積極展開討論，深入理解人物的思想感情。學會本課10生字，兩條綠線內的只識不寫；認識多音字?挨?，理解由生字組成的詞語?熱火朝天?、?盡心盡力?造句。（2）輕聲讀課文，讀不通的地方多讀幾遍。四、作業(yè)。重點指導?藏?和?播?擴詞：藏（）（）（）胞（）（）（）播（）（）（）。讀課文。寫作文的時候，也要安排好敘述的順序，抓住重點一段一段地進行描寫?！镀兴_兵》寫藏族同胞的變化遵循的線索是：從躲紅軍到悄悄地回來見紅軍、感激紅軍；紅軍對藏族同胞的爭取是從尋找（口頭上的說服）到春耕（行動上的證明）。我想：我以后要少看電視，把精力要用在學習上。有時候，我還會把加法算成乘法，把乘法算成加法呢！我寫完了作業(yè)，根本就不檢查，才造成了許多錯誤。我一邊剝蠶豆一邊看書，媽媽看見了，哈哈大笑。于是我對她說：“老奶奶，我?guī)椭惆褨|西背回家吧！”老奶奶高興地回答說：“好，好。我家里有4口人，有爸爸、媽媽、姐姐和我。不過，我絲毫不覺得難為情，古人云：“當笑則笑，當哭則哭，無須掩飾。我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，短頭發(fā)。）我這個人嘛，還有點兒缺點，就是做事太馬虎，喜歡躺在床上看書。我特別喜歡英語，每當看到電視里的大學生用英語和外國人談話時，我羨慕極了。（點明身份，刻畫外貌。你說，是不是很好笑呀？?。ú幌矚g穿女孩衣服，卻帶來了尷尬。）我是個開朗的女孩子，什么事都一笑了之，同時，我的性格酷似男孩，喜歡跟男孩子打成一片，因此，別人叫我“假小子”“花木蘭”等。這就是我，一個獨特的男孩子。我的模樣很普通：圓頭圓眼圓肚子，腳已大得超過媽媽了，通常的人都會把我看大兩歲以上。思路4──性格特點分析法。唉，我真是太不應該了！還有一題閱讀題，他叫我們在試卷里找出來，并且畫上橫線。臨睡的時候，我還會經常在臨睡前給自己補充一下精神食糧，我會習慣性地拿起手邊的書來。體重58千克，大家都叫我‘小胖子’。還是爸爸了解我，他說：“這孩子很喜歡讀書，一想書里的故事，心就不在吃飯上了。我很喜歡唱高音，老師說我的音準很到位。水在近處看是清的，在遠處看卻是綠的，這是怎么回事呢？原來，是被那些綠草綠樹染綠的啊！看來綠草、綠樹就是天然的染料，是它們染綠了清澈的河水。一會兒，河水便平靜了，水中有十幾條魚兒，在水中自由自在地游來游去。河上被葉子鋪滿時，是最壯觀的時候。垂柳下是一片綠茸茸的小草，在張望著世界，像一塊綠毯鋪在水邊。我們也常常站在橋上，看看那靜靜的小河，傾聽那柔美的風聲?？墒?，在我眼中，我更在意那一條小河。更有趣的是我抓的蛐蛐不是“二槍”，就是是“紅頭大王”或“黑元大帥”，可是其他的伙伴抓到的都是“小草兵”，所以常常被我的“大將”斗得屁滾尿流。冬天，看著平靜的河面，我常問媽媽：“小河里的水會流到哪里去呢？”“流到大海里?？峙轮挥挟嫾也拍墚嫵瞿敲疵赖娘L景。小河每天都會在開出許多見也沒有見過的花朵，在小河旁就像個小河戴上了一個花環(huán)，美麗極了！夏天，小河叮叮咚咚的從一片片葉子上落了下來，像小河給樹上的露珠開門似的，大樹長得茂盛，小河就在樹蔭下乘涼，小河輕松仿佛說：“太涼爽了，像開了空調一樣，舒服極了。小孩子看見了，馬上跑過去，一擁而上，跳進了河里。” 我這個人嘛，還有點兒缺點，就是做事太馬虎，喜歡躺在床上看書。上周的班隊課上，我邊唱邊跳，出色的表演，贏得了在場老師和同學們的一致好評?？戳宋业慕榻B，大家愿意和我交朋友嗎？三年級下冊第三單元作文300字：我的自畫像我，已是三年級的學生了。直到這個時候，我才依依不舍地放下了書本。我還會打乒乓球?！蔽译m然喜歡讀書，但從不影響學習，現(xiàn)在我的閱讀能力提高了很多，這都得益于我愛讀書啊。我唱想歌來很忘我，別人叫我的時候，我常常是聽不見的，呵呵。我最喜歡的就是打羽毛球。三年級下冊語文第三單元作文300字 這就是我一個圓圓的腦袋烏黑光亮的頭發(fā)下面有一雙水汪汪的大眼睛一張能說會道的嘴巴和兩只大耳朵就組成了他。