【正文】 址”或許和“地點(diǎn)”重合，比如“前門大街”，但它本身不等于地點(diǎn)，只象征方位、坐標(biāo)和地理路線。而今天，當(dāng)一個(gè)青年自稱北京人時(shí)，他指的一定是戶籍和身份證，聯(lián)想的也不外乎“房屋”“產(chǎn)權(quán)”“住址”等信息。是的，喪鐘響了。那天梳理舊物，竟翻出一本自己的初中作文，開篇叫《回憶我的童年》。狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛。第四篇：故鄉(xiāng)導(dǎo)學(xué)案故鄉(xiāng)導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)重點(diǎn)：分析人物，評(píng)價(jià)人物，探討人物與主題的關(guān)系。這段話有什么含義？表達(dá)了作者怎樣的思想感情？四、拓展檢測(cè)，課堂小結(jié)本文主題的探討：①茅盾先生認(rèn)為這篇小說(shuō)的主題是“悲哀那人與人之間的不了解，隔膜”。二、合作探究文中寫了哪些人物？在這些人物中，其中哪些人物刻畫得較詳細(xì)？分析人物的性格特點(diǎn)，然后用一兩句生動(dòng)的話對(duì)人物作一評(píng)價(jià)。我們唱了一路的歌，卻發(fā)現(xiàn)無(wú)詞無(wú)曲。真的美啊，他一口咬定。我不該去?！彼麄兯闶切疫\(yùn)，那個(gè)時(shí)代，故鄉(xiāng)是不死的。??當(dāng)一位長(zhǎng)輩說(shuō)自個(gè)兒是北京人時(shí)，腦海里浮動(dòng)的一定是由老胡同、四合院、五月槐花、前門吆喝、六必居醬菜、月盛齋羊肉、小腸陳鹵煮、王致和臭豆腐??組合成的整套記憶。相對(duì)而言，昆明的被篡改程度還算輕的。讀過(guò)昆明詩(shī)人于堅(jiān)一篇訪談，印象頗深。通過(guò)對(duì)閏土悲慘遭遇的描述，生動(dòng)地反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)面貌，深刻揭露舊社會(huì)對(duì)農(nóng)民從肉體到精神的重重殘害，表達(dá)了作者改造舊社會(huì)、創(chuàng)造新生活的強(qiáng)烈愿望和堅(jiān)定信念。他一生創(chuàng)作頗豐，其中小說(shuō)集有《吶喊》、《徬彷》、《故事新編》；散文集有《朝花夕拾》；散文詩(shī)集《野草》；雜文集有《墳》《二心集》《且介亭雜文》。（1）社會(huì)環(huán)境作用：它揭示了各種復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系，如人物的身份、地位、人物活動(dòng)及其成長(zhǎng)的歷史背景等等。3．掌握文中運(yùn)用對(duì)比、議論的方法來(lái)突出小說(shuō)主題過(guò)程與方法：1．了解辛亥革命前后舊中國(guó)農(nóng)村的破敗，農(nóng)民生活貧困的情景以及人與人之間形成等級(jí)、冷漠、隔閡的現(xiàn)實(shí)，理解魯迅先生通過(guò)小說(shuō)所抒發(fā)的希望有新生活的感情。戰(zhàn)爭(zhēng)給農(nóng)村帶來(lái)了災(zāi)荒和歉收，再加上封建地主階級(jí)的苛稅，怎么能不使中國(guó)農(nóng)民陷入苦難的深淵呢？作為思想家、革命家，魯迅對(duì)故鄉(xiāng)的苦難自然不會(huì)無(wú)動(dòng)于衷，他有改造舊社會(huì)、創(chuàng)造新生活的強(qiáng)烈愿望。因此，從某種意義上說(shuō)，讀文學(xué)作品就是讀自己、讀社會(huì)、讀人生。,表達(dá)自己的情感。大西北是“荒涼”的，而“凄涼”多形容人的心境，“荒蕪”多指被荒廢的土地。chīs226?？墒牵矣泄枢l(xiāng)。他辦一家建材廠和一家印刷包裝廠，效益一直冒尖，鎮(zhèn)子上好多人都想進(jìn)他的廠。每每回家一趟，總會(huì)花些辰光走走舊地。C“挑去賣，總要捐幾回錢”表明苛稅繁多，百姓苦不堪言。，刻畫出他說(shuō)話吞吞吐吐，欲言又止的神態(tài)。，閏土見到了童年的好朋友“我”時(shí)，應(yīng)該說(shuō)是“歡喜”的，為什么又出現(xiàn)“凄涼”的神情？“我”時(shí)為什么不叫“迅哥兒”，而稱“我”為“老爺”？