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魯教版化學九年化石燃料及其應用word同步二(存儲版)

2025-01-17 13:03上一頁面

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【正文】 ? [生 ]:討論并回答問題。化石燃料 燃燒對環(huán)境造成的污染,也是不容忽視的問題,環(huán)境問題的日益嚴重,促使學生認識到使用清潔燃料和開發(fā)新能源以及保護環(huán)境的重大意義。 七、課后反思: 化石燃料是生活和生產中常用 的燃料,煤、石油和天然氣等對于學生來說也并不陌生。 。 【 說明:尋找新能源是緩解能源危機、防止空氣污染的主要途徑,讓學生了解新能源的種類和用途,可以培養(yǎng)學生的認知能力,為他們的終身學習打下基礎 】 第五部分:感悟與收獲 在這節(jié)課的學習中,你感觸最深的是什么?能不能用一句話來表述。 【 說明:這一部分主要涉及對化石燃料的綜合利用方面的內容,讓學生從中體會化學對改善人類生活、促進社會發(fā)展所起的巨大作用。 [師 ]:我注意到,有幾個小組的同學在談到對燃料利用的同時,還涉及了使用燃料所造成的危害,看來大家在看待事物時已經習慣運用辯證的觀點,多角度分析問題了。但是,煤在燃燒的過程中會產生大量的 CO2(溫室氣體)、煙塵、 SO2等有 害氣體,嚴重污染環(huán)境。在今天化石燃料正影響著人類的生活、社會的文明、科技的進步。 【 說明:以戰(zhàn)爭影片引入本節(jié)課,可以使學生在觀看影片 的同時,體會石油的重要性,了解化石燃料是重要的自然資源,由感性認識激發(fā)學生的學習興趣。 每一小組選出負責人、中心發(fā)言人,由負責人負責召集本小組的一切活動。基本環(huán)節(jié)設定為:設置問題情境→提出討論話題→表達與交流→總結和評價。 了解化石燃料燃燒對環(huán)境的影響,培養(yǎng)學生的環(huán)境認識。通過本節(jié)課的教學,可以提高學生收集資料、整理資料的能力和團結協(xié)作的精神。在第一部分中以化石燃料的形成為主線,讓學 生體會化石燃料漫長的形成過程;在第二部分中側重當今社會對化石燃料的綜合利用,知道化石燃料是人類重要的自然資源,對人類生活起著重要作用;第三部分讓學生了解化石燃料燃燒對環(huán)境的影響以及化石燃料的不可再生性,需要合理開采和節(jié)約使用,并認識使用和開發(fā)清潔能源的重要性。 知道石油煉制出的幾種主要產品及其用途,通過對煤和石油綜合利用的化學工業(yè)原理的了解,認識化學在解決人類資源問題中的作用,培養(yǎng)學生的資源意識?!? 采用預先進行閱讀調查(查閱書籍、報刊、上網、參
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