爸媽從我上幼兒園時就在外打工，給我買書成了他們關心我的最好方式，而奶奶也總是在她忙碌的時候，給我?guī)妆緯矗瑵u漸的我喜歡上了書，養(yǎng)成了愛看書愛思考的好習慣。我的性格可以說是雙重的，有的時候，我會安靜地在桌上寫作業(yè)，一聲不吭地看書，可有的時候，我又會和同學們說說笑笑，講這里，說那里，一起開心地做游戲，可真是多變??！我有一個很大的目標，那就是長大以后能當一位優(yōu)秀的科學家，但是，實現(xiàn)一個大目標是很不容易的，它需要實現(xiàn)一個又一個的小目標才能完成。隨著年齡的增長，我慢慢學會了不懂的字就自己查字典，這樣，只是也就更豐富了。雖然如此，還是嚇得心“咚咚”跳。這就是我，一個不聽話的我，一個愛說謊的我，一個愛玩的我。可是我最喜歡的就是打籃球，也經常和同學們一起打籃球。我的愛好很廣泛，打籃球，看電視，打游戲機等等，我都很愿意玩，而且也是我的強項，每次同學們和我打游戲機的時候，總是打不過我。當我心情好的時候，我向她道歉，她只是說：“下回不要再這樣了！” 我也有好多優(yōu)點，比如：愛看笑話書，有趣的故事書等等。媽媽剛剛回來，看著我狼狽的樣子，不禁哈哈大笑起來，我跑去一照鏡子，原來我變成了一個“大花貓”了。我先將布對折一下，然后拿起剪刀“喀嚓，喀嚓”地剪了起來，接著拿起針穿好線縫了起來，我先將線打了一個結，然后對著五花八門的布一針一針地縫了起來。只見有的打雪仗，有的滑冰，有的拉雪橇……小河的上空充滿了我們的歡聲笑語。樹下幾朵小花妹妹正對著小河照鏡子呢！可愛的小草弟弟有的低著頭好奇地看著小螞蟻搬愛；有的抬著頭欣賞柳樹姐姐飄逸的長發(fā)；還有的隨著風翩翩起舞。但它并不比西湖、大海遜色，它體現(xiàn)的是一種平凡的美，一種特色的美。我們在草地上奔跑著，柳絮隨風飄著，落在河中歡快地嬉戲。所以，我也為這條美麗而讓我難忘的小橋取名為“彩虹河”。夏天，會游泳的小伙伴們在河里游泳，不會的幾個小女生，則在河邊撿那些千奇百怪的小石頭，再把小石頭放在河邊，圍成一個圈，在里面放一些水，再捉一些小魚放在里面，玩累時，我們把褲腳挽起來，把腳丫放在水里，拍打著水花，水花一圈一圈地蕩漾著，嚇走了小魚小蝦。家鄉(xiāng)的小河是安詳寧靜的，像一面閃閃的鏡子，影映著一幅幅詩一般的圖畫：清晨，倒映著紅彤彤的朝陽；白天，蔚藍蔚藍的天空，襯著悠閑的白云，伴隨偶有掠過的小鳥歌聲；夜晚，又換成了一輪散發(fā)著柔和光芒的明月……家鄉(xiāng)的小河是純潔透明的，猶如剔透的美玉，清澈見底，水中的一切都一目了然。我非常喜愛她。這么多的荷花，每一朵都有它自己的姿態(tài)，還引來了許多小蜻蜓，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”啊。這就是我家鄉(xiāng)的小河，獨一無二的小河。小魚把楓葉當成了自己的小傘，在下面游來游去。春天到了，春回大地，冰雪融化，小鳥的到來打破了靜寂的河水。所以，這學期開始學英語以來，我非常認真。我的脾氣與眾不同。就是我最大的毛病之一。我很愛看書，不論在那一個地方，只要一有時間我就會如饑似渴的看書。體重58千克，大家都叫我39?！颁浺暨^后媽媽和音樂老師齊聲說：”真不錯。當我遇到不懂的問題是我。每次買了新書我都會看得愛不釋手這就是我。我很喜歡交朋友，每個同學我都能和他們玩在一塊。瞧，這就是我，一個具有雙重性格，但又十分好學的女孩兒?！懊看蔚綍?，看見喜歡的書，我就愛不釋手，非拉著爸爸讓他給我買。我也要告訴別的同學可不要貪玩了，要不然，可就和我一樣了！還有一次在二年級的時候，我那個時候還小，愛說謊，我們老師讓別的同學給我父母一個紙條，我在回家的路上就把那個紙條給撕了，第二老師又讓另一個同學去我家，我這回可就慘了，到了最后還是挨了打。同學們，聽到了我的介紹，大家也來介紹一下你自己吧！你們一這定比我更有特色！大家努力吧！這就是我，其中有讀童話故事書，踢足球，打籃球，踢方口袋，跳皮筋，打中間球，還有跑圈等等。這就是我我是個活潑可愛的男孩。