分析確切的一項(xiàng)是（）A因?yàn)樗肿鹁础拔摇薄Ｄ菚r(shí)是孩子，不懂事??”閏土說(shuō)著，又叫水生上來(lái)打拱，那孩子卻害羞，緊緊的只貼在他背后。他的態(tài)度終于恭敬起來(lái)，分明的叫道： “老爺！??”我似乎打了一個(gè)寒噤；我就知道，我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。答：。3．景物描寫中深沉地激蕩著作者思想感情的波瀾小說(shuō)一開頭就用陰晦的天氣、嗚嗚作響的冷風(fēng)、蒼黃的天空、蕭索的荒村勾勒出冬日江南農(nóng)村死氣沉沉的景象，透露出“我”悲涼的心緒。（六）[特色鑒通] 1．多方面地運(yùn)用對(duì)比手法，多視角地揭示主題思想，給作品增添了更濃重的悲劇色彩?！睉?yīng)該怎樣理解？明確：隱含意義是指我在探索、跋涉生活的路、希望的路、國(guó)家和民族的路?！拔摇笨释蚱品饨ㄉ鐣?huì)的尊卑秩序，渴望建立超越庸俗的物質(zhì)關(guān)系的新型人與人之間的關(guān)系。而他把幸福的希望寄托在神靈身上。動(dòng)作：活潑剛鍵，動(dòng)作干脆利落，說(shuō)話脫口而出，樸質(zhì)、生動(dòng)；有智有勇，熱情、純真。故事情節(jié)的結(jié)局為第78—88段，“我”懷著深深的失望與痛苦的心情離開故鄉(xiāng)，但“我”并未因此消沉、悲觀，而是寄希望于將來(lái)和下一代。偶像：原指用木頭、泥土等雕塑的供迷信的人敬奉的神像。景況：光景，情況。本文形容天色不好。32．應(yīng)酬ch243。22．潮汛x249。11．弶ji224。辛亥革命雖然趕跑了一個(gè)皇帝，但并沒有改變中國(guó)的半封建半殖民地的社會(huì)性質(zhì)。二、自主學(xué)習(xí)（一、）魯迅（1881—1936），原名周樹人，中國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，浙江紹興人。然而，處于變革時(shí)代的思想家魯迅先生，憑著滿腔愛國(guó)熱情，以其敏銳的感覺，深沉的思索，寫下了《故鄉(xiāng)》這篇小說(shuō)。《故鄉(xiāng)》反映的是辛亥革命十年后的中國(guó)農(nóng)村社會(huì)情況。s236。ngl236。n，31．絮x249。n，詞語(yǔ).：蒼黃：灰暗的黃色。伶俐：動(dòng)作靈活。潺潺：象聲詞，溪水，泉水等流動(dòng)的聲音。故事情節(jié)的發(fā)展和高潮為第6—77段，“我”回故鄉(xiāng)的所見所聞所感。以閏土為例： 少年閏土：外貌：十一二歲，紫色圓臉，頭戴小氈帽，頸上套一個(gè)銀項(xiàng)圈，有一雙紅活圓實(shí)的手。對(duì)生活的態(tài)度：悲哀，痛苦，生活壓得他喘不過(guò)氣來(lái)。閏土叫“我”“老爺”，楊二嫂認(rèn)為“我”“放了道臺(tái)”，孩提時(shí)代那種真誠(chéng)、友善的關(guān)系，已經(jīng)完全消失了。5.“我躺著，聽船潺潺的水聲，知道我在走我的路。作者沒有承諾，但是給了人們希望，鼓勵(lì)人們?nèi)プ非?。?duì)楊二嫂素描式的勾勒雖無(wú)一貶詞，卻刻畫了一個(gè)潑辣粗俗、令人生厭的農(nóng)村婦女的外部形象。他站住了，臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情；動(dòng)著嘴唇，卻沒有做聲?！鞍⒀?，老太太真是??這成什么規(guī)矩。??他出去了；母親和我都嘆息他的景況；多子，饑荒，苛稅，兵，匪，官，紳，都苦得他像一個(gè)木偶人了。D生活磨難使人變得麻木。B“又不太平??什么地方都要錢”表明戰(zhàn)亂頻繁，兵匪騷擾，給百姓帶來(lái)了深重災(zāi)難。于是，讓我舍得為故鄉(xiāng)流淚，讓我舍得為故鄉(xiāng)貼金。二龍一家是村里的象征。自來(lái)水與煤氣灶，皮夾克和表弟的胯下一步“馬”，大嬸指間的“星”，不是我記憶中的故鄉(xiāng)。b236。,有隔膜借喻(二)“溫馨”突出故鄉(xiāng)帶給“我”的親切感。C項(xiàng)最符合作者的心理,故鄉(xiāng)變了,現(xiàn)在的故鄉(xiāng)不是記憶中的故鄉(xiāng),但仍是“我”的故鄉(xiāng)。[學(xué)法指導(dǎo)]文學(xué)作品，特別是小