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xx年度小學教學視導匯報材料(存儲版)

2024-11-04 14:07上一頁面

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【正文】 39。五、教育科研,穩(wěn)步扎實我?,F(xiàn)有省級立項課題一個,由郭XX主持的《基于學校的小學教師培訓的研究》,正是進行中期匯報。為學生留住童年,深受學生及家長的喜愛。讀書人39。奇思妙想39。這與領(lǐng)導有直接的關(guān)系,也是我們今后努力的方向。②抓上課,上課是教學過程的中心環(huán)節(jié),上好一節(jié)課是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵。針對學生書寫普遍較差的現(xiàn)狀,結(jié)合學校教師基本功訓練和肥城市教研室關(guān)于學生書寫的要求,決定在我校開展“我是中國娃,愛寫中國字”的活動。其中高級教師26人。這極大地促進了教師的專業(yè)成長,2013年和xx學院一起共同申報的省級課題《 》目前正在課題的試驗階段,并初步取得教學上的成果,所有這些都極大地鼓舞了青年教師鉆研業(yè)務(wù)的積極性。學期開學把所有的制度都裝訂在一起,連同責任書、承諾書、保證書等,做到人手一冊。18個班,800度學校參加了比賽,有些班還把小學生守則編成歌曲的形式進行吟誦;4,和xx學院的老師一起舉行了拔河友誼賽。文明學生事跡介紹。55名學生每周二次童聲練習,目前合唱團得到家長的大力支持,童聲部訓練已經(jīng)取得很好的進步。目前校內(nèi)幾乎沒有打架現(xiàn)象、沒有遲到現(xiàn)象,早上7點50,下午1點50全部到校,進班,學生開始候課,為上課做好準備。40歲以下教師占67%左右,是一支具有非常具有活力的年輕教師隊伍。積極開展學生綜合實踐活動,努力開發(fā)校本課程。(4)、每學期教師聽評課必須達到規(guī)定次數(shù)。為了豐富學生課余生活我校組建了百靈鳥社團活動興趣小組。同時,把這些學科教學引入競爭機制和獎勵機制,調(diào)動了小科教師的積極性,小科教學落到了實處。進一步落實教研組長的工作職能,加強對教研組的管理。開展多種形式的主題教育。沂南縣蒲汪鎮(zhèn)圣母聯(lián)小2012年12月27日圣母聯(lián)小視導匯報材料沂南縣蒲汪鎮(zhèn)圣母聯(lián)小 二0一二年十二月。我校成立了“學?!鐣彝ァ钡牡掠W(wǎng)絡(luò)。增強教研工作的計劃性、針對性及應(yīng)用意識,把教研活動落到實處。三、加強薄弱學科監(jiān)管,規(guī)范教師教學行為在師資相對短缺的情況下,我們開齊了體、音、美、科學、思品、地方課程等學科,各位教師都能認真?zhèn)湔n、上課。從而在培優(yōu)輔差中做到有的放矢,并進行質(zhì)量分析,為下一階段改進教學做好準備,有效地促進教學質(zhì)量的提高。(2)、作業(yè):要求激勵性語言與等級評價相結(jié)合的方式。要求教師在教學中做到“三不準、五控制”。2016年1月第五篇:小學視導匯報材料圣母聯(lián)小視導匯報材料我?,F(xiàn)有10個教學班,共有學生473人。2,學生的紀律觀念得到提升。7, 12月22日舉行的講成語故事比賽。內(nèi)容包括行為規(guī)范展示比賽活動謎語競猜環(huán)節(jié)。征得家長同意,共同學習了家長承諾書。(2)完善了《xx市xx小學績效考評辦法》,讓每學年的績效考核工作順利進展,做到最優(yōu)化,體現(xiàn)創(chuàng)新性。2010年,在校長的帶領(lǐng)下,學校10位教師申報了市級重點研究課題“小學生心里健康教育研究”,教師通過走訪家長、與學生零距離接觸、共同參與活動等方式,積累了大量的一手資料。第四篇:小學2015教學視導匯報材料小學2015教學視導匯報材料小學2015教學視導匯報材料一、學校基本情況譙城區(qū)xx小學,坐落在國家級文物保護單位曹氏家族墓群——“觀音山孤堆”和省級文物保護單位xx塔腳下,是xx市譙城區(qū)首批“書法寫字實驗學校。每周要求教師寫一篇鋼筆字、寫一篇毛筆字、寫一板粉筆字、畫一張簡筆畫、十分鐘的普通話訓練。