天天一下課時我就和同學們蹦蹦跳跳，不愛在班里呆著，但我的脾氣有時十分暴躁，我要是不順心，誰對我說話我都特別煩，我都會對那個人發(fā)脾氣，也會討厭任何一個人，記得有一次，我有點不順心，衣曉娜問我問題，我第一次沒有回答，沒想到她又問了我一遍，我這時發(fā)火了，我對她竟大聲說道：”你煩不煩，自己想去！“她生氣了?？墒牵矣幸粋€壞毛病，每天放學回家都慢慢地寫作業(yè)，老是讓爸爸媽媽生氣。這就是我最大的心愿。血型AB，最喜歡吃西瓜。我是一個個子不高不矮，身體稍胖，體重44公斤，還有一雙明亮的大眼睛和又聰又靈的耳朵，走起路來急沖沖而且鄭地有聲。你還別說，這招真管用！我的一慢是做作業(yè)的速度慢。我經過這次的教訓，再也不敢把車子騎得太快了。我的特長是打乒乓球，愛好是騎單車，我喜歡做的動作是眨眼。這就是我，你們喜歡和我做朋友嗎？介紹我自己我是一個有愛心的孩子，在校園中尊敬老師，愛護集體公物，熱愛集體勞動，在班里總是樂于幫助同學，班級中人緣很好，同學們都很喜歡我。不一會兒，一件漂亮的小裙子就在我眼前誕生了。這就是我這就是我我是李潔蕓，今年10歲，在教育城小學三年級八班讀書。用膽小如鼠這個詞來形容我是再合適不過了。有一次，我自己在家時，我仿佛聽見很奇怪的聲音，“吱—吱—吱”我慢慢地走過去看，但是沒有看到任何東西，但是我轉過來時，看見一只像球一樣的大蜘蛛在門上爬來爬去，我大驚失色，臉都嚇白了。我想：找一根長長的竹竿，桿子的一端綁一把鋒利的小彎刀，把風箏線割斷，風箏就落下來了?！蔽液瓦@幾個同學還是護送他回家，我還開玩笑地對他說：“以后走路可得小心點，別給樹碰撞你了，樹受傷可不好哦！”其他幾個同學也跟著笑……我喜歡笑，我也喜歡說笑話，因此，同學們叫我“笑話大王”。雖然我很粗心，但我也有不少的優(yōu)點，比如愛動腦筋啦，聰明伶俐啦。我長著一頭烏黑的齊耳短發(fā)，圓圓的臉龐上掛著兩顆“黑葡萄”，閃爍著調皮的光。我很愛看書，不管是什么書，我都愛看。我還是個性格潑辣的女生，剛剛調來的時候，我還特別文靜，可是，慢慢和同學們熟悉了，我的‘潑辣’本質就又回來了，現(xiàn)在我的同桌叫我‘暴力女39。我這個人呀！最大的缺點就是粗心。這就是我一個小西瓜一樣的頭，一雙像珠子一樣的眼睛，一張不大不小的嘴巴，是一個陽光開朗、活潑、好動的男孩，這就是我，名字叫覃虔振，今年剛進入10歲的年頭?！蔽乙贿B說了好幾個笑話，惹得全班同學笑不停……這就是我。我想啊想，忽然看到旁邊有一個大哥哥在放風箏，于是，我跑去大哥哥那里借了一個大風箏，把這個大風箏放飛，放到被掛住的風箏上面時，迅速停止放線，這時鉤住了被掛在樹上的風箏，大風箏的線繃得緊緊的，再一拽，掛在樹上的風箏就被鉤下來了。其實，我還是一個內向的我。見到這，我十分害怕，便坐在地上哇哇大哭起來，一位哥哥連忙過來哄我，叫我不要害怕，小心點走就行。有一次，我的腦子閃出一個想法：給我的布娃娃做一套衣服?！拔耶敃r看書入了迷，點了點頭，也沒把媽媽的話記在心里。在家中，能及時完成老師和家長所交待的任務，我樂意幫助家長做家務，對長輩有禮貌、有孝心，對小伙伴們也很有愛心。慢慢地我的車速快起來，腳好似跑步的，單車風馳電掣的飛起來，突然前面出現(xiàn)了一個超級斜坡，我趕緊剎車也停不下來，非常緊張。我有一個特點，一快一慢。我很喜歡看書。等了好長一段時間羽毛球才掉在沙土上立著，像似一朵剛剛盛開的小白花。我的興趣愛好是吹薩克斯，每天都要堅持練一個小時。我的個子不高，留著長頭發(fā)，經常扎著兩個小辮子，有一雙圓溜溜的眼睛，挺挺的鼻子，小小的嘴巴。這就是我我是一名普普通通的農家孩子。有時我也會小性子。但是我的學習也很好，有時候同學們問我問題的時候，我總是主動地幫助他們，讓他們懂得題的意思，如果有的同學沒有聽明白，我還可以在給他們講一遍，直到他們會了為止。我有一個缺點就是愛玩，因為愛玩老師和家長都說我，還有的是不愛寫作業(yè)。，一張圓圓的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛，當然，還有一張櫻桃似的小嘴。喲一天，爸爸媽媽上班，我讀書讀