我校嚴格執(zhí)行課程方案,強化教學法規(guī)意識,采用“定時檢查與隨機抽查相結(jié)合”的辦法,加強課程方案的執(zhí)行和管理,做到了“開齊、開足、教好”,促進了學生的全面發(fā)展。.一花獨放不是春,百花齊放春滿園。東方中學杯39。校園讀書節(jié)39。我的成長記錄冊39。一年中,我校教師在各科各級各類比賽中屢獲殊榮。促進了教師專業(yè)的提升。研討活動主題確定為39。我們在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上,梳理出老師們急待解決的問題,通過教材通研、集體備課、公開課、研說教材、教學反思、教師幫扶等活動,幫助教師解決了教學實踐中遇到的突出問題。,強化教師教的39。每周二、四活動兩次,每次40分鐘?;顒樱衫媒虒W時間在不斷地縮減,但減時不減質(zhì),得益于常規(guī)工作扎實有效。三段式的教學思路,實現(xiàn)了輕負擔高質(zhì)量。加強教師備課、上課和作業(yè)三個方面督促和檢查。領(lǐng)導班子人人兼課,楊愛明副主任擔任六年級一個班的數(shù)學,工作任務(wù)重,班級教務(wù)兩頭跑,上學期統(tǒng)測中取得了全區(qū)第一名的優(yōu)異成績,為老師們做出了表率。(二)規(guī)范管理,優(yōu)化管理過程。明禮、誠信、求實、創(chuàng)新39。依法治校、依法執(zhí)教、科研興校、質(zhì)量立校、特色強校39。一花獨放不是春,百花齊放春滿園。為學生留住童年,深受學生及家長的喜愛。王XX、高XX、呂XX、葉XX兩位老師在宣化區(qū)小學語文、數(shù)學教師技能大賽活動中分獲一二三等獎;王XX、曹XX在區(qū)教師基本功比賽中二三等獎;栗XX在市數(shù)學說課比賽中獲二等獎;蘇XX、李XX、栗XX、曹XX、葉XX、戴XX在區(qū)說課比賽中獲二三等獎;李XX在區(qū)研說教材現(xiàn)場展示活動中獲一等獎。老師執(zhí)教30分鐘,五六分鐘的教師自評,四五分鐘的主管領(lǐng)導點評。學校都很重視校本教研工作。我校研發(fā)的社團課,得到了各級領(lǐng)導的高度認可。測評工作重過程,重結(jié)果。備足課時,備優(yōu)質(zhì)課,備課內(nèi)容要有針對性和實效性,注重課后反思的撰寫,總結(jié)教學過程中的得失,完善自己的教學,克服備課過程中的形式主義,杜絕照搬照抄教案、教參或無教案上課現(xiàn)象。學校建立健全了各項規(guī)章制度,在多方征求意見的基礎(chǔ)上,形成了《工業(yè)街小學教師上崗若干規(guī)定》、《工業(yè)街小學班級管理制度》、《工業(yè)街小學學生管理制度》,對師生督導檢查的內(nèi)容范圍進行了詳細的界定,讓學校管理工作有章可依,促使師生從維護集體利益出發(fā),養(yǎng)成了良好習慣,規(guī)范了舉止言行,使整個校園時時處于一種有序的狀態(tài)。(二)規(guī)范管理,優(yōu)化管理過程。學校堅持“依法治校、依法執(zhí)教、科研興校、質(zhì)量立校、特色強校”辦學思路,實施了“養(yǎng)成教育為先,愉快學習為主”的教育策略,完善了“高度決策,穩(wěn)步運行,管理過程”的運行模式,確立了“學生第一、教師專業(yè)、行政高效、家長參與”的新理念,進一步完善了“明禮、誠信、求實、創(chuàng)新”的校風,“敏于學習、樂于奉獻、勇于實踐、善于總結(jié)”的教風,“勤學、樂學、會學”的學風,實現(xiàn)“好身體、好習慣、有方法、有特長”的育人目標,著眼孩子的未來,關(guān)注每位孩子的健康成長,促進了學校實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。(2)建章立制,規(guī)范管理。提高備課實效。規(guī)范課外作業(yè)量,一二三年級布置口頭或?qū)嵺`性家庭作業(yè),四五六年級作業(yè)量在30分鐘左右。構(gòu)建特色的校本課程。老師放開了手腳,學生在課堂上呈現(xiàn)出了活力,能力得到了發(fā)展。本學期,我們的“教改大課堂”研討活動主題確定為“我的教學藝術(shù)展示”,語文、數(shù)學、
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